精选小学叙事作文范文600字集合十篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的精选小学叙事作文范文600字集合十篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学叙事作文1上课铃响了,同学们都坐在教室座位上,等着英语张老师来上课。我还在滔滔不绝地继续着我的"小型演讲会",反正老师又不在。我是谁?"话唠!"本人大名鼎鼎,就是能说会道!
周围的同学了解我,似笑非笑地听着,我讲到得意之处,竟大笑一声,"嘎嘎嘎……"把全班同学吓了一跳。正在这时,张老师走进了教室,同学们又哄堂大笑。糟糕!"人算不如天算",我又要遭到张老师的大招了,肯定得"挂"了!果然,张老师拉下脸盯着我说:"又说话了?杨瑞恺!"我站了起来,很惭愧,低着头,垂下了双臂。要知道,我是经常因为上课说话被张老师批评的,或者当众点名,或者把名字写到黑板上示众。我现在是被捉个"正着",哑口无言了。张老师眼睛严厉地说:"那你把18课课文抄一遍吧!"停顿了一会儿,她又接着说:"不抄完,你就别去吃中午饭了!"顿时,我傻了,哎,不让我吃饭,太痛苦了!(我还好吃,我是美食家)
张老师还真是说到做到,我受到了近乎"残酷"的惩罚。我必须正视上课随便说话这个问题了!其实爱说话是我杨瑞恺的一大优点,也是我的一大特点,因此我是那么地可爱。(我可是有人缘,同学喜欢我的"白忽")但是我应该分清在什么情况下说话,上课随便说话,既影响自己又干扰老师同学,就不"可爱"了。我缺乏的是自制力,是坚强的意志,是明辨是非的判断能力!我反思自己,明白了上课说话的坏处,我决心改正!
从那天起,我给所有教我的老师寄了一封信,大意是:老师,上您的课时,我如果随便说三次话,您就罚我出去,到教室外站一节课。
这张纸条还真是很管事,从此后,我上课几乎不随便说话了,而且想说话时,我便会把手举起来,得到老师允许再发言。我就这样坚持了3个多月,终于,我上课说话的小毛病得到了改正。
当然坚持下来并不是一帆风顺,每当我管不住自己时,我就想放弃,但我马上就会想到这张小纸条,我要遵守我的诺言,而且我还想到罚站的滋味不好受!
小学叙事作文2你一定听过风声,雨声,鸟鸣声,铃铛声……但是,你听过心碎的声音吗?
事情得从一个秋风乍起的下午说起。那天,我正走在回家的路上,经过一位清洁工老奶奶身旁时,不禁放慢了脚步。老奶奶穿着桔色的工作服,戴着工作帽,一头灰色的头发,表情很平静。她的手上拿着一个扫把,吃力地扫着落叶,不时取下帽子,擦把汗,可又赶紧戴上,弯下腰扫了起来。我看了十分心疼。
这时,迎面走来了一位漂亮的姐姐,她大概十八九岁的样子,瞧这身打扮:一头染黄的长发,齐齐刘海下一张画了浓重彩妆的脸格外突出,雪白的长袖衬衫,紫色的毛线背心,俊俏大方的紧身牛仔裤,长长的棕色靴子,加上手上挂满明星照片的手机,以及肩上银灰色的时尚挎包——真够时髦的!接下来,那位光彩照人的姐姐的举动,可让我大吃一惊:她把喝完了的珍珠奶茶杯子随手扔到了地上。清洁工老奶奶看了也没计较,扫了过去。可那位大姐姐似乎在玩一个有趣的游戏,用一张卫生纸擦了擦嘴,也扔在地上。
“哎,姑娘! ”老奶奶实在忍无可忍了,“别扔了,我们扫地也很不容易,是很辛苦的啊。”“辛苦?哼!”那个姐姐冷笑着不以为然地说道。随后,她拆开一包卫生纸,抽出两张,翘着兰花指撕成小片,往地上一撒,然后旁若无人地扬长而去。一阵带香水味的“芳风”吹过,那个姐姐只留下她傲气十足的背影。秋风依旧吹着,把纸片吹向四面八方,在路面上打转转。
我的心,一下子凉了。幻觉中,我听到了一声脆响,像一块玻璃,或者水晶掉在地上破碎了,又好像直接打碎在我的心里。这到底是什么声音呢?啊!那是心碎的声音,是老奶奶心碎的声音!
又是一阵秋风吹来,老奶奶无奈地摇摇头,顶着寒风扫着纸片,默默无语。面对这样一个不懂得爱,不讲文明和公德,不懂得珍惜和尊重的年轻人,她又能说些什么呢。她只是继续挥动着手中的扫把,眼里仿佛噙着泪水,我看着她通红的鼻子和满是汗水的额头,那鲜明的对比,心情越发沉重……猛然间,我想起,今天是农历九月初九——老人节!尔后,是一声又一声脆响在耳畔回荡……
小学叙事作文3一个个绚丽的烟花,映红了整个世界;一个个灿烂的笑脸,传递到每个人心底:一个个火红的灯笼,燃烧了湛蓝的天空。——题记
春节已过,但是每个人都在回味着春节的欢乐,就像我。春节,短短的假期,一个接一个的惊喜,一个接一个的祝愿,充盈着我。
镜头一:欢欢喜喜闹除夕
当当当,厨房里传出一曲曲交响乐,爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶台前,我和妹妹早已坐在餐桌前,准备着享受一顿美味的大餐。窗外一个个烟花不断的绽放,不断的陨落,屋里的笑声不断。当十二点的钟声敲响时,我们一家人抱在一起,我们又平安的度过了一年,迎来了又一个春天。
镜头二:快快乐乐拜大年
一句句“过年好”,一张张笑脸,大年初一的早晨,到处洋溢着笑容,我也穿上了新衣服,跟着哥哥姐姐到处拜年。糖果、花生塞满了我的口袋,脸上笑着,心里也乐着。一些爷爷奶奶都说我长高了,也越来越懂事了,变成大姑娘了,我听了,心里更美了,而且我还收到了很多红包哦,太高兴了,不过妈妈说我的好好利用这笔钱,不能乱花,别辜负了长辈的良好心愿。是的,一分一元,每一份的压岁钱,所有的角角票票里,都含着长辈沉甸甸的祝愿。
镜头三:团团圆圆闹元宵
正月十五晚上,妈妈煮好了汤圆,我们一家人坐在阳台上,吃着汤圆,看着远处天上绽放的一个个烟花,彼此说着这一年的快乐、辛酸。吃完元宵后,我们决定到路上走走。走在路上,耳边不断传来鞭炮的响声,爸爸给我们猜着灯谜,妈妈说着冷笑话,弟弟蹦蹦跳跳的,走在了前面。我呼唤着他的小名,追着赶着……就这样,一路昏黄的光,一家人安安静静地沐浴在静谧的夜里。远处,绽放的烟花,近处,宁静的乡村,眼前,一家四口的交流……
平平安安又一年,快快乐乐又一年,我相信去年的阴霾已被我甩掉,但是那份快乐不会像那随即而逝的烟花,轻轻划过无人的天际,它会一直追随我到永远。
小学叙事作文4上一年的暑假我和妈妈去外婆家学包饺子,我在学包饺子的过程中得到了一些启发,因而在我人生的道路中增添了一些色彩。
记得那一次,我包饺子遇到不少困难。刚开始包的时候,首先要把饺子皮弄好,可这该死的饺子怎么也捏不好,不是太薄了就是太圆了。我有点焦躁不安了,妈妈走过来示意我看着她并告诉我一定要有耐性,我点点头重新做了一次。过了一会儿,包饺子 ……此处隐藏1302个字……“顶吧,顶也没有用,你就给我好好待在猪圈里,讨厌,抱抱小猪都不行………。”话音刚落,只听“啪”的一声,老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下,可把我吓坏破胆了,我拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白,拿了根长树枝朝它打去。它先是一惊,但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙,不停的叫着,好像要把我吞了似的,这时,我发现前面没有路了,逃不了了。这时已被吓破胆的我,全身上下一直在抖。突然,来了许多人,声音把猪给吓得围着猪圈团团转。大家看我狼狈的样子,笑得满地打滚。
爷爷把我手里的小猪抱回被母猪撞坏的猪圈。唉,被猪追得真“囧”啊!
小学叙事作文7初四的下午,我和我的舅妈、姐姐等人一起去田地里放荒,放荒也就是把田边或沟边上枯萎的野草烧了。
我们走在渠道沟上,望着路边那绿油油的菜花和嫩绿的麦苗,我感到十分惬意。走着走着,我看到了一些野草,便跟舅妈她们说:“到前面放火,到前面放火!”于是,我的弟弟乐乐和我的妹妹珊珊都加快了脚步。到了那块儿,乐乐用打火机把一堆树枝、草点燃了,然后我的欢欢姐姐去路边拨了一些柴火给我们,我们就不断的把柴火往火堆里扔,火越来越大,呛得我们喘不过气来,假如有人从远处看的话,这里就很像引起小火灾了。看着火越来越大,我和珊珊、乐乐一个人拿一根木棍,准备把火打灭。珊珊很好玩儿,边打边喊:“消灭火灾!消灭火灾……”乐乐更好玩儿,边打边口齿不清地喊:“引起火灾,打死火灾!引起火灾……”我说:“你到底是要引起火灾还是要打死火灾呀?”这堆火差不多灭了时,我们到别的地方又去放火了。
我们到了另一片地开始放荒,我们先用火烧着草,等火烧到非常大时,乐乐和珊珊要打火,我阻止了他们,我说:“这样又灭火又点火的太麻烦了,谁能想出一个简单点儿的方法?”他们想了一会儿,舅妈想出来了,只见舅妈把一个类似包玉米的东西,拿着放到火堆里,使叶子的一端燃起来,放到另一片荒地上,那片地就“腾”的燃烧起来了,我们高兴地跳起来。
这块儿地烧起来的时候,刚才的那堆火也差不多灭了。以此类推,我们东烧烧,西打打。把荒地弄的惨不忍睹,一片狼籍。那些野草被我们烧得像火灾后残留的灰渣子。之后,舅妈给我们在田地里拍了一些照片,便高高兴兴的回家了。
虽然这次放荒的时间不长,但是我很快乐。因为我尝到了放荒的乐趣,希望下次还能放荒!
小学叙事作文8今天,梁老师要上一节作文课,听课的老师和家长特别多,挤得教室就要爆炸似的。上课铃响了,梁老师抱着书,面带微笑地走进教室,同学们立刻坐好,精神百倍。
梁老师在黑板上端端正正地写出题目“外貌描写”,然后说:“咱们先来玩个游戏吧!”同学们一听要做游戏,顿时,欢呼起来。有的同学高兴得在椅子上都坐不住了,我也在心里暗暗高兴:“太棒了!”
“今天我们玩一个‘指部位’的游戏!”老师说。我心里想:“指部位”的游戏太简单、太幼稚了吧,从小我们就玩。老師接着问:“你们觉得自己积累的词汇多吗?”我们异口同声地说:“多!”于是,老师叫了三名同学上台比赛。老师先说的“眉梢”,三名同学都指对了。接下来老师说的“颧骨”“鬓角”,有的同学就指错了。老师最后说的“刘海儿”,可难住我们了。有的同学指向额头,有的同学指向头发,还有的同学指到了后脑勺儿。同学们在下面乱指挥,台上的同学不知所措的模样,逗得大家哄堂大笑。看了台上同学的表现,我终于知道老师为什么问我们积累的词汇多不多了。
后来,老师打开了幻灯机,黑板上出现了一张大大的人物图片。我想:这个人是谁呢?怎么有些熟悉。老师告诉我们,这个人叫“钟馗”。我想起来了,老师给我们讲过钟馗驱鬼变神的故事。老师让我们仔细观察,描写出他的外貌。我很快就写完了,老师让我上台念给大家听。老师还夸我写得好,我听了心里美滋滋的。
不知不觉,下课时间到了。这节作文课太有趣了,如果以后的作文课都这样上,该有多好哇!
小学叙事作文9我的人生就像是广袤无垠的宇宙,从一开始的混沌黑暗,接着我所经历过的一切事物犹如一颗颗闪闪发亮的星辰般将它点缀;亦或者,生命的起始应该是一张崭新的白纸,我的故事仿佛颜料似的为它绘上浓墨重彩的画作。而这些记忆与我的喜怒哀乐交织在一起,成为了我的一段段精彩旅程。
其中令我最幸福的是,我的童年。在这一段旅程中,有令我开心的,有令我感动的,有令我感到伤心的,也有令我感到气愤的……但经过那件事后,让我深深地感到幸福!
虽然妈妈对我很严格,但也很大方。当我表现好,或者成绩提升的时候,妈妈要么会带我去看电影,要么就是请我吃大餐。一到周末,或者寒暑假,就会带我到处玩。每每这时,我都会觉得我很幸福!
不仅是妈妈的关爱让我幸福,弟弟的安慰也让我感到幸福!
有一次,我参加了中国舞蹈大赛,每天在舞蹈中心苦练,练得腿脚酥软,整个身子都要垮了。我盼星星盼月亮,终于盼到了那天——中国舞蹈大赛开始的那一天!终于轮到我了,可是偏偏没有天随人愿,霉运在这个时候出现了。前面的动作还算顺利,可后面就一连有好几个动作跳错。回到家以后,我对自己所犯的错误耿耿于怀,感到非常气馁和沮丧。一想到最近的努力都功亏一篑,我就哭了,哭得非常伤心,非常气愤,气愤自己为什么那么简单的动作都跳错。就在我愁闷之际,弟弟就跑了过来,嘟着可爱的小嘴奶声奶气地说:“姐姐不哭,姐姐不哭。”说完,还搬来了一把椅子,爬到椅子上抚摸我的头。摸完了,慢慢下来,跑到我面前给了我一个大大的拥抱!
此时,我感到好幸福好幸福,所有的烦恼顷刻间烟消云散!
小学叙事作文10今天,舅舅舅妈带着表妹来到我们家来。享有"牌仙姑"美誉的舅妈一进家门就提出要打牌,我只好充当表妹的临时保姆。
好久不见,表妹漂亮多了。可还是不怎么会说话,啃东西的老毛病依旧。
只见表妹直奔厨房,抓起桌子上的杯子就往嘴里塞。我担心玻璃杯摔碎了会扎她的手,急忙去抢。哪知好不容易掰开她的手指,取下杯子,她却已抓起了一个茶叶罐,啃起了盖子。是非之地不可久留,我连哄带骗地把表妹拉到客厅。表妹看到茶几上的金鱼缸,便口齿不清地叫着“娃娃鱼,娃娃鱼”,猛扑了过去,把吸吸糖挤牙膏似的一股脑儿挤入水里,鱼缸里的水顿时像蜜糖一样,金鱼被牢牢地粘在缸底。我不能眼睁睁地看着这些小生命夭折,连忙端起鱼缸,把金鱼捞出来放在水杯中并藏好。表妹紧随而来,我把空鱼缸在她眼前晃了晃,骗她说小金鱼跑了。表妹满腹狐疑地瞅了我一眼,两只小手又一下子抓住鱼缸,伸过头啃起了鱼缸口,我吓得连忙把鱼缸放到她够不着的地方。
就这样,她摇摇摆摆地从这屋跑到那屋,只要是够得着的东西,哪怕是坐垫,她都要塞到嘴里。我只好跟着她,这个去没收,那个去藏好。此时的我真像百抓挠心,心里难受又毫无办法。我不时地看表,每一分钟都是那么漫长。我不住地用求助的眼神望着舅舅他们,他们玩得兴高采烈,哪有心思关心我的处境啊!
好不容易挨到了吃晚饭的时间,这时的我浑身像散了架似的。席间,舅舅舅妈他们围绕着最后的牌局高谈阔论,表妹像一只饿坏了的馋猫,一个劲儿的往嘴里塞菜,我则默默地回味着做临时保姆的种种滋味。