【推荐】叙事的作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文4篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
今年，我十三岁了，踏上了中学的旅程。中学是一个新的转折点，新的起跑线。在这个过程中，我将认识新的同学、新的朋友还有新的老师。在“新”的生活中我必须学会而又已经学会的东西——成熟。
或许在某一天我们还是依偎在父母怀里的小男孩，但也许又在某一天我们已经是独立、自信的男子汉了。在一天中午，我长大了，那天中午我的脑子里突然冒出了一个奇怪的想法，那就是做饭，但我还不会煮呀。于是我依葫芦画瓢，回想着大人们是怎么煮饭的。想起来了，他们先把米倒在锅里，然后放水淘米，淘完米后把水倒掉，但米可不能一起被倒掉了，之后放点水进去放在电饭锅里就行了。哎呀，这么简单的事为什么以前不做呢。吃饭了，妈妈吃着饭做出一副不对劲的样子，便说：“今天的饭谁煮的，还蛮好吃的。”我笑着没有说话，妈妈看到我了好像立刻知道了答案，“怪不得今天的饭这么特别，是不是你煮的啊。”妈妈看着我说。我还是没有说话，只是朝着妈妈笑了笑。妈妈还说我长大了，其实我也这样觉得。我心里可高兴了，不停往爸爸妈妈碗里夹菜，以前都是父母给我夹菜，想让我吃多点，吸收营养，健健康康的生活。现在我长大了，该回报他们一下了，之后我基本上有时间就会做饭，时间长了，我做饭的技术也提高了不少，谁的口味都能做，妈妈也经常夸我。昨天我还是一个幼稚的小男孩，依赖着爸爸妈妈，今天却变成了一个独立、勇敢的男子汉。
在今天与昨天发生了翻天覆地的变化，因为我长大了，今天是美好的，但我会去追求更美好的明天，十二三岁，我多了一分成熟。
叙事的作文 篇2
雨，静静地下，冲去了尘埃，滋润了万物。可这明明是最有活力的时刻，却往往让人心生压抑之情。
我站在窗前，看着天空，那蓝天早已被乌云所遮蔽，透过的阳光只能令人看到一片惨淡的天空。我的心中很沉闷、很紧张——来自考试的。先前成绩一向不错的我，因为假期的疏忽，竟跌了个大跟头，名次掉到了一百三十名开外。失败的经历和来自家长的压力，都让我心情十分沉闷。
狂风吹过，万物随之而倾斜。我的眼睛瞥到窗台上一抹绿色，那是一盆铜钱草。在风中，它细嫩的茎叶摇摇晃晃的，最终全部被吹到一边倒。要被压断了!我在心里惊呼。随即，几片最大的叶子就拦腰折断，被风卷走。渐渐地，它上面已经没有多少叶子了，好像只剩下一个空空的花盆。
不知过了多久，雨停了，风也渐渐静了。我又去看那盆铜钱草。上面似乎已经没有叶子了，只剩下灌满雨水的泥土。我倒掉水，却惊讶地发现，居然还有几片叶子!它们都不到硬币大小，或多或少都有伤。可倒掉水后，它们竟都挺立着!细嫩的枝干即使布满划痕，圆形的叶片即使破烂不堪，它们仍然挺立着!充满生机地挺立着!
我似乎感到心中被触碰到了什么，它的那股生机感染了我，似乎在叫我：努力!奋勇向前!我心中的压抑似乎开始融解。
不起眼的铜钱草，竟给我带来了这样的鼓励!我决定，这次一定要努力!取得更好的成绩!我转身回屋去复习。回头间看到，远处的天边，乌云已经散去，露出一角蓝天。
叙事的作文 篇3
1990年，我考入了兴隆县第一高级中学。踏着九月的秋风，我扛着行李踏进了这所奋斗了1000个日夜的学校。
兴隆一中位于东区大街，大门口的西侧是一座四层的实验教学楼，面对着开阔的操场。操场的东半部分是四个篮球场，西半部分是一个足球场，每一年的运动会好多田赛类竞技都在这里举行，外圈是一个环形跑道，沿着跑道栽植了一圈垂柳，每一年春来教学楼前花坛中的桃花似火与绿柳随风相映成趣，往往会有很多诗歌酝酿出来。记得当时报到就是在这个实验楼前面，也就是在那里第一次见到了带我三年的班主任李怀东——一位如父如兄的优秀老师。
学生上课的教学楼也是一座四层的楼房，在楼房正门前有一座假山，假山前竖立着旗杆，旁边还有一个小平台，是专门供升国旗时候旗手们操作用的平台，每逢课间讲话，老师便站在这个小台子上举目四望，将所有的学生都扫视一遍之后，煞有介事地清清嗓子，然后开始能让学生打盹的长篇阔论。我当时被分在向阳面的一间教室里，从高一一直到高三结束高中生活一直未变。班主任老师也在这间教室里面陪了我们三年。
从门口有一条一直通到柳河岸边的水泥道，那是供学生教师和学校后边靠河岸家属区居民行走的道路。这条路将操场一分为二。大门的东边是一栋两层的小楼，所有的开门都是冲着大街的，商贩们租过去经营各种买卖。小楼的西侧是上二层的楼梯，二层是兴隆县的自考办。他们在那里一直租用到小楼的拆迁。20xx-2004年我自学中文本科时，无论是报名还是后来毕业都是在那里由一位姓高的老师接待。
二层小楼的前面是一处有个水泥地面配有灯光照明的篮球场，是最牛的篮球场。在那里我们经常和其他年级的篮球高手或是校队进行比赛，在这个篮球场我和李超伟练会了空中接力，我们共同练习跑步扣篮，共同学习后背转身投篮，在流着汗水中结下了深厚的友谊。有的时候是和老师们进行技艺切磋。和我们打篮球最多的要数叫我们政治的曹老师和班主任李老师，直到1993年7月5日的高考前2天，李老师陪我打了半天的球，从中午12点多一直打到晚上6点吃饭。那场球打得至今记忆犹新，或许这一生我都不会忘记。
灯光球场的东边一排围墙围出一个小院落，显得很别致。墙上有两个月亮门，院内是一排挨肩的房屋。我刚到学校，宿舍就被安排在这个小园。看着雅致，人一多就乱哄哄了。更主要的是，那个时候社会治安乱，学校的治安也同样乱，校外的闲杂人每进校园敲诈、打架，这里都是首当其冲的重灾区，好多学生在这里饱受社会青年的欺辱，说不得在他的人生回忆中，都是一个深深的刺痛，挥之不去的阴影啊！( )
小院南边是一条通往东院的大道，焦砟铺面。这条道直到我毕业离开校园，依然如故，没有丝毫的变化。道南是并排几个乒乓球案子，也就是在那里我和李兴瑞玩得不亦乐乎，忘却了学习的疲惫。南边一点儿是一个大院，立面高耸着烟囱，是水房、供暖的锅炉房和我们师生的浴池。同样也是焦砟铺面，墙角滋生出来的植物都蒙着一层厚厚的灰尘，表现得是重工业地区应有的表象。
这条通往东院的大道南边有个体育队练习射击用的场地，杂草丛生，但不影响训练。墙外是一个厕所，不知道下水是如何设计的，沿着这条道走了3年没发现有臭不可闻的气味从那里传出来。东院北边是一栋三层的小楼，作宿舍之用，我在那里住了一年。水房在院子里，无论春夏秋冬学生用水都在院子里，刷牙洗脸不必说，洗头洗衣服也同样是在院子里。楼前横穿着一条钢丝是用来学生晒衣服的，人多地方窄，每遇下雨阴天或天黑夜深拿错衣服、抱错被子的事情时有发生。经常在楼道里听到有人在喊：谁拿了一件什么样的衣服？谁抱走了我的被子。不过，都会物归原主。东院南边是食堂，候食大厅面积不大，仅供学生们站立排队从小小的窗口等着里面把饭盛完递出来，吃饭也是无论春夏秋冬都是在院子里面，或者找个水泥台做桌子，或者找个空心砖坐凳子，用餐风饮露来形容应该不为过。在一栋房子里面的教师食堂就显得松快多了。不过，对于学生来说，去那里却是奢望。好在，我当时和他们混的熟了，不时的可以到里面去打些饭出来，满是羡慕的目光。
在东院，又有一个独立的小院，那里是教师进修学校，专门为全县培养代课教师。那个时候，叔叔经常到这个校园进行培训，于是便从家里带来好多的给养。有时候，婶子悄悄地给我煮几个鸭蛋，带一些薯干，估计我的父母到现在还不知道。
最后，应该说一说一中的'家属区了。小院的南边是一片平房，北抵教学楼，南到柳河边。我时常沿着那条水泥路到柳河岸边去，记得在路的尽头有一株垂柳枝条婆娑，有月的夜晚可以体会“月上柳梢头”的意境。每一条小街都很窄，白天基本上看不到人。现在那里已经修成了环城东路，低矮的平房再也看不到了，以至于整个校园都已经今非昔比，没有了旧时模样。
再一次打一中门口向里面张望，也没有了熟悉的建筑，也没有了熟悉的面孔。
叙事的作文 篇4
每个人都有一个梦，或大，或小；每个人都有一个梦，或香，或甜。而我的梦是天蓝色的，带着甜甜的香气，每次都会进入我的梦乡，伴我入睡。
我的梦里经常出现我的梦想：就是当一名人民教师，老师，象征着光明，象征着正气。我就想当这样一位教师：有一群爱我而我也爱他们的学生，一张简洁的办公桌上放着一盆米兰花，是不是飘来一缕缕香气。在蓝色天空下，和学生们一起嬉闹，玩耍。甜甜的，美美的。
这个梦想的萌芽得从刚入学是说起：一年级时，我很调皮，老师经常教育我，我很惭愧，于是努力做好，可是还是没什么效果。只有在梦里，我才可以得到老师的认可，我很苦恼，每次的梦里都会出现同样的画面：我开心的笑着手里捧着奖状，同学们赞赏的目光，老师欣慰的摸着我的头。可是，我醒来之后，才发现一切都是虚幻的。我不气馁，终于老师对我的态度发生了转变，我欣喜若狂，立志成为一名光荣的人民教师。
经过时间的洗刷，我的梦没有销声匿迹，这反而成就了我追梦之路的开始，它在我心中竖起一个里程碑，让我有动力去将梦想从一张从不兑现的空头支票变为一个向之努力的标杆。梦想不需要理由，可能在电光火石之间，就因为一个心灵的触动，一种想法，就拥有了一个梦。可如果梦不去追，就只会是一个梦，不会实现。由带点青涩的青蓝变为明亮的蓝色。就像光滑的玻璃上面刷再黑的墨汁也不会损害它的靓丽，经过磨练之后，蓝色的梦依旧是那么美好。
梦的色彩，只有认真观察，认真去感受，才会发现。那是一种梦幻的色彩，交织着人世间最美的色彩，就像神秘的北极光，那么美，那么让人向往。就连梦中都有没看过的色彩，那只是梦的色彩的一部分而已，梦中有粉红的浪漫，有蓝色的快乐，有紫色的神秘……
