精选叙事的作文合集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的叙事的作文5篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
传说中，上帝在造人之前得到了一盏天平，这盏天平可以衡量一切，其中包括人的本性。上帝将天平放在长着各种果实的果园中。这时候上帝想天是间有他这样的万物之灵在，为何没有像他一样的灵在呢？于是就用自己的一根骨头和一块肉造出了两个与上帝相貌很相似的两个婴儿，上帝给他们命名为“聪明”与“善良”。将他个放置在天平的两个托盘上，天平保持平衡。
上帝让他们管理这个果园还有这盏天平!
上帝对这两个婴儿说：“这个果园中含有天地间所有之灵的果实，包括恶灵的果实！你们从今天起就是这个果园的主人，可以随便吃任何的果实，但有一点你们必须注意，恶性的果实你们一点也不可以去碰哦！还有我一年后会来看看你们的情况。”说完后展开自己的翅膀飞走了!
“聪明”以为自己是天地间最聪明的，不用怕什么恶性果实，于是吃了一个，而“善良”很听话，认为得听主人的话就没有去碰那些恶性的果实。
时间一年过去了，上帝按照约定来看这两个婴儿的成长情况。到了果园看到眼前的影像大大吃一惊——“聪明”与“善良”都长大了，这超乎想象啊！反而让上帝纳闷的是“聪明”的托盘就差一点点就碰到地面了，“善良”却很健康。经过了解后知“聪明”原来是吃了恶性果实，“善良”很安分守已。上帝为了减小“聪明”与“善良”之间的差距，给“聪明”吃了文学果实，希望文学的力量能改变“聪明”。天平慢慢恢复平衡了。上帝对个们说：“一年之后我还会再来的，希望不会再有这种情况出现了。”说完后展开自己的翅膀飞走了!
“聪明”因吃了文学果实，对任何事物都产生了一些好奇心，他知道有一种恶性果实叫毒品果实，而且有好几种类呢！想研究它们，于是就尝试了一种叫卡洛因的恶性果实。“聪明”尝试了几次，由于意志力较差，控制不了自己，成了瘾，每天都在吃毒品果实在过日子!
一个之后，上帝来了，更让他吃惊，“聪明”看上去很脆弱，好像一碰就会散似的，嘴中不断地说着：“快给我毒品果实，我快受不了啊这下上帝明白了是毒品果实让他变成这样子的。上帝让“聪明”吃健康果实，让“聪明”恢复健康，再一次能与“善良”平衡。
但好景羡慕不长，“聪明”再一次抵挡不住诱惑，再次尝了毒品果实。等到了上帝来果园视察的时候发现“聪明”已经变回了一根骨头，这时上帝才很后悔为什么不给“聪明”吃善良果实呢？善良得以理智，现智则可以拒绝诱惑。之后，上帝在造人的时候，都会让婴儿吃下善良的果实。
生活存在着许多诱惑，诱惑虽很迷人心智，但是我们可以保持一颗善良的心，保持理智，拒诱惑于千里之外，永远保持健康，有健康我们才会有快乐啊！才能给自己周围的朋友与亲人带来快乐啊！
叙事的作文 篇2
说到中秋节，吃月饼是家家户户少不了的乐事，咬上一口，让人回味无穷，我爱吃月饼，尤其爱吃爷爷做的月饼，在过去的那个节日里我也一同与爷爷做月饼，去感受浓浓的节日氛围，感受爷爷淳朴的爱。
首先我们开始准备和面了。“拿出了五碗面粉、四碗白糖浆和一碗碱水等过来”爷爷叫我，我便马上过去拿，可是笨手笨脚的我一不小心“刺啦一下”摔了个人仰马翻，摔倒不要紧，要紧的是这弄了我一身面，爷爷看见了说：“没事吧赶快先去换一身衣服再说。”我便马上去换衣服，换好了我又一次的给爷爷拿，这次我格外小心的拿给了爷爷，爷爷不紧不慢的开始了和面，前一下后一下，时不时的还翻一下，面团像被驯服了一样，让爷爷和成各种形状，我也学着爷爷的模样开始和面，随着时间的推移我们的面也就和好了。
下一步包月饼。爷爷把和好的面揪成大小相同的小面团，并擀成一个个圆弧状的面饼。随后爷爷拿出的鸭蛋，进行蛋黄蛋清的分离，爷爷用手一点一点的分着，他说做这个分蛋黄很重要，不能将鸭蛋黄弄碎也不能弄进去蛋皮，否则会很影响口感的。鸭蛋黄是红色的好比清晨的旭日，好奇心驱使我也学的弄了几个，感觉还不错。爷爷开始包了，我也照猫画虎的.包了，把刚刚和好的面放入手心捏成一个小碗的形状，在把鸭蛋黄放进去捏紧面口，虽然不能和爷爷的比但也能看下去了，不就就都弄完了。
下一步打月饼。爷爷拿出了一个个样式精美的模子，模子是矩形状的，富有历史气息，夯实的卡其色，淡淡的清香。出于个人喜好我选了一个带有“宫商角徵羽”纹饰的。“咚咚咚……”我们开始打月饼了，每一个都要打好几下，之后扣过来一个就好了，我做了几个，爷爷还在做，我那一个小刀刻起字来了，刻的什么呢？没错是“中秋节快乐”这五个舒缓大字，爷爷看见了还不时的扬起笑容。
最后，用200度的火烤两次，表皮汕润光亮的月饼就大功告成了。我喜欢这次自己亲自去做这甘香可口月饼，因为它不仅象征着中秋节还象征着爷爷对我们淳朴的爱。
叙事的作文 篇3
多少个日夜，那架布满灰尘的钢琴只是蜷缩在书房的一角，无人问津。
曾经，一个学琴的女孩，被那钢琴上的黑白键搞得不曾安宁，为其忙碌，为其奔波。那时，小女孩的书房内天天传出悠扬的琴声，她的手上渐渐长出了茧子，她比赛获奖的消息也不断传来。
后来，这个女孩要准备推外考试，整天奔波于学校和辅导班之间。但小女孩仍然抽空练琴。可不久，这样美好的日子到头了。一天，书房内传来了小女孩和中年妇女的吵架声：“你要么光弹钢琴，放弃你的理想中学；要么专心准备考试，不准再碰钢琴！”中年妇女铿锵有力的指责声淹没了钢琴奏出的美妙乐曲。
“我……”小女孩的哭声传了出来。
随后，一双布满茧子的手重重地合上了琴盖，小女孩伤心的泪珠顺势砸在了钢琴上。自此，小女孩疏远了自己喜爱的钢琴。
不久之后，钢琴上便布满了灰尘。
终于有一天，有人小心翼翼地擦去钢琴上的灰尘。孤独的钢琴睁开苍老的眼睛，眸子中透过一丝光亮。“呵，是小女孩！”钢琴惊奇地笑了，笑出悠扬欢快的乐曲。
其实，那天小女孩遇到了些烦心事，想找东西发泄一下。没想到，蜷缩在心灵深处的钢琴跳进了她的脑海，与钢琴过往的点滴在她的脑海中不断重复着，翻滚着，她便跑去打开了琴盖。
从那以后，小女孩懂得合理安排时间了，她每天抽出半个小时练习钢琴。看见她从钢琴中得到了乐趣，善解人意的钢琴很快就原谅了她，和她极力配合着，悠扬的琴声又时常从书房中传出。当有人问及她为什么坚持弹钢琴时，她只是一笑，说：“因为，这里有我的另一片天地。”
叙事的作文 篇4
20xx年8月，我来到了一个给予我快乐，幸福的地方。这里有着干净宽阔的学堂。这里，有着浓浓的学习气氛。在这里，有着强大的，给予我们知识，给予我们爱的教师。在这里，我学会了成长，学会了感恩，学会了勇敢，学会了真诚。
上学期的时候，我还并未适应环境坏境，双语成绩一直不理想，期中考试的成绩也把我带到了深渊，当我还并未觉醒的时候，是一位老师帮助了我，他是我的双语老师，期中考试前我一直认为他对我并不关心，我考多少分应该也不会说我吧。我抱着这种侥幸心理。考了非常低的分数。随后，双语老师把我叫到了办公室，这是我没有想到的。她说：“我认为你是一个基础很好的孩子，这次的分数，你自己得好好想想，，你的水平不应该是这么点分。”我的确好好反省了，老师对我的肯定是我没有想到的，所以在第二个学期，我努力学习，终于从不理想的成绩，上升到了班级第一。我想，这可就不是抱着侥幸心里得来的了。因为这离不开老师的帮助，上课的认真听讲与仔细的做笔记。
我并不会骄傲自满，因为成功并不只是一次考试成绩的优秀来说明的。我会一直努力下去，证明给所有人看，我是可以的。
枫叶，一个充满爱的地方，一片片的小枫叶凝集成了大大的梦想，这是我们圆梦的地方，这是我们成长的地方。我，我们，正在付诸梦想的路上……
叙事的作文 篇5
姐姐这个词，相信大家一定不陌生吧！在我心里，姐姐就像一盏指路明灯，在我的成长道路上为我指引方向！
我的姐姐也不例外 。她有 一 双 炯炯 有神的大眼晴 ，弯弯的眉毛，脸红彤彤的就像樱花的颜色，乌黑头发披散在肩上。她总是对不讲理的我谦让、关心、帮助、爱护！
记得有一次，我生病了。那是一个阳光明媚，艳阳高照的上午。我喉咙痛得要命，就连喝水都像针扎似的，头也疼得像千万只蚂蚁叮咬一样，浑身无力。姐姐见我满脸苍白，有气无力上的样子。她就用温柔的话语问我：“小丽，你怎么了，是不是生病了？”
转眼间，姐姐就端来一盆水，并给我吃了一片草珊瑚含片，这东西很小是淡粉色的 ，有淡淡的清香，含在嘴里凉凉的。接着，姐姐把毛巾浸湿以后，拧干放在我额头上，我顿时感到很舒服。过几分钟，又把毛巾浸湿放在我额头上，如此循环。当我的头不烫时，姐姐便问我：“你想吃什么，我做？”听了姐姐的话，我很感动。但我什么也不想吃，只好说：“不用了。”姐姐又说：“怎么行，你不吃东西，胃里空落落的，病怎么好得快。”我只好不再说什么，就昏沉沉地睡着了。
当我醒来时，我的烧退了，喉咙也好了许多！姐姐却在我睡觉时把饭菜做好了！这就是我的姐姐，在我生口病时或遇到困难时关心我，帮助我！（简评：小作者以白描的手法勾勒出了姐姐的美丽肖像，又以自己生病时，姐姐俨然一位白衣天使般“对症下药”及心理安慰，让读者深感“有姐姐真好”！——振太镇中心小学 李其贤）
