快乐的时刻作文推荐
摘要：“叮叮当当，叮叮当当……”锅碗瓢盆奏出的交响乐响遍了整个操场。今天是我们特别高兴的日子，我们将要到大... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：快乐的时刻（叙事/700字）
“叮叮当当，叮叮当当……”锅碗瓢盆奏出的交响乐响遍了整个操场。今天是我们特别高兴的日子，我们将要到大自然中去亲自体验生活的乐趣——野炊。
那是春光明媚的一天，老师告诉我们要去野炊，同学们蹦得三尺高，别提有多高兴。因为我们从来没有自己做主做个饭，我们一定要大显身手，让今天我们来做主。
同学们在教室里准备材料，一切都万事俱备之后，我们就迈着大步向目的地出发了。一路上，同学们谈笑风生，脸上洋溢着灿烂的笑容。在和煦的阳光照耀下，花儿艳得醉人，草儿绿得鲜亮……鸟儿唧唧喳喳叫过不停。一会儿我们就到达了目的地——桃花山下的一片小树林。到了那儿，同学们迫不及待地准备开工，大家打水的打水，挖灶的挖灶，分工明确，配合默契，都干得热火朝天，其乐融融。这时，老师走过来说：“你们这些生长在温室里的花朵，肯定会遇到困难，你们得自己想办法。”我们听了，骄傲得说：“老师，你等着瞧吧。”我们个个都干劲十足，都想在老师面前露一手。我们开始做菜了，我们的大厨——小名，使出了他的看家本领。只见他把油倒进锅里，将准备好的菜倒入锅里，锅里立刻发出“噼里啪啦”的声音，还冒出一缕缕轻烟。他拿起锅铲来回地翻炒，眼看菜就要熟了，再加了点作料，搅拌均匀，就放进盘子里。一份清香可口的菜就出炉了。就这样，一会工夫，“桌子”上摆满了香喷喷的菜，谗得我们直流口水。再看小强他们的饭，也散发出诱人的香味。“哈哈、、、”一阵阵笑声传来，原来是负责烧火的小红成了一只花猫了，把同学们笑得前俯后仰的。笑过之后，同学们开始品尝自己的劳动果实了，心里美滋滋的。我们请来老师尝尝，她竖起了大拇指。我们吃得更开心了。有的同学还去“视察”其他的小组，大家嬉戏追逐，真是一个和谐、友爱、团结、向上的集体。
我们在欢声笑语中结束了这次野炊，这快乐的时刻，这和谐的时刻，将永驻我心，这将会给我的童年生活添上一笔美丽的色彩。
篇二：快乐的时刻（叙事/300字）
春天的太阳公公，是我快乐的秘方。
太阳公公照亮我的心房，
白云姐姐点缀她身旁，
彩虹般闪亮的云彩，
让我看得心情好HIGH！
我和哥哥在草地上，
望着天空问：
“太阳公公听得到吗？”
草地上的花儿妹妹摆摆腰，
回答我：“会呀！”
让我惊喜万分！
风儿的低吟，
也让我的心房，
展开一对爱的翅膀，
让我的人生中有一段
天南地北的想象，
想象中，
有各式各样的梦想，
想得我心花怒放！
温柔的月光妈妈，
更是我快乐的秘方，
在甜蜜的夜晚，
她陪我聊天、歌唱，
是我最好的伙伴。
我乘着月光飞翔，
让快乐在我的美梦中，
洋溢无比的芬芳！
在那一刻，
我的心也体会那种
甜蜜的滋味，
和无与伦比的快乐，
是那么的精采万分！
这美味的飨宴，
快乐的秘方，
在我的心房里，
一直不停的转动，
转动……
篇三：快乐的时刻（叙事/700字）
“叮叮当当，叮叮当当……”锅碗瓢盆奏出的交响乐响遍了整个操场。今天是我们特别高兴的日子，我们将要到大自然中去亲自体验生活的乐趣——野炊。
那是春光明媚的一天，老师告诉我们要去野炊，同学们蹦得三尺高，别提有多高兴。因为我们从来没有自己做主做个饭，我们一定要大显身手，让今天我们来做主。
同学们在教室里准备材料，一切都万事俱备之后，我们就迈着大步向目的地出发了。一路上，同学们谈笑风生，脸上洋溢着灿烂的笑容。在和煦的阳光照耀下，花儿艳得醉人，草儿绿得鲜亮……鸟儿唧唧喳喳叫过不停。一会儿我们就到达了目的地——桃花山下的一片小树林。到了那儿，同学们迫不及待地准备开工，大家打水的打水，挖灶的挖灶，分工明确，配合默契，都干得热火朝天，其乐融融。这时，老师走过来说：“你们这些生长在温室里的花朵，肯定会遇到困难，你们得自己想办法。”我们听了，骄傲得说：“老师，你等着瞧吧。”我们个个都干劲十足，都想在老师面前露一手。我们开始做菜了，我们的大厨——小名，使出了他的'看家本领。只见他把油倒进锅里，将准备好的菜倒入锅里，锅里立刻发出“噼里啪啦”的声音，还冒出一缕缕轻烟。他拿起锅铲来回地翻炒，眼看菜就要熟了，再加了点作料，搅拌均匀，就放进盘子里。一份清香可口的菜就出炉了。就这样，一会工夫，“桌子”上摆满了香喷喷的菜，谗得我们直流口水。再看小强他们的饭，也散发出诱人的香味。“哈哈、、、”一阵阵笑声传来，原来是负责烧火的小红成了一只花猫了，把同学们笑得前俯后仰的。笑过之后，同学们开始品尝自己的劳动果实了，心里美滋滋的。我们请来老师尝尝，她竖起了大拇指。我们吃得更开心了。有的同学还去“视察”其他的小组，大家嬉戏追逐，真是一个和谐、友爱、团结、向上的集体。
我们在欢声笑语中结束了这次野炊，这快乐的时刻，这和谐的时刻，将永驻我心，这将会给我的童年生活添上一笔美丽的色彩。
六年级:杨寒宇
篇四：快乐的时刻（叙事/1000字）
今天是周末，下午，我照例来到学校上每周一节的的外教课。
开始上课了，身穿运动服的外教老师Alan先生准时出现在讲台上，跟同学们见面了。只听Alan先生说道：“Thislessonisaspeciallesson.We’llplayagametoday.(今天的课是非常特别的，我们要来玩一个游戏。)”说着，Alan先生在黑板上画了一个大大的“井”字。难道我们今天要玩“井字过三关”这个游戏？我心里不禁这样想。这时，Alan先生转过身来指着黑板对我们说道：“Thisisaticktacktoe.Ithinkeverybodyhadtoplayitformanytimes.Butitisharderthanbefore.（这是井字游戏，我相信大家都已经玩过很多次了，但现在我们玩这个游戏的时候要比以前难得多。）”紧接着，Alan先生开始向我们介绍游戏方法，原来，我们玩游戏时，首先要说出所选格子的号码，然后再根据这格中的两个字母作为单词的开头，说出一个单词，再用这个单词造一个句子，而且单词是不能重复使用的。
很快，游戏开始了。第一、二小组被列为第一大组，用“X”这个字母表示，第三、四小组被列为第二大组，用“O”这个字母表示。其中，我是第二大组的一员。
首先发言第一大组的第一位同学，只听他响亮地说道：“Thefirstsquare.C-H-A-I-R,chair.Ihaveabluechair.(第一个格子，C-H-A-I-R，椅子，我有一把蓝色的椅子。”Alan先生点了点头，在井字的一号方格上写上了字母“X”。轮到我们组了，坐在第一排的周佳同学也不甘示弱，大声地说道：“Thefifthsquare.S-M-A-L-L,small.Thisbasketisverysmall.(第五个方格，S-M-A-L-L，小的。这个篮子很小。”周佳同学的话音刚落，第一大组的一位同学立刻举起了手，然后站起来，说道：“Theseventhsquare.S-M-O-G,smog.Ifyousmoke,thanyoucanmakesmog.Butsmogisbadforus.Sowecan’tsmoke.(第七个方格，S-M-O-G，烟雾，当你吸烟的时候，你就可以制造烟雾，但是烟雾是对人体有害的，所以我们不能吸烟。)”“VeryGood!”Alan先生称赞道，游戏又继续进行着。
第一局的比赛我们第二大组和第一大组不分上下，赛了个平局。很快第二局开始了，本来我们第二小组在游戏时还进行得挺顺利，可到了后来，第一小组占了上风，他们组已经“占据”了井字左方的上下两了方格，如果我们无法在左方中间的那个格子中填入单词的话，那这一局我们组就输定了，但是这个方格是让我们以“sm”为开头写一个单词，但是刚才我们已经用了“smoke”、“smog”和“small”这三个单词了，还有什么以“sm”开头的单词呢？还是坐在我身后的何超同学的脑子转得快，马上想出了“smell（闻）”这个单词，于是我马上小声地告诉了准备发言的小明同学。很快轮到他发言了，只见他充满信心地站起来，说道：“Theforthsquare.S-M-E-L-L,smell.Ismellwithmymouth.（我用嘴巴来闻。）”正当我准备向小明投向赞许的目光时，突然想起他刚才说的那句话。什么，他竟然用说他用嘴巴来闻？想到这里，全班同学也都哄堂大笑起来，原来Alan先生在讲台上表演用嘴巴来闻东西呢！此时，小明同学也羞得满脸通红，连忙改口说道：“Ismellwithmynoes.”Alan先生听后，笑着点了点头。
总算工夫不负有心人，我们第二大组连胜三盘，以3:2一分的优势应赢了第一大组，并受到了Alan先生的表扬。就这样，一堂轻松愉快的外教可又在这热烈的气氛中结束了，我们又度过了一个快乐的下午。
篇五：快乐的时刻（叙事/500字）
今天，老师高兴地对我们说：“同学们，今天我们要来砸金蛋。”
当然了，俗话说“无规矩不成方圆”很快，老师就告诉了我们砸金蛋的规则，看完规则后，我们都希望自己能上去砸金蛋，因为里面可是有礼物的。
这时，老师叫王思敏去抽签。如果思敏抽到我去砸金蛋，那我一定会感激她，我暗暗祈祷。当思敏打开纸条时，她不敢相信的眼神却也大喊：“陈钰婕。”我一下子反应不过来，想：奇怪，这个名字怎么这么熟悉呀！等等，这不就是我嘛！我马上反应回来，并兴奋地跑到桌子前，左顾右盼，犹豫不决地想：选择哪颗好呢？最终选了二号，我刚拿起金锤子，心砰砰直跳，手心一直冒汗，但我还是义无反顾地砸了下去，“嘭”一声，顿时金花四溅。这时，同学们激动不已，一拥而上，想看看我到底砸到了什么礼物，到底是什么呢？
我小心翼翼地拿起红纸条，心想前面的二位同学都抽到了不好的礼物，我应该不也是礼物是惩罚吧！哇！原来是一根棒棒糖，台下的同学顿时欢呼起来，她们都说我是“幸运女神”你！只见，老师像变魔术一样从包里变出一根精美的小棒棒糖，虽小，但却让我甜到心里，因为这棒棒糖包含了老师无私的爱。我拿着棒棒糖走下讲台，高兴得有点轻飘飘的。思考着如何吃掉这么好吃的棒棒糖呢！
金蛋都已经砸完了，同学们有的抽到好奖品，有的却抽到惩罚，有的却只能当旁观者，笑声在教室里久久回荡时光多么的美好啊！
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