【热门】叙事作文汇总5篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的叙事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文 篇1
自从经过那件事情以后，林圆圆一直忐忑不安。一天，林圆圆找李丽谈话。林圆圆：“上次那件事，我．”李丽：“那件事你不用向我道歉。”林圆圆：“不，一定要的。”李丽：“人世间的风风雨雨，好事要牢牢记在心里，而坏事则要抛在脑后，忘记它，彻底地忘记它。”林圆圆：“你这样说的话，我就放心了。我们还是好朋友吗？”李丽：“当然！我们是天生一对好朋友。”
叙事作文 篇2
才子陈沆在妙答一字诗中曾说过：“一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。”直到今天，我才领悟到这句诗的深刻含义，而这还要从上周四下午开始的济南之行说起。
上周四上午，丁老师告诉我们要到济南去表演《历史的风雨》。经过六个小时的颠簸，我们在丁老师的带领下赶到了泉城济南，虽然一路劳累，当兴奋的我们竟然一宿都没有睡觉，大家都很期待这一次的表演。
周五早上七点，激动的我们吃过早餐，乘坐大巴车来到了位于济南的山东广播电视台，我们将在这里向全省的中小学生汇报表演我们的拿手好戏：《历史的风雨》。
车缓缓地停了下来。映入眼帘的是几栋楼房，灰扑扑的样子，一点也不起眼。我心想：这几栋小旧楼，就是鼎鼎大名的省电视台吗？因为来的有点早，电视台的大门还没有打开。我们男生大多只穿着一两层的演出服，一个个冻得来回直跑。我心想：怎么还不放我们进去啊！太冷了！
终于，戒备森严的警卫放我们进入了电视台的大院。我们紧跟着一班走入空荡荡的走廊，进入一扇木门。忽然，只听前面发出一阵“哇”的惊呼。我和同学说：“一班的同学就是没见识，有什么可大惊小怪的。”结果，转过一面墙后，一声更响的“哇”回荡在了会场里。看到那一排排的闪光灯，满布着录音机的天花板，我这才回过神来，相信自己是来到了山东省电视台的演出大厅。
在演出大厅里，左边，一排排红座椅列在上面，层层叠叠堆满了整个观众席，舞台上还写着“知行合一、学以致用”。看到这些，旁边的同学也是议论纷纷。我猛然想起，寒假在电视上看到的“国学小名士”比赛。向左一看，果然，这五个字赫然印在大牌子上。
人来的还比较少，大厅里显得比较空旷。我们选了中间的座位坐下。紧接着，就是我们到舞台上排练了。舞台太大了！我们73个人往上一站，还是空荡荡的。慢慢地，我们整齐的声音开始在大厅中回荡。
过了一会儿，其它的代表队也陆续赶来，在舞台上进行排练。有管仲割席，还有三字经，看得出来，每一支代表队都想展示出自己最精彩的一面。我们互相开着玩笑，一会儿说这个不好，一会儿说那个不行，但心里却像压了一块千斤重的大石头，感觉心头沉闷，连腿都有点打颤了。
我们被送到了二楼的候演室休息，中央空调的风暖暖的，但吹得我特别难受，紧张的心情竟然有一点点狂燥起来。虽然，老师一再让我们放松，可谁也无法平静下来，大家都怀着忐忑的心情在紧张地等待着。
在这种等待中，连时间也好像走得特别慢。终于，我们来到了舞台的中央。排在我们前面的代表队只得了88.6分，我们相视而笑，似乎在说，这么低的分，还出来丢人！而当听说在上面一支代表队竟然得了95分时，我们又失去了信心。
主持人说了什么我丝毫没有听到，我就呆呆的跟着同学走上了舞台。下面人山人海，灯光晃得刺眼，高台上坐着3个评委，其它座位也全坐满了。我们，就这样开始了。
“天若有情天亦老，人间正道是沧桑！”我们准备了那么长时间的诵读，在台上只用了几分钟而已。我们有条不紊地退下了舞台，心里也松了一口气，88.07分。我们愤怒地想：他们变为的诵读，只依靠道具的作用，得那么高的分数，我们如此经典，却只得了这么点分！
回到家中，我心里慢慢地平静了下来，人生就如一弯小溪，时宽时窄，时曲时直；又如一叶扁舟，时缓时快，时而落入峰底，时而浮上浪尖，起伏不定。感谢这次济南之行，让我体验到了喜怒哀乐，让我明白了人生苦短，珍惜现在！
叙事作文 篇3
分数线出来了，竟然可以上一中的指标。学校有一中的八个指标。可惜了好友，离最好学校的计划生差一分，所以是指标生。她自己是说要去最好的学校吧。我自己来讲是不怎么支持的，毕竟，我的想法是去一中依旧做她自己的那个貌美如花才貌双全的学霸。但是她自己是想去金中的，也就去吧。毕竟，指标和计划的学费是一样的。
最近一直劝我说不可去陈实的那个朋友，问我说有没有后悔。
过了几分钟，指标生名额出来了，最终还是没有轮上我。没事啦。所以，也没有什么后不后悔的事情的了。知道自己可以达到指标的那一刻，感觉有点小遗憾，毕竟，最近听了好多关于陈实不好的，挺多人都觉得我应该去潮南实，其实我也有想过啊，在还没有中考之前，总是觉得像陈实这样的学校是收那些不是很优秀的学生，要去也应该去潮实或者去潮南实。但没办法，命该如此吧。
好友说，真的体会到了一分可以改变命运的那种感受了。是啊。哈，其实也没事呐。会懊悔也只是这样了。毕竟也已经报了陈实了，再想反悔也没有资格了。就这样吧，就像阮先生说的，要沉下来，才是真的。
因此，希望自己的高中可以沉下心来，不要再浮沉不定了。虽然曾经说希望可以在高中收获一份特殊的感情，但突然间，觉得没有必要了吧。毕竟，真的是一分可以改变一个人的命运，这回高中还好，可以有私校来补救我，但到时候到了大学真的就没有办法了。
上网查了一下，最好的学校一本率是百分之九十多，而且也是一个传说。算是挺幸运，好友可以拥有那唯一的指标生吧，毕竟，也有实力所在！只是可惜了学校的两万块拿不到了！
叙事作文 篇4
来到大连，不去海边就可惜了，蔚蓝色的大海，金黄色的沙滩，犹如比美似的。
一个阳光明媚的上午，我们怀着激动的心情向海边出发。过了一会儿，我们到达了目的地~大海，欢迎我们的是在海中央的小小的石头岛。我们先把帐篷支起来，然后为了捡固定帐篷的石头，跳进了海。啊！海水犹如 刚刚容化的冰块，凉得让人发抖，没了知觉一样。所以，我们决定先在沙滩上玩一会儿再近水。
柔软的沙子，潮湿的沙子，我们用这些沙子开搭起宫殿来，可是没搭到一半，海水把它毁了。可是再搬到上面，就没有潮湿的沙子来做宫殿了。所以，我在宫殿前哇一个坑，这样海水就流进坑里，房子就不会再倒塔了。
但问题又出现了，我须要装饰房子的贝壳，必须到海里去检。"这么冷的海水，进去了会冻死的！"我很不情愿地进到了海里。哟，比刚刚好了一点呀！这时我发现海下一个闪闪的石头，检起来一看，愿来不是石头，检起来一看，原来不是石头，而是一个雪白的贝壳。再仔细找找，找到了！这里也有，那里也有，到处都是。我们欢快1地检着，都忘了装饰房子的。
可是已经晚了，要回家了，我觉定把这些贝壳带回家，做成只壳。
这次旅游，真是好玩，大连的海，我下次一定再来！
叙事作文 篇5
如若是蝶，则这一生只为烛火。
三尺讲台，半生戎马。对时间执着的挽留终不敌似水的流年。
红色，是我。一颗赤诚的心，爱着这个世界。
白色，是我。扬起的尘，染白了发梢。
绿色，是我。对未来的憧憬，黎明时希望的曙光。
所以我欣慰，乐此不疲。
不是普罗米修斯，不能给人类带来光明。不是阿卡德美，不能启迪人类的智慧。但我拥有一颗热爱生命的心。爱自己，爱自己的朋友，爱自己的`亲人，爱自己的敌人，爱每一个陌生的路人。
每一个生命都值得我们敬重，每一个生命都有它存在的意义。“人类灵魂的工程师”，世人这样说。
我凝望着头顶七色的光环，时刻提醒着自己。既然自己带上了人民教师的桂冠，就要无愧于这个称号，忠诚于这项事业，热爱这份工作。
小小的讲台，绽放了我第二个青春。台下，一双双闪着智慧光华的眼睛，对知识的渴望。让我心中那团火燃烧的更剧烈。
事事无小节，处处皆楷模。为人师表，言行举止。我不敢有一丝的懈怠，古语云：其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。我们要先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的教育者，最后成为一名优秀的教师。
爱每一个文字，爱每一段历史，爱每一个学生。教会他们如何去爱，如何去爱别人，如何去爱这个繁华的世界。让他们懂得怎样做人，怎样做才是一个合格的人，一个经得起考验的社会主义接班人。
与文字结下了缘，用文字去爱。无声无息中让冰冷的心溶出热泪。
雕塑自己，雕塑学生，书写历史，传播文明。这是我的使命，神圣而艰巨。
所以在十几年的教学生涯中，我沉浮辗转。外面的世界精彩诱人，而教师，注定了平平淡淡，终其一生。
曾经的某个时候，我怀疑自己的人生目标。如此奔波，为了什么？征途的尽头，会是怎样的结果？我不敢去想。
反复的问自己，是否有一丝遗憾？答案是肯定的。过往的岁月，留下太多的遗憾。最痛处是自己为教育事业贡献的太少。
当想到那些视教育事业如自己的生命，把一生都贡献给教育事业的老者。我倍感惭愧。
当了解带四川汶川地震中，一位位因救学生而放弃自己生还的教师，不禁潸然泪下。
我深深感觉到他们无不对教育事业情有独钟，更加为自己能与他们从事相同的事业而骄傲。
名无益，利无益。意义才是活着的证据。为之孜孜以求，以正确的理念，铸造着未来人类，维系着绵长文化的繁衍，实现自己的价值。
百年大计，教育为本。二十一世纪的竞争要求每一个中国人都具有较高的素质。我们义不容辞，肩负起构建祖国未来框架的使命。
牢记自己的职责，并在深刻的社会变革中和丰富的社会教育实践中履行自己的职责。
有教无类，因材施教，诲人不倦。传道授业解惑者也，在教授知识的同时，将知识深入。
作为一名人民教师，我骄傲。这神圣的职业，让我感觉到了自己存在的意义。不是为祖国，不是为人民，是为了找到自己活着的真谛。
蝴蝶，心中有梦。破茧而出，为自由而战，为光明而战，为那象征着永恒的烛火而战。
征途漫漫，未知的是结果。而我，要求的只是过程。衣带渐宽终不诲，为伊消的人憔悴。若非春蚕，怎会至死不渝。若非蜡炬，何须成灰明志。
