关于叙事的作文汇编9篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
“当，当，当！”清脆的声音在我耳边响起，不断的声音在我脑中回荡。抬头望着那块金灿灿还在反射着充分日光的金牌！它让我不断地努力向前！让我不断向成功靠近！
小时候，自己在电视里看得并不是什么卡通动画片儿是一场场令人激动的乒乓球比赛。妈妈看到了这个场面惊住了。又想想乒乓球又是国球，于是我就去了乒乓球俱乐部。
靠近一点点，我便有了清晰的目标！刚开始时，我也只是简单的了解乒乓球。之后，老师教了我握拍方法，用右手“虎口”对准球拍的圆弧，食指放在球拍背面，中指无名指小拇指紧握住球拍拍柄处。难道我还不能镇住这小小的球拍吗？我才真正地学习，靠近了成功！
靠近一点点，使我看到不灭的希望！我在假期里不断坚持去球馆学习，不管自己有多累，无论风吹还是雨打。首先学习的是正手推球，教练手把手教我如何做动作，握拍手握住球拍，手腕不动，使小臂和手成为一条直线，小臂绕肘关节旋转，开始时大臂与小臂垂直放置，通过改变挥拍速度击球力量大小。准备好后，等球过来，通过移动脚步调整位置。听到教练：“很好，保持！”我对自己充满自信地说：“不错！加油！”经过不断努力下我成功了！这也让我有信心继续靠近成功！
其次学习的是反手推球，先要保持小臂与腰平行的姿势。击球时使小臂绕肘关节向外旋转，教练高抛起球，小心地击打过来，他好像是故意让我轻松些，把球正好发到我的位置，我调整击球角度，将球打飞了，我还在想为什么的时候，“没关系，别放弃！”教练说道。我不断地尝试与调整，我终于成功了！
教练重新让我打正手时，我一时疏忽，放松了手腕，将球打飞了。“你干什么呢？是不会打吗？”教练大声喊道。我不满地走在回家的路上。难道我真的不能靠近成功吗？不，我要坚持下去，如果我放弃了，我会缺少了对梦想的追求，我回到球馆向教练认错，我又学习了一些新动作，使我不断靠近成功！
我在后来参加了比赛，我曾在决赛落后五球的情况下，连赢七球，获得冠军。这正是因为靠近乒乓球，我便有了追求梦想的方式；因为靠近乒乓球，我便有了拼搏的精神；因为靠近乒乓球，我便有了最大的前进力量！才能成功。
成功是需要不断靠近的，我还需要不断努力，靠近成功！
叙事的作文 篇2
今天，我从少年宫出来，发现不远处一个中学生模样的人从背包里拿出一瓶水，咕噜咕噜地喝了一通后便随手扔到马路旁的树下，对几米外的垃圾桶视而不见，之后便扭头就走，以小见大。
这件事虽小，但它表现了中学生以致广大市民普遍有的坏习惯——乱扔垃圾。他们认为：南极上方的臭氧层空洞固然危险，但远在天边；全球变暖固然是个大危机，但每年也就上升那么零点几度，对生活不造成影响；环境污染固然对人类是个大考验，但就扔那么个塑料瓶，没什么要紧。这是多么不正确的观念啊！
大家一定都知道“日积月累”这个词语吧？知识积少成多，久而久之人就变得学识渊博，。那么垃圾呢？也许，在科技极端发达的未来，地球就会成为一个巨大的垃圾桶，地球也就不再是茫茫宇宙中那颗璀璨的蓝宝石；也许，那时人类能改变一切，但他们能让地球脱胎换骨吗？环境对我们来说是多么重要！
我还听到过这么一条新闻：一群来自韩国的游客在宁波景区捡垃圾，他们不分男女老少，人人都捡。从这条新闻可以看出，中国人乱扔垃圾的实在太多。外国就比我们做得好多了：比如新加坡，乱扔垃圾一次就要罚几千元呢？在德国，几乎没有人乱扔垃圾，他们还规规矩矩地分类投放。要是中国人去那里，还得准备几万元作罚款呢！
我认为中国应该多开展“你丢我捡”这一类的活动，彻底改变中国人的形象。
叙事的作文 篇3
你能不用工具，不用自己的身体接触杯子，就让杯子悬空移动吗？做不到吧，这个特殊而神奇的任务就出现在我们的课堂上。
上课时，张老师发给我们一个杯子，我很奇怪，难道张老师要请我们喝饮料，这么客气。问了之后才明白，不是请我们喝饮料，而是让我们完成一个特殊的任务：让杯子悬空移动。
我们试了千百遍都无法成功，有的用铅笔撮，有的用嘴吹……我盯着这个杯子，直到张老师反复提醒：成功者奖一块泡泡糖，我灵机一动，可以把泡泡糖贴在杯子上，可是泡泡糖在张老师手中，我们问了一下张老师能不能借，张老师说：“当然可以了。”我们十分高兴，每人得到一颗泡泡糖，教室里响起了嚼泡泡糖的声音，嚼完之后，我们把泡泡糖拉长，贴在杯子上，第一个完成的是张亦弛，接着同学们也都陆续完成，有的贴在杯子底下，有的贴在杯子上边。
老师说：“使用奖品来完成任务，这样的思维方式叫逆向思维。”
在我们的生活中，有许多问题，可以尝试着用逆向思维，这样，我们的生活会更精彩。
叙事的作文 篇4
林子倩是我们的英语课代表，看着身份，就知道，一定是对英语如痴如醉……
为什么说她“疯狂”呢？因为她对英语实在是太热爱了，张口闭口是“abc”，手头捧着是英语读本，写得篇篇英语好作文。我们只好给她取了个外号：英语狂。
上课时间到了，她高兴地上窜下跳。为什么呀？英语课呗！作为课代表，她真可谓尽职尽责，一上台，就带领我们“孜孜不倦”地读了起来：by bike , by bus , by train……唉，好几分钟过去了，她仍旧是津津有味，我们却已口干舌燥，叫苦连天呀。此时，老师来了，见她意犹未尽地读着，还真不好意思打断她。终于开始上课了，正所谓课堂如战场。老师一开始提问，她便争先恐后地回答。那不假思索的样儿，回回都是胸有成竹。唉，甘拜下风呀！
下课了，可以轻松一下了，赶紧拉着她出去玩，没想到，这家伙又做上英语作业了。我只好用略带哀求的语气对她说：“子倩，出去玩吧，你现在写英语作业，晚上回家干嘛呀！”“抄今天学过的内容呗。”子倩边埋头苦写，边对我说。
唉，子倩呀，子倩，我真是无言以对。
记得有一次，老师让我们抄课文，同学们个个怨声载道，唯独她，一副开心的样子，还望着教训我们道：“啊什么啊，抄课文既能帮助记忆，又能练习英文书写，是好事呀……”
看她滔滔不绝地讲着，真不愧是一位“疯狂”十足的英语课代表呀，不经让人拍案叫绝！
有这么一位伙伴，确实让人惊喜连连，你说呢？
叙事的作文 篇5
“五颜六色”的性格、“五颜六色”的经历铸就了“五颜六色”的我。
“五颜六色”的性格
我是一个胆大的男孩。碰到特别难的事情后，别人不敢做我却敢做，虽然经常以失败告终，但我毫不气馁。正所谓“失败是成功之母”嘛；我是一个爱开玩笑的男孩。当别人正在“专心”走路时，我准会突然冒出来吓他们一跳，但偶尔他们有所准备时也会像猪八戒一样“倒打一耙”。
“五颜六色”的经历
我长这么大少说也有几十次经历了吧！
当我考试考砸时会痛哭流涕；当我帮了倒忙时会后悔万分；当我受夸奖时会喜笑颜开……
记得有一次，我在步行街上走着，突然听见有人喊了一声“免费抽奖喽”，爱贪便宜的我循声跑过去，我迫不及待地抽了一个奖，那个人给了我一条腰带，并让我叫100元钱，没办法，只好交了钱。
那次的经历给了我一个很大的教训——“贪小便宜吃大亏”。一次一次的经历慢慢地给了我许多经验，使我变得“坚不可摧”，可谓是“吃一堑长一智”。
这就是“五颜六色”的我！
叙事的作文 篇6
多彩、激情、热烈，激动人心，这便是体育节留给我的印象，当中还有个更为深远的印象便是齐心。
这次的体育节不同于往年，先是开幕式由每个班级走方阵，再是每个班都有了班服，最后闭幕式还有现场的颁奖典礼。
开始是体育节开幕式，四百米运动场上空阴晴未定，老天似乎也在心神不定地期待着什么。火红的跑道上旌旗飞扬，36个方阵色彩缤纷，在振奋人心的《运动员进行曲》中，配上主持人充满激情的解说，三个年级36个班分成36个方阵入场了！…每个班级都有着自己独特的创意，个性的班服，千变万化的队形，千奇百怪的道具，表现着各班精彩的`风姿。
在那一刻，我看到了齐心的力量。
接下来就是我们的运动会了，看台上，各个班级坐在一起，整齐划一的颜色充盈眼底，远远望去像一幅七彩的油画。每当有人参赛时，就会有一群同学围着他，帮他拍照，为他送水，给他加油。800米的比赛让人印象深刻，很多同学陪跑，在一旁喊着：“加油，终点快到了。”在经过看台的时候，各个班级的呐喊助威声更是响彻云霄，某某某，加油，某某某，加油。男子第一名冲过终点的红绸缎后，跌倒在同学的怀里，接过同学递过来的饮料，四五个同学搀扶着他，慢慢走回班级。
在那一刻，我看到了齐心的力量。
最后是体育节闭幕式，每个项目的第一名上台领奖，还有属于班级的两个奖项：“最佳文明风貌奖”“方阵优秀奖”，我们班级两个奖项都拿到了，其中方阵是第二名，离第一名仅差一分。听到这个喜讯时，我不禁感慨，苦，从来不会白吃。想起以前每个下午，我们班都是练得最久的，最辛苦的，正是每个的同学都辛劳付出，才会有我们今天的胜利。
在那一刻，我看到了齐心的力量。
正是团结，才有了我们的个性；正是团结，才有了我们的成绩；正是团结，才会赢得胜利。往年的体育节让我学会了很多关于坚持，奋斗，拼搏，然而今年的体育节将会让我受益终生，因为它教会我的是齐心就是力量，齐心就是胜利。
颗颗石子填满汪洋大海，朵朵浪花击碎坚硬礁石。只有团结起来，才会产生巨大的能量，迸发出令人惊讶的奇迹。众人拾柴火焰高，就让我们捡来的木柴堆积起来，燃起灿烂的明天。记住——齐心就是胜利！
叙事的作文 篇7
清晨6点半的样子，天刚蒙蒙亮，头发花白的80多岁的老奶奶就迈着蹒跚的步伐，拎着小袋子，到那块她用一匝大的小铲子，辛辛苦苦挖的地种小青菜去了。
早上有点儿冷，冷得树枝都在“瑟瑟发一抖”。但老奶奶穿过两条马路，放下袋子，便忙碌起来。
奶奶拿起小铲子，一点儿一点儿地挖土。这样挖，要挖到猴年马月啊！我站在窗台前不断地这样想。奶奶用小铲子挖出一个小坑，把小青菜的种子放进去，再慢吞吞地填上土。
当奶奶准备挖第二个小坑时，一块石头挡住了奶奶挖小坑，奶奶就用手刨，直到把石头取出来才善罢甘休。
干了将近两小时，奶奶终于种好了小青菜，她把小铲子和种子装进袋子里，起身要回家了。她两眼东张西望，看看没有车了，才一步一步地走起来。走了一会儿，她又放下袋子，休息一下。
走到了绿化带边，好像她突然想起自己忘拿了什么东西，转身又回去了。仓促地跑回小菜地，拿好东西，还 在小石栏上坐了片刻，因为人和车子多了起来，她只能等一会儿了。
过了几十秒，她又站起来，一步一个脚印地走回了小区。
我问外公：“老奶奶为什么要每天不辞辛苦地干活？”“为了，”外公语重心长地说，“做一个无私奉献的人。”无私奉献，无私奉献是什么？老奶奶是为了谁无私奉献，社会上每个人都有手有脚，她为何这样做？外公每天贴心地照顾我，那也是无私奉献吗？哦，外公说的无私奉献应该就是在别人没有察觉的情况，悄悄地做好自己那份珍贵的礼物。
叙事的作文 篇8
我在小学的时候，是一个比较内向的孩子，尤其是在上课的时候。只要老师不叫我起来，我是一定不会举手的，再加上我在其他活动上也并不太积极，老师叫我，所以我在课上基本上是沉默的。虽然我自己深知举手发言的好处，但不知为何，我就是无法勇敢地举起右手，不管我是否知道答案。
记得有一次，老师上课提出了一个问题。本来，我是准备继续保持沉默的，但脑子里突然冒出来了一个念头“举手回答！”我不知道我为什么会有这样的念头，但我知道，这是在告诉我，不能逃避，不能放弃！我攥紧了拳头，高高的举起了我的右手……老师仿佛对我的举手有些意外，但更多的，也许是惊喜，便叫我起来回答。
我站了起来，全班同学的目光都聚集在我身上，我的手心渗出了汗。老师又将问题说了一遍，我轻轻地咬了下嘴唇，又捏了捏衣角，小声的说出了答案。老师笑了，说我回答的十分正确，又我请坐了下来。坐下后，我才发觉自己自己的后背已湿了一大片，额头上也渗出细细的汗珠，心还扑通通地跳个不停。但过了一段时间后，我回想起来，觉得也没有什么可怕的，我一直在畏惧什么呢？也许，阻挡我们的，并不是别人或其他的什么，而是我们自己。
从此以后，虽然我还是有些不积极，但比起之前，我已经好多了，自信多了！因为我每当惧怕时，就会想起小学时勇敢举起右手的那一刻。
叙事的作文 篇9
20xx年的冬天，听大人说是有史以来最冷的一个冬天，连着下了好几场雪，地上、屋檐上结着厚厚的冰，就连厨房的水池上也被厚厚的冰所覆盖。而就在那一年，我家也遭遇了“严冬”。
有一天，只有5岁的我正在家跟奶奶玩。就在这时，妈妈、爸爸和舅舅陪着爷爷去看病回来。虽然妈妈、爸爸和舅舅脸上都很平静，但可以看出来脸上的笑容很勉强。安顿好爷爷后，他们叫上奶奶到另外一间屋子，悄悄地在商量什么。从他们的行为举止中，年幼的我还是意识到一定发生了什么大事。
过了一会儿，妈妈从房子里走出来，用轻松的语气对爷爷说：“爸，明天咱们去住医院吧！”舅舅也附和着：“就是，我陪着你。”爷爷问道：“我得的什么病？你们一定要告诉我实话，我有知情权，同时，什么大风大浪我都经历过了，我能扛得住。”这时，妈妈和舅舅哭了，从他们的眼泪中，爷爷明白了一切。随后，爷爷很镇静地问奶奶：“你说，我还有必要住院吗？”奶奶坚强地说：“一定要去！我们尽全力去治，就算治不好，也没什么也可遗憾的。”爷爷点头同意了。接下来的日子，我看到大人们每天都奔波在医院和家之间，从他们时而欢喜，时而悲伤的脸上，揣测着爷爷的病情。每当我闹着要找爷爷时，妈妈都会流泪，哄着我说：“爷爷病好，就回来了。”但我从她的表情中，似乎已经猜到好像再也见不到爷爷了。
我的猜想被印证了。40天后，爷爷在跟疾病斗争后，还是离开
了我们。当被人带到爷爷身边，我冲着躺着的爷爷大声叫：“爷爷，起来，我来看你了。”爷爷再也没有跟往常一样笑着迎接我。此时此刻，我突然感觉到，我永远失去了爱我的爷爷。我大声地哭了起来。
从我来到这个世界就一直享受着大人的呵护、享受着所有的爱，但那年的冬天爷爷的离去，是我唯一的一次打击，让我体会到失去亲人的痛苦。
我永远记着我的爷爷，永远记得那年冬天！
