【精华】班级叙事作文合集八篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的班级叙事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
班级叙事作文 篇1
“一二三四，二二三四……”老师开始做操了！
“一二三……起！”是谁？原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙！
原来，这两位老兄晚上没写作业，一大早起床补作业！所以来晚了！可为什么要翻墙进学校呢？原来他们因为迟到太多，被王老师“PK”了n次！所以不敢走正门了！
好不容易翻了过来，却撞到正在扫地的六一班“高级官员”——张恒源。
他们撞到谁不好，撞到张恒源！哎！一场暴风雨就要来了！
别以为张同学会打他们哦！张同学使出了女同学的杀手锏——告状！她把两个“罪人”带到了校长办公室，向校长申完“冤”，就捂着屁股走了。
雅儒小学的校长最擅长“温批”（就是温柔的批评，但她的语气和眼神让你有不祥的预感！）
校长先让他俩坐下，然后轻声地问：“有大门为什么不走大门呀？”他们互相使了个演神，最后梁俊杰站起来说：“美特斯邦威，不走寻常路！”校长笑了笑，继续问：“这么高的墙，你们这么翻得过去？”他们互相交换了一个眼神，最后邓炎君站起来说：“李宁，一切皆有可能！”校长点点头，又问：“那翻墙什么感觉？”两人一起站起来，得意地说：“特步，飞一般的感觉！”校长差点没晕过去！对他俩说：“以后再这样，就让你俩休学！快回班上课去！”梁俊杰和邓炎君听到“快回班上课去”这六个字，跑得比什么都快！
漫长的35分钟终于过了，终于下第一节课了。
李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前，进行无聊的骚扰。他一个人就算了，还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊，也别去骚扰李芸纾、李璇这种“练过”的同志——被李芸纾一推屁股就没一根好骨头！被李璇踢一脚，就会变成“一级伤残”！（这是李德珩同学亲笔描述，选用时有改动。）哼哼！自己活该！
欲知后事如何，请听下会分解！
班级叙事作文 篇2
“兔牙队”
今天上午上体育课时，体育老师杨老师念“一，一，一二一，香蕉苹果巧克力。一，一，一二一，西瓜苹果菠萝蜜……”杨老师念完，我们立刻哈哈大笑。这一笑，我们全部两颗大门牙，立刻变成了一条“兔牙队”。因为我们的门牙都是刚刚长出来的，大大的。我们都笑着看对方，不知道自己也有“兔牙”呢！
读书决定未来
语文老师说，喜欢看侦探小说的同学，长大了会很有分析能力；喜欢看武打小说的同学，长大了会行侠仗义；喜欢看科技、发明书的同学，长大了会成为科学家、发明家；喜欢看故事书的同学，长大了会成为作家……刘一凡一拍脑袋：“哎呀，我什么都爱看。那我长大了会不会当总统呀？”
路队与班牌
下午放学时，天空下起了毛毛细雨，我们在教学楼门口的一棵大树下避雨。没想到雨下个不停。没办法，我们只好往前走。一些同学拿书挡雨，一些同学拿书包挡雨，我只好拿班牌遮雨。
出门后，一大群家长向我们冲来，像一阵巨浪似的，我害怕碰到人，只好把班牌高高举起，把我的手都累酸了。
原来下雨会让人倒霉，不过有班牌挡雨还是很幸运的！
班级叙事作文 篇3
小学生活马上结束了，在一起六年的同学将要说"再见"了。小学时光是快乐的，这段生活在我心中是永远抹不掉的。
往事历历在目，回忆起与同学在校的点点滴滴，情景再现眼前：周一早上，肖邦同学飞快地从门口跑到教室，打破了原本安静的早自习。他情绪激动地跳到讲台前，气愤地大声对着我们这些上自习的同学说："听着！听着！我告诉你们，三班在贴吧上说咱班的坏话，说咱们班不如他们班！"肖邦刚说完，我们班的一些男生就火了，下面的同学也议论纷纷。男生王琛义愤填膺，说："是咱们男生就跟我走，怕老师说的可以不去！"听见有人带头，我们班的男生几乎都走出了教室。直到上了第一节课，才三三两两的回到教室，我们都没在意。
到晚上放学，有一伙三班的男生把我们几个刚出校门的女生给拦住了。其中一个人说："告诉你们班的肖邦和王晨，给我们放老实点，否则，也让他们吃不了兜着走！"说完，他们就离开了，可把我们吓坏了。
第二天，这件事又在我们班传开了，说我们班的男生又去打"第二次世界大战"了。原来周一早上，肖邦和王琛等一干男生把三班的人拦在操场上，还把他们给打了！下午放学时，三班的男生为了"复仇"，就把我班的董栋和宝保拦截在放学回家的路上，并且动手也打了他们。这场"战争"逐渐升级，闹到学校，闹到家庭，破坏了我们安定和谐的学习环境。老师接手此事，学校介入，就差警方了。所有参与打架的同学家长全部被请到学校开会，配合学校教育自己的孩子。
用打架解决问题是好方法吗？我可以肯定的回答"不是！".事后我了解到，我们班带头的肖邦和王琛，还有三班带头的几个男生都被学校给予了警告处分。我为他们的不辨是非而感到不值。可他们却说："没什么大不了的，这是扞卫咱们班级的荣誉，没什么不值得。"你看，他们认为他们是正义的，是为班级荣誉而战。
此事深深留在我的记忆中，我真心为他们遗憾，也希望他们能遇事不冲动，不用武力解决问题。人生每一步路，都要走好。（792字）
班级叙事作文 篇4
每天早上当我走进教室时，门上挂着的双免班牌，对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己，新的一天就将在这个优秀的集体中开始了，我一定要继续努力。走进班级，看到同学们在认真地干着自己的事，班里静悄悄的，这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台，这都使我感受到一丝温馨。
这就是我美丽的家——07届（3）班。
这个家，离不开四十二名师生一点一滴的经营，离不开所有同学每一种良好习惯的培养。
卫生免检荣誉，是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。
在做值日时，每一位同学都能做到一丝不苟，尽全力把每一个角落清理干净，清理完一遍又一遍，直到自己满意为止，然后才让卫生委员检查。
班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事，是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后，教室变得窗明几净，一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累，但每个人认真负责的态度，互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。
正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度，才有了这干净的黑板，清洁的地面，一尘不染的讲台。
正是这清新、整洁的环境，才有了我们这个温馨的集体。
好习惯，让我们的班级更加干净！
在紧张忙碌的学习生活中，良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点，所以在课间休息时，我们都注意自己的言行举止，以严格的`标准来要求自己，两个人说话不让第三个人听见。
上课时，每一个同学都能做到认真听讲，即使有同学有时对自己放松了要求，周围同学的行为也会感染他，使他不再说话。
不管老师在不在，有自律意识的人都会做好，不管老师管不管，诚信的集体都要扞卫自己的荣誉。当我们看到免检考班的班牌时，我们都会给自己再打打气。
好习惯，让我们的班级更加有序！
在这样清新、有序的班级中学习、生活，使我们的学习氛围更加浓厚。
作为一个普通的派位班级，每个同学的学习基础是参差不齐的，虽然他们已经尽了最大的努力，但每次考试的平均分数总是不如预期的好。于是在班主任老师的带领下，同学们商量对策，共同解决难题，商讨出了学习对子一帮一的活动。我们每天都要进行一些例行的项目，如听写、背诵等等。每周进行小结。周五的晚上打电话到同学的家中，向他们的父母汇报这一周的学习情况、取得的成绩、存在的问题和下一步的打算。有的学习对子还进行了书信的交流，彼此间更加了解，更加信任。虽然这些事在沉重的学习负担下会显得很烦琐，但通过开展学习对子活动，我们却觉得收获远远大于付出。
在帮助同学的过程中，同样给我们带来了学习的动力，使我们的学习成绩更加优异。而被帮助同学看见自己的同学牺牲了课余休息与学习的时间，来帮助自己都十分感动，因此更加努力的学习，因为这不仅仅是对同学和老师的回赠，更是自己对这个班级的一份责任。在这个班级中每个同学都有自己的学习目标，班级中形成了比、学、赶、帮的良好学习氛围，整个班级的学习气氛更加浓厚。最主要的是我们都学会了互帮互助，学会了感激，感受到了付出与收获的成就感更令我们快乐！
每一个同学都在努力，都在一步步朝着自己的目标踏实地前进。
记得在班级中曾经开过一个关于《学会欣赏别人》的班会，那次班会至今让我们每个人记忆犹新，通过那次班会我们初步认识到，不管是学习好的同学还是学习暂时有困难的同学，每个人身上都有不同的优点，而它很可能是我们所不能一一具备的。我们应该向每个人学习，学习每个人身上不同的长处，学会用欣赏的眼光看待每个人。这样，我们的班级氛围才会越来越融洽，集体也会越来越团结，我们每个人的发展空间才可能越来越大。
真的，我们应该感谢这些良好的习惯，因为这些习惯不仅让我们拥有了良好的卫生和有序的环境，更让我们的集体团结、进取，不断向前。
我想，我们的习惯养成月正是要用每一个人的良好习惯共同营造一个和谐的环境。让每个班的良好习惯共同营建一个和谐的校园，最后，让每一个身处其中的人，都能从中受益，让整个集体在好习惯中不断前进。
相信，我们初20xx届3班的明天会更加美好，相信我们的校园会更加美丽！
班级叙事作文 篇5
我的班级是――初一（9）班，我们班是一个十分优秀的班级，然而，在我们班最有趣的事情莫过于每节语文课前的课堂演讲了。
我们的语文老师――肖老师为了锻炼我们的胆量和口头表达能力，于每节语文课前，让我们演讲。演讲的内容可以是一篇小故事或一篇文章、一首优美的诗、一篇自己喜欢的通话、心里话、笑话......也可以办自己开心的事说出来与同学分享，把伤心的事讲出来与同学们分担。一般演讲的时间为3--5分钟，演讲后老师会用一分钟时间来评析才上课。每当课堂演讲，同学们都捧着自己的小故事，上台上演讲。这样既丰富了我们的知识面，又让我们这些同学更加友好。还让我们的才华有一个很好的施展空间。同学们都很喜欢演讲，所以现在课堂演讲在我们班大受欢迎。演讲便成了我们班的一件大趣事。
每逢别人问起，我们班有什么好玩、有趣的事时，我便说，我们班最有趣的事情就是――课堂演讲。现在你知道了我们班的班级趣事了吗？
班级叙事作文 篇6
半个学期，我们也建立了深厚的友谊， 深得让我不想与你分开，我们三个人也只能用曾经来形容，再也没有聚在一起的机会了，不能上课一起唠嗑，一起吃东西，一起唱歌，一起玩耍，还能帮你绑头发，说悄悄话，在8班这个环境真的让我很舒服，很开心。多数是因为有你们的陪伴，跟你们在一起我可以肆无忌惮的笑，可是在现在这个班，我的笑点很高啊，李俊坐在我前面，同是八班的人感觉我们还有话可讲，很欣慰。
最最想念的是我们4206一起吃泡面，一起吃饭，一起打羽毛球，晚上一起开车，无忧无虑，多么开心呀，现在的宿舍让我有种窒息的感觉，超不舒服的。不知道是因为不熟？还是因为任何原因我都不喜欢，不知道以后会怎样，但我只知道每天躺在床上心里想的是高一（8），4206每每想到这些，我都会情绪不自禁的走曾有你们的地方，可你们都不在了，再也没有了。
但是，人总是要学会适应，适应这个班级适应这个宿舍，因为是自己的选择，没办法，人生的目的地不同所以我们不同道，但是希望我们以后还是很好很好的朋友一起玩，一起打闹，偶尔打打球，吃吃饭，聊聊天，我就很满足了，爱你们~
班级叙事作文 篇7
嗨！今天不知道怎么了，突然变得很伤感，突然很想回首一下往事，那些让人享受的想忘忘不掉却又不甘心忘掉的记忆。
分班的那天，我转头看后面的他们时，每个人脸上都写着不同的情绪，有的伤感，有的眷恋，有的憧憬，有的激动，有的依旧如常的打闹，没有感觉。
也许真的如前人所说，我们现在感慨的这些小愁绪，或许跟步入社会后的经历比起来简直不值一提。可是，现在的我们，正因为世界小，圈子小，所以所有的小事都不小。我们还生活在，自己的童话世界里，没有完全走出来。
分班的那天，我看着教室正中央的那个钟表，它还是比正常时间慢三分钟，我想着每次早读我都会迟到一分钟，可偏偏看到这个表的时候会很安心，可是却已经迟到了。还有我们教室墙上贴了七张文明班级的大红纸，那可是荣誉，我们每个月必得，那时候我们班级简直就是个神话，我们班每个月都是量化分最多，都是文明班级，我们第一，和第二能差一百多分，所以我们班说起来就是个神话。
还记得有一次，学校里因为什么事故要停电，别的班说明天早上的早读不用上了，大家可以睡懒觉了，一时传的沸沸扬扬，大家兴奋地不得了。到了晚自习的时候，我们班的同学都兴高采烈地等着班主任宣布好消息。班主任十分优雅地踏步走进来，对我们十分和蔼地笑，问我们大家都有充电台灯么？其实大家都有。同学纳闷地看着他，不知道他问这个干什么。然后班主任一字一句地说，明天早上要停半个小时的电，咱六点上早读，天还没亮，大家拿着自己的充电台灯来读书吧。一时有人大笑，有人大叫，教室里惨绝人寰。
如今分班了，倒是很怀念那个黑蒙蒙的清晨，其他班里都静悄悄的一个人没有，我们班里全到齐了一个不差，那时那个气氛，那叫一个斗志激昂啊！
班主任曾说过，高一大家都感情深，等高考完了高中毕业了，除了高三同学聚会，高一同学还会聚一聚。于是，我很期盼。
班级叙事作文 篇8
“我们要选班级服务员了”，陈老师的话音刚落全班一下子炸开了锅。欢呼声和嬉笑声充斥了整个楼层。
应聘会开始了大家都开始窃窃私语，有的说我要当班长，有的说我要当纪律委员，有的说我要当体育委员。
“安静，安静。”老师发话了：“现在我们来应聘班长，谁要上来应聘。”田丽明举起了手，老师叫他上来说应聘什么职位什么理由等。田丽明说完了以后，应为没有人跟田丽明竞争，他就轻而易举的当上了班长的职位。
第二个职位是纪律委员，被田晓东当上了，也是应为没有人与他竞争才当上纪律委员这个职位的。
第三个职位是学习委员。大家你看看我我看看你，都不敢上前应聘。我见此状，就犹犹豫豫的把手举了起来，老师叫我上来说什么什么。我用洪亮的声音：“说性格大大咧咧的，爱好看书，优点爱学习，缺点书写马马虎虎、做题不仔细。应聘感言不管我能不能当上学习委员，我都会热心为同学们服务，用真心做老师的小帮手，用创新开展班级宣传工作。”就在我快当上学习委员的时候，没想到半路杀出个程咬金。罗玉婷举起了手说：“我也要当学习委员。”她上来念稿的时候很害羞，她念完稿后。到了投票环节，罗玉婷得票数多一些，就在那时，田丽明为我挽回了票数，老师就让我和罗玉婷一人管一半的人。
后面，劳动会员是田佳鑫、文娱委员是吴美玲、体育委员是何磊、语文课代表是任鑫。
虽然我这次当上了学习委员，但是偶不懂会向班上的同学请教，他们有什么不懂我也会帮助他们。
