【实用】叙事的作文汇总9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的叙事的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
星期五，班主任出去培训了，由班长组织这场班队课。“山中无老虎，猴子称大王。”那可不是，还有周老师这只“小老虎”给我们压阵呢！
班队活动课开始了。首先是谢行楷走了上去。他打开自己的PPT，只是用鼠标点了几下，读也没读，让我们自己看。我一边看一边想：等下我是第二个上去呢，还是再后面几个上去？万一第二个上去心里太紧张结巴了怎么办？眼看谢行楷的快结束了，我心里越来越紧张，最后决定：第二个上去。
谢行楷下了台，我立马跑了上去，打开自己的PPS（直接打开就会放映的PPT），随着一句“读书好，好读书，读好书”的出现开始了我的介绍。我紧张地看着页面，随即进入第二页：书的介绍。不久，便跳到重点部分：我的文章。我大声朗读，心中的紧张居然被抛到九霄云外。但当我读到一半时，周老师走了上来，我的心又被高高地悬了起来，但还是继续大声朗读着，可周老师让我先停下来，让下面的同学先烦好再读，同学们立刻鸦雀无声，这倒让我更紧张了。我还是继续读了起来，台下又热闹起来了，正议论纷纷，似乎在讨论这本书好不好看似的。我扫视了一下，有多半人正做着作业，看着书，把班队课当成了自由课。终于，文章读完了，我松了一口气，最后我又给大家看了一下重要章节，我的PPS就完成了。我如释重负地跑下台。
紧接着，郑哲涵走了上去。虽然，他做的PPT没我好，但我不得不说，他读得比我流利。马上，他的PPT也结束了。谢行楷问：“还有谁要上去演讲的？”教室里一片寂静。显然，他们都没有去准备。但后来我知道，部分同学准备了手稿也不敢上去演讲。
班队课就在自由课中结束。到了六年级，同学们便不再重视班队课，更何况是班主任不在的班队课。哎，副课难道就不重要吗？我觉得同学们应该调整心态，认真，正确对待班队课，对待任何一门副课。
叙事的作文 篇2
在艺术班的乐最大的就是“专业之乐”，我们的专业充满了色彩、充满了活力。虽然升学班在学习上有压力，但是专业课的乐为我除去了烦恼。
在美术课中我们可以专心致志地作画、在舞蹈课上我们欢快地跳跃、在琴法课上我们的手灵活自如地弹奏，弹出动听的音符，这就是幸福、这就是乐。
专业课的乐趣为我们除去了我的烦恼，专业课给我们带来了希望，点燃了我们心中的梦想，让我们驾驭着梦想在艺术的天空中自由地飞翔。
虽然我的专业课有点吃力，但是我还是很幸福，因为我有几位和蔼可亲的老师在帮助我，在老师的帮助下我的专业课又上了一层楼。以美术老师王老师为例，他是一个非常严厉的老师，在课堂上很难看到他的笑容，我们都惧怕地称他为“铁面人”，作画时也不容许出现错误，但是课后他会笑逐颜开，与我们谈心拉话，我们常说他就像戏曲里面的变脸一样，这就显明了严师出高徒的风格了。
这学期新开的两门课程我也很喜欢，“平面设计课”让我们开阔了视野，让我们了解了美术不只在于作画，也在于人们的日常生活中和未来从事的岗位工作中。心理健康课让我对我的就业之路又有了胜筹，因我报此专业的目的就是为了能作为一名教师，将来能教书育人培养祖国的下一代。
我们在专业之中感受到了快乐，因为我们的专业为我们来了自信，为我们带来了阳光，记得我们形体教室中有着引人注目的一条标语：“跳出青春节拍，舞出青春动力。”
我们有一个美丽的年华，我们就应当去拼、去学，在专业之中享受生活的快乐、在专业之中享受学习的快乐。
叙事的作文 篇3
太阳慢慢的落下了山，远方的天空一片暗黄，其中还插着几片血红色，一个男孩独自坐在山上的一片草地上，静静的看着这一片美丽而又催人泪下的天空…
不一会儿的时间，太阳就没了影儿，只剩下漆黑的一片；此时的山上一片寂静，仅仅只有他一人坐在这里，心里不知道在想些什么，只是静静的陶醉在这片幽暗的环境当中，空中不时吹过一丝凉凉的微风，男孩儿的长发在风中有节奏的摆动，他的双眼无神，好像有什么心事似的，可是又看不出什么来，就这样坐呀坐，时间一分一秒地过去，不知过了多久男孩慢慢站起身，拍了拍身上的灰尘，独自向着山下走去，不一会儿功夫，他来到了一片茂密的丛林里，就在这时旁边不知什么时候冒出了许许多多淡淡的绿光，这些绿光是那么的美丽，就像是传说中树森里的小精灵。走近一看，原来是一群萤火虫，萤火虫们不一会的时间就聚集了很多，它们都好奇的飞到男孩儿的身旁，可是又不敢飞得太近，男孩儿没有在意这些，只是低着头默默地向前走着，就这样没有目的地的走着，走了一会儿，男孩儿好像察觉到什么，在一棵大树下停了下来，他慢慢的台起头，视线在大树的“躯体”上打量着，“哎…”男孩儿不自觉的哎了一口气，为什么叹气？不知道。接着他紧贴着大树坐了下来，他的脸色看起来是那么的憔悴，这时他从衣兜儿里掏出一个十字架），是黄金做的，上面隐约可以看见刻有LOVE几个字母，他把十字架翻了过来，后面刻的是一个女孩的名字，虽然已经模糊不清，不过看得出来是对这个男孩儿十分重要的人的名字。
就这样时间又一分一秒的过去，空中许多树叶飘落下来，微风把其中一片叶子吹到了他的旁边，男孩儿拾起了这片叶子，把它放到了嘴边，嘟嘟…风中唯一可以听见的声音就是这个音乐，男孩儿吹的是令人伤感的曲子。忽然！不远处传来了相同的声音，男孩儿惊讶的站了起来，用最快的速度冲向树林的另一边，是刚刚发出同一声音的那个地方，不知道跑了多久，他跑呀跑…突然，在一片空地上停了下来，他双眼无神的看着不远处的一个墓碑。说是墓碑，事实上是用木头做成的十字架。男孩儿慢慢走到那个墓碑的面前，不知道为什么，男孩儿露出了微笑，只是一瞬间不易让人察觉的微笑。“为什么…为什么这时才让我找到你…”他的'声音在不停的颤抖着，随之而来的是一滴眼泪，这是他出生以来的第一滴泪水，男孩儿慢慢蹲下身子把刚刚提到过的十字架在唇上轻轻吻了一下，然后挂在了这个墓碑上…
过了好久好久，男孩儿站起了身，不知什么时候，墓碑上多了“LOVE”几个字母。旁边刻上了男孩儿的名字——罗宾。这时旁边开满了鲜花，男孩儿的脸上再一次露出了笑容，那是多么幸福的笑容啊……
叙事的作文 篇4
在草地上变色龙是绿色的，在花朵上它是黄色的，在树干上它是卡灰色的。奇怪的是我家也有只“变色龙”，他就是我的爸爸。当他高兴的时候就会变白脸，当他生气的时候就会变红脸。
今天早上要上补习班，因为昨天晚上睡的太晚，所以今天早上我起不了床，我迷迷糊糊地听见爸爸叫我快点起床，我有气无力地说：“再过一分钟。”可是过了一会时间爸爸又叫我了：“快点起床，你要迟到了。”可是我是懒着不肯起床，爸爸就很凶地骂道：“懒虫，快起床。”我睁开眼睛一看，爸爸气呼呼的红着脸看着我。等我起了床，背着书包要走，他又变白脸了，温柔地对我说：“本来今天是要出去玩的，可是你要上课。”爸爸的脸色可变得真快呀！
我知道爸爸的脸，因为我而变色。我想对爸爸说：“我永远爱你！”
叙事的作文 篇5
姑姑家和我家都生活在一个小区里，姑姑可是一个大忙人，她善良朴实，乐于助人。我们可以从几件小事来了解和认识她。
我们街道有一位孤寡老人王姑姑，她的生活很艰难，姑姑知道了以后就经常去帮助老人家，给老人做饭，洗衣服，打扫房间，还常陪老人聊天，有一次老人晚间突发疾病，姑姑不顾自己身体的病痛，背起老人就往医院跑，一路上累的汗流浃背老人看在眼里疼在心里不住的说“就是我的亲闺女也做不到呀。”姑姑听了一抹脸上的汗水露出开心的笑容。
还有一件事，姑姑在电视上看见在偏远的山区有很多的孩子因为家庭贫困而辍学，姑姑很心痛。她想孩子都是祖国的花朵不能让花朵过早的凋谢，她就主动的联系这些孩子向他们伸出援助之手，从自己微薄的工资里拿出一部分来给孩子们买书买笔，还经常鼓励他们，这样一帮就是十几年在姑姑的资助下好多孩子完成了学业，有的孩子还步入了象牙塔成为了国家的栋梁之才。在姑姑家有一面特殊的墙上面挂满了奖状和证书这些全是孩子们获得的，姑姑经常对我说这些不仅是孩子们的荣誉也是她的荣誉，她很欣慰。
这就是我的姑姑那么平凡，那么善良，她用自己的爱心浇灌柔弱的秧苗，她没有辉煌的人生，显赫的地位，，但她却做了本该每个人都去做的事，她不是圣人，就是一个普通人，一个让人尊敬的好人。
叙事的作文 篇6
你们知道水滴的力量有多大吗？我告诉你们水滴的力量是无穷的，它可以滴穿一块石头。
在安徽广德太极洞里有一块状如卧兔的石头，而且石头的正中还有一个小洞。大家肯定要问这个小洞是怎么形成的呢？我告诉你们一个秘密。在这块石头上面，有接连不断的水滴从岩缝中滴落下来，还总滴在一个地方。几万年过去了······水滴凭借锲而不舍，持之以恒的精神，终于滴穿了石块。水滴的力量虽然微不足道，但是它却有专一的目标和持之以恒的精神。
不仅小水滴有锲而不舍，持之以恒的精神。许多成就一番伟大事业的名人，也同样有这种精神。比如说：李时珍，爱迪生，齐白石，司马光等。这些人之所以有成功的事业，就是靠着这种“滴水穿石”的精神。
雨水的力量要比水滴大一万倍，但它却不能把石块滴穿。就是因为它没有专一的目标，也不能持之以恒，才不能滴穿石块。
以后我们做事一定要目标专一，持之以恒啊！
叙事的作文 篇7
我的父亲中等身材，不胖不瘦，炯炯有神的眼睛，乌黑光亮的头发，尖尖的鼻子。你知道我父亲喜欢什么吗？让我来告诉你吧！
我父亲最喜欢打麻将了。每到星期六、星期天父亲的小灵通就响过不停，肯定是牌友在找他。一个星期五的晚上，天下着倾盆大雨，父亲的小灵通又响了，这次是父亲单位的叔叔打来的，告诉他大雨把电线杆吹倒了，父亲拿着衣服，迫不及待地走出家门。听妈妈说：“父亲忙了一晚上，把杆子重新竖起来固定才回的”。星期天上午。父亲的机子又在响。吃过中饭，我问父亲：“你下午要睡觉吧？”父亲没做声，我一不留神，他就骑着摩托车走了。我想：十匹马也拉不回我的父亲。
不打麻将时，父亲就陪我玩，玩电脑、打羽毛球、下象棋……这时的父亲是我的好朋友！
我希望的父亲是这样的：不打麻将，对我言听计从，不上班也能拿工资……
这就是我的父亲，你觉得怎样？你也说说你父亲吧！
叙事的作文 篇8
一颗种子之所以会长成参天大树，是因为有了阳光的哺育；一朵鲜花之所以会绽放美丽是因为有了阳光的滋润；一个人之所以每天都有着新的希望，是因为有了阳光的照耀!
因为阳光的哺育，参天大树更加强壮；因为阳光的滋润，鲜花更加美丽纯净；因为有了阳光的照耀，希望对于我们来说才会更加有力量。
生活也一样，它就像一颗种子，也像一朵含苞待放的花，它也需要阳光，生活也需要给予希望。有人说“心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂；心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚”。同样，生活中没有希望的人，势必难以发现生活的美妙。
欧亨利有一篇文章叫《最后一片叶子》它讲述了主人公为了让身患绝症的好朋友能够最生活重新有希望，于是找了一个同样身患绝症的画家把好友从房间里望向窗外的最后一片落叶画下来。后来当她的朋友每天看着其它的叶子都纷纷凋落的时候，只有最后一片叶子依然在那里经历着秋风的吹拂，但还是没有丝毫凋落的现象。这时她的朋友才真正明白生活的意义，于是她不在整日待在病房里，她开始让阳光扑满整个房间，后来她朋友的病也奇迹般的好了。但是那个画叶子的画家却在那天夜里画完最后一片叶子后去世了，他知道他的病是不能吹风的，但是这个画家却从她的身上感觉到了什么是生命，什么是生命的意义。
因为有了对生活的希望，所以我们的每一天才会灿烂，才会精彩。因为有了对生命的希望，我们才能用一颗更好的心去迎接每一天的挑战。人可以失去双手双脚，甚至是失去一切，但是就是不能失去对生活的希望，每天阳光之所以回照进我们的房间，之所以回照亮我们的心，其实是想要告诉我们“今天是一个新的开始，不要怕，即使昨天你失败了，但是今天又是一个心得开始，新的希望”没一天都是崭新的一天，同样每天也都该充满希望和期许。
生活的种子就是希望，哺育这颗种子的不仅仅是阳光，还有我们的心，只有栽种了这颗种子，你才能获得希望的果实。不要把希望的窗户关上，应该让阳光照耀我们内心世界，这样才会照耀精彩人生!
叙事的作文 篇9
六年，在这里经历蜕变；六年，在这里共同成长；六年，在这里嬉闹玩耍；六年，在这里奋笔疾书；六年，在这里挥洒汗水；六年，在这里结识良师，结交益友。
六年，流年。
六年的学习与奋斗只为这一天，六年的朋友也要因此而散。六年中，几乎年年都能听到关于小升初各种各样的传闻，自己却总是想着还早呢，时间还多呢。可不得不说，六年的时间真的仿佛就在那一瞬间从一年级不谙世事的小孩变成了六年级的大哥哥大姐姐。
六年里，我一刻也不敢松懈。每天都会给自己制定一个目标，一个不轻松，也不难完成的目标。可以是学习方面的，也可以是课外活动方面的。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年里，我一刻也不敢懒怠。总是尽量在学校把今天布置的家庭作业写完，然后去找老师当面批改，有错误的会及时改正，有不懂的会及时提出。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年里，我一刻也不敢浪费。在学校总是有干不完的事情，早就坚定了一个信念：我要抓紧一分一秒，和时间赛跑。在课余时间，我经常坐着车到新华书店购买学习资料或课外阅读的图书，然后在家里或带到学校查阅。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年的点滴积累都将在明天验证，六年的成败与否也都取决于明天的考试。自己真的努力了吗？是的，答案毋庸置疑。付出和收获总是成正比的。六年中，我认真听讲，自主学习，几乎没有一次上课走神。六年中，我勤奋刻苦，利用好时间，几乎没有一次不完成目标。
六年的同学，我们一起进步，共同成长。在每个人的心里早已埋下了深厚的友谊。在每个人的心里也早已埋下了那个不约而同的“约定”。
明天，是毕业考试的日子，也将意味着小学六年将落下帷幕，画上句号。没有什么好紧张的，付出了就会收获。期待明天为自己的小学生涯画上一个完美的句号，也祝愿小升初的大家考出理想成绩！
