生命叙事作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的生命叙事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命叙事作文 篇1
一个人的人生有两条路：一条用心走，叫做梦想；一条用脚走，叫做现实。心走的太慢，梦想不会高飞；脚走的太慢，现实会苍白。成功，往往是属于那些心在走，而步伐又能统一的人。
梦想，是一个人内心的愿望构成的集合，她是人生路上的一记标杆。有时候你到了终点，标杆还在远方；有时候这标杆你已经掌握在手，但离你的终点还有一段路程，你还可以去拼搏，去奋斗，去夺取下一个标杆。而前者，却已然没有了机会。
标杆是梦想，而起点到终点的路程便是现实。该怎么走，全凭你自己掌握。
犹记得儿时画画的时候，老师问及我的理想，“当画家，给世人送去美！”这个由心中发出的愿望，未经大脑思考就脱口而出，语气坚定的连我自己也颇觉得吃惊。记不清老师当时说了些什么，只记得老师赞许的目光，亲切的微信，让我温暖了好久！从此，我心中的梦想也便有了动力。“画家”这个梦想成为我人生路上的一记标杆。可是，现实又是什么呢？所学的课程越来越多，作业永远做不完，课余可支配的时间越来越少，用于画画的时间和精力少了许多，我的态度也随之发生变化。面对现实中的困难，我选择了退缩。长时间不理画笔，画功久不见增长。指导老师对我的希望慢慢变成了失望。直到有一天，老师单独找我出来，带我去大自然中写生。
记得那天阳光普照，清风拂面。我和老师专注地挥洒手中的画笔，大自然的美景跃然纸上。一时间，学习的压力，成长的烦恼杳无踪影，我们尽情的享受着幸福的时光......“快乐吗？”老师轻声问。我抬起头，环顾四周盎然的春意，使劲的点头。是啊！快乐，这不正是我对画画本身的感觉吗？当我学习疲劳时，她会是我的清醒剂；烦闷失意时，她是我排解处......梦想，那个随着我年龄增长，日渐模糊的影子，此时此刻清晰的出现在我的眼前，而快乐，也伴随期间，如影随形。“画完了就早点回家吧，记得明天交写生作业！”老师说完就走了。我点点头，内心充满喜悦！
人生，总会有太多希望一直落空，总会有太多梦想无法实现，总会有太多言语无人可诉。其实，很多事情，轻轻放下就是解脱；有些人，深深记住就是幸福；有些痛，默默承受，就是历练；有些经历，淡淡处理，就是财富。风雨人生，时刻要把快乐装在心中，把微笑送给他人，生命就会在山穷水尽疑无路时，现出柳暗花明的又一村。
当你心怀梦想，未来就会变得不一样；当你充满快乐，而且还能给他人带来快乐，那么，生命将会为你转弯！
生命叙事作文 篇2
当一个新生命呱呱落地，那是一个人的一生的开端；当冰雪消融、万物复苏，那是新的一年的开端；当东方吐白、晨曦微露，那是美好一天的开端。
那么，成功的开端又是什么呢？
午夜，暗月。在这夜深人静之时，我却辗转反侧，怎么也无法入眠。于是抽身起来，扭开台灯，冲一壶热茶，泡一杯香茗。独自看着杯里的热气缭绕上升，丝丝缕缕，逐渐消失在黑暗深处。此时我的心情是如此黯淡、思绪是如此凌乱。
成绩的滑落，老师的问话，同学的目光……这一切都滞留在我的脑海中。灯下，惨白的试卷、鲜红的圈叉，仿佛是一把锥子，在我心灵受伤处狠狠的锤下去。我挣扎过了，我彷徨过了，我曾经试图用微笑面对它，但它却像无情判官一样定格着我这成绩。此时此刻，我再也不懂如何笑了。
今晚的风很清爽，天上的乌云一会儿聚拢、一会儿飘散，月色也忽而明、忽而亮。我轻泯一口香茗，那浓郁而清新的茶香瞬间充满口腔的`每个角落，氤氲的香味久久挥之不去，沁人心肺，慢慢下咽，我仿佛能感觉到温润的香茶在一点一点的下滑，那感觉很柔和、很美好。好一杯香茗！我突然周围是如此的恬静、如此的安宁，我的心神仿佛的到安慰——至少在寂寥的夜里的一丝安慰。
我慢慢走到窗前，寥廓的天语只有零落的几颗星星，在微弱地闪动着。月亮却被一片浓厚的乌云所掩盖，尽管月亮使劲挣扎，但却始终无法逃脱黑暗的笼罩。“唉——”我发出冗长的喟叹，一种“同时天涯沦落人”之感油然而生。
晚风袭来，悄悄吹动我的衣襟。这时，月亮再度发力，她用尽全部力量发出光芒，乌云后面顿时被染白了一片。我睁大眼睛，这是一种什么力量？绝地反击吗？紧接着，乌云被一道如利剑的亮光刺穿，一道、两道、三道……很快，月亮露出了半边脸，天空显然变得晴亮。可战斗还没结束，月亮一鼓作气，终于把乌云彻底冲散了，发出最辉煌的光芒。片刻，我回过神来，发现皎洁的月色倾泻在大地，黑暗的地神恍若披上了一层白色的薄纱，一切似乎都重新安静下来……
我轻轻地笑了——原来月亮刚刚暂时的暗淡是为了储蓄下一次的成功！我转身扭灭台灯，爬上了床，心想：明天必定是个艳阳天！
没错，成功的开端就是暂时的挫折！
生命叙事作文 篇3
时间在流逝，年轮在运转，回首往事，感慨万千。我捧起我的相册，去领略过去童年那美好时光，其中有一张照片，总会带给我一种奇妙的感觉，使我终生难忘。
那是在一个寒风呼啸的冬天，五岁的我和爸爸妈妈去游玩。虽然是冬季，但大地上到处都是银白色的，好像我们生活在美丽的“水晶宫”。我们的目光停留在一条小河边，河面上已经结了一层厚厚的冰，有些人在上面玩耍，我在那时还不知道河水会结冰，并曾有一次目睹了一人掉进了河里，再也没有上岸过。所以我看见河就有一种恐惧感。看着爸爸自由自在地走在冰上，我大惑不解。
“妈妈，叫爸爸快上来，他会淹死的。”我焦急地叫着。“孩子，到冬天，河面会结冰，结了冰，河就像路面一样坚固，走，咱们也上去体验一下。”妈妈说。
“不，不，我会淹死的。”我吓得哭出了声。可是妈妈已经把我抱在了冰上。妈妈灵机一动，说：“孩子，你在这儿别动，我给你拍个照。”“不，不要。”我又哭又叫，可妈妈已经把这一瞬间拍摄了下来。
回家时，妈妈意味深长地说：“孩子，你知道我为什么把你抱在河上拍照吗？那是因为我要让你知道要有勇气面对现实，这样你才会克服困难。”我似懂非懂地点了点头。
在以后的日子里，在困难面前，我牢记妈妈的告诫，带着那种勇气，走过了六年，我真正体会到了这种勇气的魅力所在。每当看到这张照片，就有了克服困难的动力。那种勇气，在我小小的生命里涌动。
生命叙事作文 篇4
10月15日上午，学校组织我们五六年级的学生到黄龙体育中心观看全国第八届残运会女子坐式排球的比赛。
刚下了车，我们就排着井然有序的队伍兴高采烈的走向排球馆。在路上，我们看见了那在主会场上方熊熊燃烧着的圣火。那代表着光明与坚强的圣火。
我们一共观看了两场比赛：第一场是山东队对河北队；而第二场则是浙江队对湖北队。
虽然早已知道这是残疾人的比赛，但当我看到她们全力以赴的样子时，也不由得肃然起敬。她们的腿都不与我们一样完整，大多数膝盖以下的部位都是空的。她们虽然没有完整的身体，但她们却有着超乎常人的毅力。一次次的传球、运球、发球、扣球，她们的表现的一点也不比正常人差。
那一刻她们就是赛场上的天使，用自己的努力谱写着一曲曲生命之歌。我突然想起了阿兰的那首《落单的翅膀》，里面有一句歌词唱到：“剩一半的翅膀，多一倍的逞强；为我坚持的勇气发烫。”她们很坚强，因为她们知道，只有坚强才能够让她们展翅飞翔。
我们缺少的就是她们身上的坚强；遇到困难时的坚持不懈；还有那份永不气馁的信念。她们，是我们永远的榜样。
每个人的生命，都是充满阳光的；即使受了伤，也能够飞向天堂。让我们为生命而喝彩，为她们的努力而鼓掌！
生命叙事作文 篇5
人生布满荆棘，我们想的唯一办法就是从那些荆棘上迅速跨过去。
——伏尔泰
每颗流星如果想要在夜幕中留下它的绚烂的身影，它必须在强大的阻力中前进，在燃烧中消逝；一天河流如果想要汇入大海，它就必须从高高的山顶奔腾而下，冲过巉岩，在岩缝中寻找可能。
挫折是伴在每个人身边的，就像王小贱所说：“生活就像心电图，一帆风顺就说明你挂了。”就我而言，我没有经历过大的挫折，但小的还是有的。在我刚刚结束的初中生涯，除了即将分离的那几天，记忆最深刻的就是七年级了。那段时间，状态十分低靡，望着画满红叉写着低分的试卷，苦涩由心底涌出，说不出的难过，说不出的疲惫，名次也在不断的下跌；偏偏在这时，被班主任点名委任班长，因此我在学习之余，还要对全班负责。一切还未适应，我在每一天的结束时都会懊恼自己又虚度了一天的光阴，没有负起自己的责任，也曾想第二天不去上学，但逃避不是办法，我明白现实无法改变，“那就改变未来吧”，我对自己说。于是，尽管每一天不一定做到完美，但我尽我最大的能力把这一天做的趋向完美。在学习上我认真听讲，一字一句入耳入心，我认真完成作业，不旁骛，不粗心；在当班长时尽职尽责，做好监督，管理秩序。就这样，每天的我都在进步，名次逐渐回升，在班里也算有了些威信。我在自责、愧疚、反省中度过，终于克服了挫折，也使我有了更好的学习习惯，有了自信心和责任心，也学会了关心和体贴别人。
人的生命不能是一帆风顺的，那样就太乏味了；人的生命不能是毫无波澜的，那样一辈子下来能记住回忆的事就太少了，少的就像虚度了一样。没有挫折人是无法成长的，每个人的内心起初都是柔弱的，只有经过不断打击它才能强大起来。有的人惧怕挫折，遇到挫折就选择逃避，这就注定了他碌碌无为的悲哀人生；有的人是向往挫折的，他们喜欢征服挫折的快感，喜欢经历挫折后的所得，他们挑战生活，因而他们的人生一如澎湃的大海，丰富而激情，这样才是有意义的人生。
虽然挫折不是生命的主体，但生命中挫折不可或缺。挫折就像是一道门槛，你只有跨过它才会发现更美的风景；挫折本身也是美丽的，它让人获得许多；生命因挫折而美丽，因为你的所得美丽了你的人生。
生命叙事作文 篇6
当青虫破茧成蝶的时候，那是因为他们的生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
当海龟伸头探路的时候，那是因为他们的生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是那些无知的人们总是要用自己的好心去干扰他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
直到后来我们才明白：生命的航线，不能变。
陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。他的诗“少无适俗韵，性本爱丘山”就能表明。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
陶渊明的生命航线是悠然自得，恬淡自然，不能改变。那我们的生命航线是什么呢？我们也不能变。
生命叙事作文 篇7
在一次写作业的时候，我突然发现一只小蜜蜂飞了进来，这只小蜜蜂全身黄黄的，身上有几道黑丝的条纹，发出“嗡”的声音。
我顶着蜜蜂看了一会儿发现它并没有离开的意思。不禁害怕起来，怕蜜蜂来蛰我。因为我曾被蜜蜂蛰过一两次。于是，我拿起一本书直朝蜜蜂打去，因为觉得他也是一个生命，所以我只是赶走它，打着打着，它飞到了窗户边。可能是我打得太重，小蜜蜂象狮子一样从空中落，翅膀想飞起来，一边还发出“嗡嗡”的声音，好像正在向我求救。我心想：听说蜜蜂临死前会蛰人的。
它飞起来，肯定会来蛰我的，我就让它痛快的死算了。我正要往下打去，突然小蜜蜂飞起来了，一上一下的，飞得一点都不平稳，而且头碰在玻璃上，发出“扑扑”的声音，但小蜜蜂没有放弃，还是不停的飞着，撞着。它的翅膀可能已经受伤了，但他还用头去撞窗，每一次撞，肯定头撞的又痛又晕，但他却一次又一次地撞啊撞，我再也看不下去了，蜜蜂那种求生的欲望，让我震撼。
小小的蜜蜂居然有如此大的勇气去保护自己的生命。此刻我感到生命多需要保护！多么需要热爱！我怀着负罪的心情打开了两扇窗户，目送着蜜蜂摇摇晃晃地飞了出去。
