【精选】高中叙事作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的高中叙事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中叙事作文 篇1我的姐姐叫，是他们中学里数一数二的学习高手，这回她过关斩将，得了雨花区的第一名，重点高中都抢着要她，我的姐姐作文。她的眼睛放射
着智慧的光芒，嘴里说的是智慧的语言。她每天回家都先把作业写完，我学习不会的地方也经常向姐姐请教。因为这样，所以我对姐姐形成了一种敬佩之情。一天姐
姐来我家，我把妈妈买的拿出来借给姐姐，姐姐说：“我太忙了，没时间玩！”我说：“你做作业的速度不是很快吗？”她说：“留着你自己玩吧，姐姐家
里放不下。”我知道，这是姐姐为了不在学习上分心才这样说的。“，我说：”那放假我们一起玩好吗？“，姐姐同意了，她是多么呀，小学一年级作文《我
的姐姐作文》。一回她说她要去还书，因为她有许多书要还，之后她出去了，我在家里想，姐姐有这么多书，平时的积累一定也有很多了，姐姐成绩很好不只是上课
认真听讲而且课外还经常积累，难怪她的作文可以用上这么多好词好句，原来是课外多多积累才这样的，我以后也要多积累才可以。我不能落后于姐姐，姐姐的学费
才一点点，可我的费用是姐姐的十倍，我的成绩还不太好，我一定要搞好学习做有用的人。姐姐，我敬佩你因为你，因为你爱积累，你那微笑的脸庞是我向前
的明灯，你的话语是我勇往直前的勇气，姐姐，我为你骄傲。
高中叙事作文 篇2在一个黑暗无比的夜晚，我躺在自己的小床上，想起了一株株拥有顽强生命力的植物，它们是那样坚强，那样不肯向自己面对的遭遇而低头折节，他们是最有品格，最有灵魂，最有骨气的!
有一次，我把家里一盆吊兰上的一个还正在开花的小枝折断了，我看见了心想：这次可倒大霉了，嗨，有什么办法呢?只好听天由命了。等妈妈回家看见小枝折断了，不但没有生气，反而笑嘻嘻的对我说：“乖乖，过来陪妈妈把这个折断的小枝插进另外一个空盆好不好?”我点点头，半信半疑的跟着妈妈把小枝插进泥土里。妈妈看出了我的心里话说：“不要紧，你先给它浇些水吧!以后就由你来负责照顾它了。”果然不出妈妈所料它竟然活了，我高兴的跑到妈妈面前，妈妈见它活了也高兴的无法形容，那一刻起我就精心的照顾它，盼着它快快长大。
在一个风雨天，我打着小雨伞来到了花园里玩耍，我无意之中发现了在风雨下不肯低头折节，也十分自强不息的极为普通的小草，它虽然弱小，但它的内心却十分坚强，这是这种一直是它在风雨中也神气十足，傲然挺立。虽然它们在人们眼中是极为普通，极为常见的小草但在我眼中它并不普通，并不平凡，也并不娇小，因为它的精神深深地打动了我已僵硬的心田，开启了我通往坚强心灵的窗户，打开了我已陈旧的梦想。
植物虽然不能像我们人类一样移动，但是它的精神正是我们所需求的精神，它们的品格是我们所想去追求的品格他们的灵魂是我们学习的灵魂，他们像一个美丽的天使在教诲我们，使我们懂得大自然中的道理，让我们懂得大自然中隐藏的无数的秘密。那一株株小小的植物让我懂得了生命的力量——顽强
高中叙事作文 篇3自懂事以来，便居住在这青瓦白墙的古巷中，清晨，巷口包点铺的香味和着小贩的叫声氤氲在雾气里。隔着木门可以听到拖鞋打过青石板路面的响声，踢踢踏踏，像一首慵懒的歌执一柄密梳，坐在雕花窗前，细细的理顺，理顺心中的烦闷苦恼，一天的心情便无比顺畅。小巷人们朴实醇厚，仿佛刚从桃源中走来，纤尘不染，小脚的老人们，走东家串西家，闲话家常，巷里大抵都是四合院子，家家户户都有着“榆柳阴后檐，桃李罗堂前”的景致，玉兰开得正欢，洁白的瓣朵仿佛在绽放一个个的梦，这里的人们安然的体味人生，享受生活，不为鸡毛蒜皮的小事争吵，也不会占谁家便宜。他们会的，只是在院里的大树下下几场棋，在堂前的书案上挥毫泼墨，在桃花树下拉着二胡、弦子。我有幸生活在这里，见证着这里淳朴的风气，诗意飞扬的一切。
下雨的时候，雨丝浸润着古巷，笼罩着古巷，仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的，泡一壶清茶坐在藤椅上，翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的`笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。
诗意地生活在这古巷里，听邻家女孩的浅吟低唱，听燕子交颈的呢喃。看庭前的花开花落，望天上的云卷云舒，到黄昏，在夕阳下漫步，只叹“夕阳无限好”，不管近不近黄昏。折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中，尖尖的嫩芽像崭新的刚刚萌发的梦，镜子里是一片如花笑靥，花面交相映，保留一份童心，保留一片纯净，去感受生活的美好，像写诗一样去蕴酿每一分情感，是古巷人们的共同特征。我热爱这片土地。这里纯净的心灵与天空，连空气的味道都有棉花糖的香，待白发苍苍时，请故乡的风再把我带回此地，吹一曲箫音，诗意地生活在这里，以终余年。
高中叙事作文 篇4在高中紧张的学习之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。
你在我心中，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗书声中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游;在与同学嬉戏时，你帮我描绘了清晰的画面，让我永远记住这美好的时光。
你在我心中，我用那颗平静的心，感受到你如花的生命，美丽却易凋零，假如不去细心呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散。感受到了你那如风的脚步，来也匆匆，去也匆匆。如今坐在考场的我，感触最深，因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦胧却又多情，假如不去把握你，便会化作清泪，在心中破碎。
你在我心中，我用心赞叹你即使遇到挫折，也依然会有坚定执着的梦;你就仿佛那一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以写下孤独，你仿佛一座险峻的大山。让我懂得只有攀登才会揽胜，奋斗才会成功;可你的脚步从来不会因我而停止。你就是我初中生活中最靓丽的风景线，美丽而又壮观，记载着我的欢乐与悲伤。抓住你，珍惜你，让你走进我的心里;拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的活力。
你在我心中，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而辉煌;汗水是你的营养，你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满;泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。
你在我心中，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的初中生活变得 ……此处隐藏2168个字……地像骄傲的狮子。我不得不远离他们，他们的样子令我感到害怕，我始终无法触入他们不为我所知的群体，我的孤立在很大程度上导致了自我放纵。
诚然，这一切越发把我推向莫名的黑色空虚，继而摧毁对于生命感触的最初原型。在日渐远去的时间空白里，我祈祷，质疑，颠覆，隐忍，漂泊，桀骜，像一个在风里孤独的猎人。
长久以来，我没有一个幽灵朋友，我把自己关在自己垒砌起来的冰冷的自我里面，在孤独的罅隙里看阳光下变幻无常的天空。
我放肆的眼神在刹那燃烧之后终于不可思议地归于平静，短促的呼吸带着轻微的回响，游丝一般游荡在这个阴郁的空间。
我双脚离地，浮于中天，神色凛然。
灰灰的哥特式的教堂以它独具的肃穆高雅挤入我的双眼，尖顶青铜刀般插入天空的胸膛，喷射的血雾凝在屋顶。在仓皇的白鸽的身影中，暗暗传递出秋季的肃杀与傲兀，沉默的风总是在疾速奔跑中带来一场颓败。
时光就在我的头上任性而源源不断地流淌。我让自己坐下来，在河的右岸，很温存的。我把脸藏在手心里，猜测流逝的河水埋葬的某种亘古不变的预言。
洛西，你在这里？！是一个苍老的声音，带着很长的颤抖尾音。
我看着从天而降的那张有着脉络清晰的皱纹像一只脱水的苹果的脸，不无惊讶。你是谁？我说，你认识我？
我是孟婆。
孟婆？！
然后她从怀里拿出一个色调凝重刻有奇怪花纹的瓷瓶。她说，这是孟婆汤，你喝了它，忘记过去的你。
可是我还要寻找一样东西。
放弃吧！你应该放弃，然后试着遗忘。
我不明白！
你是一头低飞的蝶，不知疲倦地寻找等候你的花。蝶已死，花已败，寻找亦只是徒然。
……
一种火质的流体在经过我的喉咙的时候发出奇异而空泛的声响。
End:
在不羁而残暴的六月，我在寻找一组莫可名状的意象，它将成为我今后的主流。
当我站在匪夷所思的生命的前沿，看撕裂的朝阳里斜斜掠过天际的飞鸟，我正循着一段纠缠不清的曲线下滑，下滑，渐渐渐渐，脱离了现有的一切。
而我，浑然不觉。
我匍匐在自己一手制造的哀伤里面，千年，万世，不断寻求孟婆汤所带来的快意，解脱于一个又一个百年之外。
前世今生穿堂而过的风在我脸上刻下深深的暗色轮廓，我辗转于一个又一个破碎却耀眼的笑容的阴影中。无数次的离我而去无数次提醒我的孤独，它们疯狂地滋长，根植于流年之上，令手无寸铁的我猝不及防。我用无数个悄然潜伏而至的死亡证明自己的力不从心，而它们无法慰藉倍受创伤的灵魂，只能放任自流。
当我站在我那随时间如铁轨般无尽延伸的忧伤之外，我看到，月光的森然，及其雾霭山岚的迷离，午夜的荒凉。还有漫无止境的流浪。一切的一切……
一把沾满肮脏的铁锈的刀插在我的左胸，一直在不断摇晃的残像面前，我忘乎所以，手刃岁月。
高中叙事作文 篇8在一切的拘束下，也始终不懂究竟是什么在作怪，清冷了许多，淡薄了许多，空洞了许多……今年的秋天，好似比往年来得要早些，要快些，也要冷些，在这莫名的突变中，也不知是不是神经错乱了，脑袋里总会划过一些零碎的画面，想去抓住，却又抓不住。
见着满眼的纷繁褪变成了带着褶皱的透心凉，心中总是会莫名的颤了又颤，总觉得好像是在什么的摧生下空灵了不少，也说不出个所以然。
以前的时候，似乎异常的喜欢坐公车，总是把脸贴在窗玻璃上，看着窗景特别快的划过眼睛，有种视觉的冲击，用眼角的余光去扫，却只看到下一个路标，耳边，还有飒飒的风声留下的余温，灵魂就总是很容易的出窍了，外面的一切，很像经过精心编排的戏剧，渐趋麻木的做着一件事，等同于昨日的你，这种生活总是让我特别的害怕，因为我怕我也是其中的一员，就好像看到了自己，也是同等麻木的神经，主观的来说：就是一个没有生命气息的躯干在做着一件昨天并未做完的事，比起去背10个复杂难懂的方程式还要没有追求，枯燥难闻，很难想象在一个已然索然无味的环境下还手脚并用地利索着一些事。
现在的我，特别喜欢走路，也不知是谁总喜欢在我耳边说：“走走更健康。”感觉上讲，就是留下遗世而独立的一个我，行走在不算干净的街道上，走走停停，前前后后都有一种看破红尘的味道，却始终是一种不堪重负的想象价值观。跟公车上不同，在公车上，好像是我在看她，他，他们（她们），好像是我在看一部戏子般虚华的片段，透过橱窗看表演的感觉。明亮。伤感。无穷尽。而走路的多重视觉感官告诉我的不是那种我看世界，无人看我的高仿视觉感，给我留下一种别人看我的特种感觉，好像我才是戏子里的角色，一遍一遍地做着那种毫无追求的事情。空洞。无灵。没出口。背后刮起一阵寒冷，缩缩肩，抱成团，低头看着地面，缓缓地走。
走着走着，地上有了影子，影子上透着金黄，从指缝里看天，看到的是太阳，我笑了，突然想起一句话：有些路很远，走下去会很累，可是，不走，会后悔……
高中叙事作文 篇9“各位游客大家好！我们即将来到妈祖的故乡—莆田。虽然夏天刚过，但在大家下车之前还是先穿上我之前提醒你们带好的外套吧！因为，莆田给人的感觉就是秋风习习，仿佛夏天一过就是冬。”在某日，我带着旅客来到莆田，接下来，我便要为旅客介绍莆田。
我们来到的是凤凰山广场。刚一下车，一片金色的海洋便映入你的眼帘。眼前是一簇又一簇的菊花。像面条，像毛线，缩成一团，争奇斗艳。瞧去，望去，一大片一大片满是的，黄黄的，亮亮的。摸下，闻下，拍个照儿，留个影儿，还可以写生呢！风呼呼的吹着，花嘻嘻地笑着，人们开心的玩着。
莆田的秋可谓是果实累累，那闻名全国的莆田龙眼和文旦柚，真是让人垂延三尺啊！在乡下，也是一片稻子大丰收的景象。在城里，也是别有情味的，就在那片金色的海洋旁边，有着许多有果树，一些叶子随着风儿在空中跳起舞来，树上的鸟儿那婉转的歌声正是优美的伴奏。叶间夹杂着清香的气息，混着味儿，还有各种果香。拾起一片落叶，问一问，仿佛手里捧着一个香甜的水果，真相咬上一口，部分桂花也落，随风飘散，落到你的脸上，就像母亲的手轻轻抚摸着你，又熟悉又温暖。
广场上人山人海，天上风筝不计其数，孩子也多。如果是在晚上，还会有许多放孔明灯的人，寄托着美好的纪念。也有部分人在赏月，尤其是在中秋，赏月是股高潮。
在这富有情意的秋天，难免会有所触动人心。看到纷飞的落叶，便感叹到“落红不是无情物，化作春泥更护春”。再看看那一簇簇秋菊，马上脱口而出“本性能耐寒，风霜其何奈”。秋风习习中又透着点“秋风吹不尽，总是与玉关情”。
……
不知不觉，夕阳西下。“各位旅客，今天我们的旅游就到此为止，接下来请带上自己的物品，让我们跟这美丽的莆田说声‘再见’吧！”我对旅客说道。接着，汽车开动，我离这片故土越来越远，但我的那颗心永远都留在这片故土上。
秋天就像是一个低音符号，秋风习习，给人以宁静的感觉……
秋天就像一个高音符号，激昂地唱出菊花的争奇斗艳及丰收乐……
秋天就像一道五线谱，不但优美，还有各种不同的声韵……
