初一快乐伴我成长作文600字（精选32篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的初一快乐伴我成长作文600字（精选32篇），希望对大家有所帮助。
初一快乐伴我成长作文600字 篇1随着跨年的钟声敲响，二月的春风即将来到。2015年1月25日，在东港海天国际大酒店优宝少儿艺术中心，举行了优宝2014年秋季班汇报演出。
我也参加了这次活动，心情无比激动。晚上到了演出地点，只看见汇演现场人山人海，好不热闹。表演开始了，小朋友们兴高采烈地把自己的才艺展现在观众面前，节目很丰富，有唱歌·跳舞·相声，还有诗朗诵。我表演的节目是双簧与合唱，演出后妈妈非常高兴地我说：“你和小搭档的双簧表演合作得很默契，不但声音洪亮，而且语言通畅，表情丰富。唱歌也很自然·欢乐，赢得了全场观众的掌声。妈妈真的为你们骄傲。”
我说：“谢谢妈妈的鼓励，我今后一定会继续努力，好好学习更多的知识，做个有出息的人。”在汇演现场，我还看见阿宝叔叔在给小朋友们拍照，拍下了一幅幅精彩的画面，见证了小朋友童年的快乐和梦想。
表演结束后，老师们给小朋友颁发奖状和奖品。第四个叫到我名字的时候，我激动得满脸通红＋——，心里像有只小鹿在欢乐地蹦跳。我一个箭步跨上台去，兴高采烈地领取了最有活力的小主持人奖。
取得这样的成绩，我要感谢老师辛苦的教导，还有爸爸·妈妈在背后的支持。我相信：一分耕耘，一分收获。只要不断努力，就会每天有收获。今天我很快乐！
初一快乐伴我成长作文600字 篇2在我们成长的记忆中，有悲伤的事，有趣的事，但我想大家记的最清的肯定是最快乐的事，这些快乐的往事伴随着我快乐的成长。
在这个快乐而又美好的暑假里，我参加了一个令人难忘的英语夏令营。因为这个砟令营充满快乐、感动和友谊。让我最感动最快乐的就是副营长张大力老师带我们做的一个游戏——“信任被摔”。这个游戏规则是一对朋友一前一后朝一个方向站着，距离是80厘米。前面的人往后摔，后面的人得接住他。前面的人闭眼，双手抱在胸前不能分开，在倒的过程中，两脚不能动。在我和白晨玩的时候，我们总回头，怕对方接不住自己。张大力老师看出了我们不信任对方，就讲了一个故事给我们听，故事是这样的：从前一个告状者去告上帝，他说：“哼！你还算什么上帝，让一个世界上有的人用硬币打水漂玩，而又让一些人去要饭吃，现在有两个盲人就过着艰苦的生活呢！”上帝说：不，你错了，我给他们了机会，可他们从不珍惜。”上帝便把两个金元宝扔了下去，两个盲人正在散步，一个在前一个在后。突然金元宝掉在了第一个盲人的帽子上，盲人拿下来摸了摸，一个路人走过来说：“你拿了两个金元宝。”盲人不信，就把金元宝给另一个盲目人，并对他说：“这也许是金元宝，你拿着。”而第二个盲人却一下就把金元宝扔了。上帝说：“看吧！由于他们不信任对方，就白白丢掉了两个金元宝。”我和白晨听完这个故事之后，互相对望，我从她的眼中看到了信任与真诚的目光，于是我闭上双眼双手握在胸前毫不犹豫地倒了下去，紧接着我感到有一股温暖的力量支撑着我，那就是白晨的双臂。我们成功了，开心而激动，友谊的力量是多么伟大啊！
一个快乐而刺激的游戏让我懂得了一个深刻的道理——友谊要建立在相互信任的基础之上。知道了一个道理让我快乐，这个道理也是成长中的一道光，指引我更快乐而健康地成长。
初一快乐伴我成长作文600字 篇3我们每个人身旁都围绕着许多的“快乐”她们就像一个个欢乐的小精灵，永远跟伴随着你。“快乐”就是一缕清风。吹散你心中的愁云；“快乐”就是一盏明灯，照亮你孤独的内心；“快乐”就是一场细雨，洗刷你内心的痛苦；快乐无处不在，她也伴随着我走过许许多多的春夏秋冬，伴随着我快乐成长。
春天，“快乐”穿上了粉红的外衣，充当春的使者。她带我去看刚刚破土而出的小草，又带我去学习坚强的梅花，她带我去花中和蝴蝶玩捉迷藏，带我去和小燕子玩赛跑，带我去小溪旁倾听潺潺的溪水，带我去看小蜜蜂勤劳地采花蜜，带我去山顶遥望粉红的春天，感受春天的快乐，让我在春天里快乐的成长。
夏天，“快乐”穿上了碧绿的外衣，充当夏的使者。她带我去看污泥而不染的荷花，带我去河边和小鱼小虾们玩耍，去茂密碧绿的大树下乘凉，去享受清凉的微风，带我去听蝉轻松悦耳的歌声，看蟋蟀打架，带我去森林中看绿色的夏天，感受夏天的快乐，让我在夏天里快乐的成长。
秋天，“快乐”穿上了一件金黄的外衣，充当秋的使者。她带我去田野中感受农民伯伯的回报，看稻谷在秋风下翻滚着一层又一层的麦浪，去果园里吃水果，看黄澄澄的梨子，又红又大的苹果，带我去闻桂花散发出的缕缕清香，去爬树上偷摘果子，去山间的小路上捡火红的枫叶，感受秋天的快乐，让我在秋天里快乐成长。
冬天，“快乐”穿上了一件雪白的外衣，充当冬的使者。她带我去玩堆雪人，打雪仗，在结冰的河面上溜冰，在房子里看雪花翩翩起舞，她让我在美妙的圣诞中感受冬天的快乐，让我在冬天里快乐成长。
一年四季，快乐都伴随着我，让我感受到了四季的快乐，让快乐伴随着我一年又一年地快乐成长。
初一快乐伴我成长作文600字 篇4快乐是无形的，它可能随时跟随着我们，当我从妈妈的肚子里出来时，快乐也伴随着我一起降临人世，它一直陪伴着我，直到今朝。
但有时候，快乐也会离我们而去，例如当我们感到孤独时，就会快乐不起来，心情也会跟着难过起来。其实，快乐也是很简单的，只要我们生活的乐观，面对困难时会勇敢的去面对。并且去战胜它，那你就会变得非常快乐。
小的时候，我经常把微笑挂在脸上，很少有过不愉快，就算发生了什么不愉快的事，也只是笑一笑就把事给忘了，等我慢慢长大，上了学，我又伴着快乐并紧张的过着我的学习生涯。其实学习也是很有乐趣的，而它的有趣之处就是那些勇于挑战学习上困难的人才能体会到的。在假日里，我们可以从那美妙的旋律中找到儿时快乐的足迹，我和我的小伙伴们快乐的玩耍嬉戏，无忧无虑，没有任何的烦恼，有时我们也会看看书，聊聊书中的人物怎样怎样，使自己心胸开阔，增加书中的知识。但到了我们无聊的时候该干什么呢？我们可以干许多的事，只要是自己喜欢做的事，做什么都会感到很快乐的。夜晚，我独自一人在躺在草地上，抬头望着天上的星星和月亮，把自己美好的愿望告诉它们，希望可以实现这些愿望。
可能每个人都希望自己能快乐，不希望自己伤心难过，其实苦是乐的源头，乐是苦的归结，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。所以当我们伤心时，千万不要灰心，没有苦哪来的乐呢？享受苦中做乐才是人生最快乐的一件事。
如果我们以快乐的笑容去迎接每一个日子，快乐便存在我们的周围，存在我们的生活里；如果我们以乐观积极的态度去面对事实，生活便 ……此处隐藏14781个字……脑子里。
我曾跟着唐僧和他的三个徒弟一起经历各种各样的曲折，斩妖除魔，终于在西天取到真经；曾在城堡中，和国王一起倾听宰相女儿讲了一千零一个故事，为他们的真情而感动；也跟着小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飞翔，看见外星橡皮人和我们地球人大战而揪心，并和善良的小橡皮人一起拯救地球……
读书使我快乐，读书让我进步，我想，我的一生都离不开它们，有了它们，我的课余生活变得更加精彩、更加有趣。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅扩展了我的想象力，还提高了我的写作水平，我的作文还经常受到老师的表扬。因为有了书的陪伴，我将快乐地成长。
初一快乐伴我成长作文600字 篇29我热爱阅读，热爱那散发着墨香的书籍，这种墨香一直围绕着我，让我快乐成长。
在我牙牙学语时，就视那方方的书籍为珍宝，总觉得那里面蕴藏着一个大千世界。睡觉前总要遨游一翻书中的精彩世界之后才肯轻轻地抚平页面放在枕头下，第二天醒来的第一件事就是寻找枕头下的那个“百宝箱”。上幼儿园后，我就当上了小老师，拿着自己心爱的绘本，带领小伙伴们一起进入这个美妙的世界。
上小学了，我更是喜爱阅读。每天放学回家第一件事——看书，开饭了第一件事——看书。记得那次我吃饭时看书，正看到一处精彩片段，不禁手舞足蹈，刚刚送入口中的饭呛到了我，逗得妈妈又好气又好笑：“你这样看书会消化不良的!”我觉得消化不良的应该是我的肠胃，而我对书中的情节是进而就化的。
随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，一本书两三天就能看完，家里虽然有一大堆书，可还是满足不了我的大胃口，一旦有什么还没有看的书，我便会钻进书中爬不出来，废寝忘食是常有的事。真是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
“不动笔墨不读书。”平时我阅读的时候，会把好词好句多读几遍，然后把它们摘录下来。写作时，这些好词好句在我脑海里像涓涓细流一般流入笔下，更像跳动的音符一样在本子上谱写出了优美的乐章。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我爱阅读，爱散发着墨香的书籍。阅读，是一座灯塔，为我指明前进的方向;阅读，是一缕阳光，为我照亮人生的旅途;阅读更是我的良师益友，伴我快乐成长。
初一快乐伴我成长作文600字 篇30大家好，我叫左城炜，今年9岁了。别看我年纪小，已经养成了好多好习惯了，像吃饭不挑食、爱运动、不偷懒、上下楼梯靠右走、按时完成作业、按时睡觉、认真书写阅读课外书等。我这一身的好习惯，你们知道是怎样养成的吗？让我细细道来。
上下楼梯靠右走是我们在学校养成的好习惯，好几百个学生集中在一栋楼上，安全很重要，老师从早到晚地嘱咐，现在，我们大部分同学都能注意上下楼梯靠右走。
书写姿势端正的好习惯是我在作业中养成的。写字时，我坚持做到“三个一”，胸离桌一拳，眼离本一尺，手离笔一寸。刚开始时，很别扭，时间一长，你就会体验到快乐。原来我的字总是写不好，我也不知道是什么原因，现在我明白了：姿势正确了，字也就自然写得端正了。这可是我的一个秘密吆，要不，你也试一试。字一端正，同学们夸奖我，老师也对我更欣赏了，这不，还让我出黑板报呢。
好习惯也可以帮助我们在学习上有更出色的表现，增强我们的自信心。比如课外阅读可以增加我们的知识，面对老师的提问，我才能应答如流；细心检查能让我们作业全对，考试得一百分。看到作业本上到处是钩钩，你不开心吗？
当然，我还有些很多习惯需要改进。比如，有时粗心大意，有时贪玩，有时骄傲自满，但我一直在努力改正，
养成良好的习惯对我们帮助太大了，它让我们收获了更多的轻松和快乐。让我们从现在做起，从改变细小的坏习惯做起，从遵守小学生日常行为规范做起，从小埋下好习惯的种子，让好习惯伴我们快乐成长。
初一快乐伴我成长作文600字 篇31“生命在于运动”似乎已经成为我信奉已久的格言，要问我为什么喜爱运动，还要感谢跳绳和篮球。
我以前是一个不爱说，不爱笑的女孩，性格内向，运动就更别提了。可是，一次偶然的机会，让我轻轻触碰到了“运动”。
那是去年冬天，班上的一个活跃分子张昊想出了一个健身的妙招——组建班级“跳绳俱乐部”，这个“俱乐部”要求还挺高，还得会跳双飞，我因为好奇，便事先练好了双飞，然后很顺利地进入了“俱乐部”。“俱乐部”还做得有模有样，张昊自然是“总经理”，副总经理是张昊“百里挑一”的跳绳状元单纯。“俱乐部”里大部分是男生，只有3个女生，分成了“青年近卫军”、“种子选手”、“红色娘子军”三队。然后，一切准备就绪后，“总经理”便组织了我们的跳绳比赛。我虽然不喜爱运动，但“比赛”时，跳得还是挺卖力的，不知不觉中，我和绳子的合作越来越有了默契，是它牵引着我渐渐迈向了“运动”的门槛。在一次次的比赛中，大家都兴致勃勃地跳着，从不在乎自己的名次。在这一次次的比赛中，我似乎感觉出了“跳绳”运动的乐趣，甚至有些上瘾。不过，这只是一个开始，给我第二次机会，让我真正爱上体育的还是篮球。
五年级第一学期，学校要开展篮球赛了，每班也要一些女生参加，幸运的是班主任吴老师选到了我。我在一次次的篮球训练中，更加体会到了运动给我带来的快乐，从此以后，我变得活泼了，不再是以前那个古板的“小书呆子”了，在一次次尝试着运动时，我也明白了“劳逸结合”才是最好的学习方式。
初一快乐伴我成长作文600字 篇32光阴似箭，一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。
你瞧，这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车，就是姥姥送给我出生时的见面礼，那时的我睡在摇篮车里，肯定感觉既舒适又安逸；坐在摇篮车里，眼睛能看到许多新奇的景色。
这第二辆车是学步车，那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内，左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进，我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果，开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。
这第三辆车是爸爸送给我的红色电动小船车。我第一次握着方向盘，车竟然启动了，一会儿转圈，一会儿前行。我大声地说：“我是一名小司机了！”我笑了，爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。
最难骑的应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上，双手握着车把，双脚尖点在车踏上（腿有点短）用力踏车，车前行了。由于双手用力不太平衡，车子总是往右歪，经过多次练习，我终于会骑了。有一次，由于速度过快，下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我，把裤腿圏上来一看，双膝都流血了，我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说：“孩子别怕，你可是一名小男子汉，要勇敢哟！”听了妈妈的话，我觉得不疼了。
因为有了骑脚踏车的经验，后来学骑滑板车和自行车，都是我自己学会的。
上中班时，我的玩具车已经数不胜数，记忆最深的是这款电动翻滚车，这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子，颜色雪白。到了晚上，我一启动摇控，五颜六色的灯都亮了起来，真是光彩夺目；前行时像赛车一样风驰而过，翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮，而且有趣，常常会吸引不少小朋友前来观赏。
车，我的最爱，你带给我快乐，伴我成长，我爱你！
