叙事的作文

2021-10-17 18:09:47
【实用】叙事的作文汇总九篇

【实用】叙事的作文汇总九篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的叙事的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

叙事的作文 篇1

父母之恩,水不能溺,火不能灭。我又对父母做过什么呢?我陷入了沉思,慢慢地品味父母和我一起生活的点点滴滴。

朦胧间,我的脑海中闪现出了一幅幅画面:那次大雨,我和母亲合打一把雨伞,我的身上没有一丝雨迹,而母亲却湿透了;那次,冷空气来临,父亲怕我冷,急忙把衣服送来;还有那次,我发烧了,父母在我的耳旁嘘寒问暖.....太多太多的事在一瞬间涌出,让我情不自禁的笑了起来。

还记得三岁时,我正在学习走路。不断地摔倒,爬起,摔倒,爬起。爸爸那双温暖的大手总是及时地扶起我。我看出了爸爸对我的鼓励。

四岁时,我不肯吃饭。妈妈追着我满屋子跑。从妈妈的眼神中,我看懂了妈妈的无奈。

五岁时,我在楼下的花园中玩耍,正玩得起劲的时候。忽然我撞到了花坛,摔倒了地上。我立刻嚎嚎大哭。这哭声当然引来了爸爸,爸爸看我磕破了皮,立刻慌张了起来,手忙脚乱地拿出药,可是一碰到我的腿时,就变得轻柔极了,好像我是一块宝玉。从爸爸的动作中,我看出了爸爸的慌张。

七岁时,我第一次来到了校园,我的心中既兴奋又害怕。妈妈认真地对我说:“要好好学习。”从妈妈的话语中,我读出了妈妈的期望。

八岁时,我考了一个一百分,开心地回家和爸爸妈妈报喜。“我家的晓渊真棒!”我知道了爸爸妈妈的自豪。

最后,我想对父母说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

叙事的作文 篇2

团结之花,盛开在各名族心中,它需要我们大家共同携起手用心灵养育,愿团结之花永伴我们成长--------题记‘家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相扶风雨中,危难见真情......’一首动听的《一家人》唱出了千千万万个中国人的心声,唱出了中国大家庭的团结,也唱出了中国人民共同度过的每一个风风雨雨。

中华上下五千年的历史,都是由中国的各个名族共同留下的。社会中走进社会,是需要我们各名族同呼吸,共命运,心连心,共创各名族之间的深情厚谊,就像王燕娜姐姐那样,为了挽救维吾尔族学生毛兰江那年轻又宝贵的生命,将自己的肾无偿捐献,并表示要自强不息,继续加强名族团结,共建和谐社会做自己最大的贡献,我们要向王燕娜姐姐那样心灵无私天地宽,为了加强各名族融洽相处,而无私奉献。

伟大的文学家列夫托尔斯泰说过:“个人离开社会,不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到沙漠里不可能生存一样。”所以,我们在平时,要对他人多一些微笑、多一些问候、多一些关心,善待他人,就是善待自己,那么各民族之间就不会存在隔阂。一个国家,一个名族没有强大的凝聚力,就不可能自立与世界之林,著名的哲学家曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”学校中创建充满活力的校园,学生应当坚持永不倦怠的信念,鼓起勇于创新的勇气。知行、笃志、博学、审问、慎思等严谨的后风,不断完善科学精神,人文精神。

在学校,校领导为了加强民族团结,还组织了民族团结小伙伴“手拉手”的活动,让异族同学结成伙伴,做一些有意义的事情,此活动使我们懂得了民族团结的重要性,正如同心山成玉,协力土变金,平时,我们同学之间相互帮助,不欺负弱小,不团结的话不说,不团结的事不做,凝聚个人力量,为班级、学校做出自己的贡献,正所谓,一滴滴水,只有融入大海才会永不干涸;一根根筷子,只有捆在一起再会坚不可摧。让我们共同构筑校集体辉煌的殿堂。民族之花,盛开在我们心中;团结之花,绽放在我们的行动之中;心灵之花,展现在那一瞬间。我们的生活,需要多姿多彩的万物和多民族的存在来装扮,美好的生活,需要各民族共同来创造。让我们携起手来,共创我们美好的家园。

叙事的作文 篇3

叶子是那么的普通,今天却要把它当作笛子一样吹,是那么的不可思议。

在作文课上,老师让我们吹叶笛,并让我们到下面找一些叶子作为自己吹叶笛的工具。在老师的带领下我们走到了万客隆超市旁边的一草丛边,那里有成千上万的叶子。经过精挑细选之后,我找到了两片完美的叶子,瞧那两片叶子长得一模一样,又长又薄就像年轻貌美身材完美的少女。

开始吹叶笛了,我先把这两片叶子合拢,然后放到嘴唇边,小心翼翼地吹了起来,一开始没有吹出声音,我心想怎么会这样呢,肯定是我的方法用错了,于是,我便憋气一样的用尽吃奶的力气往树叶上吹,终于,这次吹出了一点点声音,此时我已经口干舌燥,喉咙发哑,就像马上要呕吐了一样。

突然,有一阵刺耳的传到我的耳旁,原来是身后的邵浩然吹出的鬼哭狼嚎的声音,只见他像艺术家一样,优雅地吹着叶笛但声音并非那么理想,我吹的不仅头晕目眩,简直就像小孩子尖叫一样震耳欲眩。

原来吹叶笛是这么的简单,我回去已后一定多多练习。

叙事的作文 篇4

  那年夏天的光,蒸发了一切,只留下斑驳的影子,和零碎的记忆。

——题记

她离开了那座城市,充满破碎记忆的城市。

她不再看一眼,亦不想再去回忆。她靠着车窗,沉沉的睡去。直至下了车,那刺眼的阳光让她睁不开眼,她才从恍惚中猛然惊醒。她用手挡住刺眼的阳光,才发现,姑姑已经在等她了。“蓝依,这里,快过来!”姑姑叫道。她轻声回答,慢慢地走了过去。姑姑接过她的背包,接着说:“饿了吧,你是想吃肯德基,还是麦当劳,也或者你想吃中餐?”蓝依没有回答,只是微微低着头,她心里一阵舒爽,好像刚刚喝下了一杯……她已经记不得了,上次见到姑姑是什么时候,只有模糊不清的影子,在记忆的角落。

吃完午饭,姑姑说:“蓝依啊,下午我带你去置办一些衣服和生活用品吧。”蓝依回答:“嗯。”没有过多的字句。其实她没有任何的异议,这一切都是安排好的,有条不紊,顺利的可怕。

来到这所学校的时候,已是星期二。

她抱着一摞书,向班级走去。班主任走在她的前头,笑眯眯的表情里透露着欣喜。他对着蓝依说:“班级里就一个空位了,你先凑合着坐一阵子,下次月考的时候,位子还会重新编排的。”就这样,她遇见了与她不一样的她。当蓝依坐下的时候,一个声音传入了她的耳里,直白,有力。“你好,我叫千和,很高兴和你成为同桌。”“嗯,我叫蓝依,请多多指教。”“哦,原来你叫蓝依啊,很好听的名字呢。”蓝依抬起头,看向千和。阳光倾洒在千和的背上,映着千和的脸。

好美,蓝依想。

千和总是拉着蓝依四处走,她们一起学习,一起游戏,一起哭,一起笑,一起闹。不知不觉,她们成为了最要好的朋友。

如蜜糖般的 ……此处隐藏2901个字……动的哭了,几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没有白白流;终于为学校争了光”。这段话中,通过细致的动作描写,真实的心里话描写,将小同学获奖后的激动的心情表达了出来,真实的情感贯穿全句。反之,写“梦梦得奖了,高兴的哭了”。则没有了这效果。

通过细致的描写人物动作、心理、语言,再加以真实的感受,那么不需要空喊口号,情感一样会渗透全文。

“思”、“议”、“情”三个方面,各有各的内容,既独立发挥作用又有千丝万缕的联系。有思考才会有议论有观点,“议”是“思”的结果;情感来源于对事物的认识,“议”是“情”的表达;所以,将“思”、“议”、“情”三个方面揉合在一起,以真实的想法,突出的议论,实实在在的情感,于叙事过程中,才能达到树大根深,枝叶繁茂的效果。

叙事的作文 篇6

同学之间是具有亲情的,这种亲情不是一般的亲情,而是犹如兄妹般的情谊;我们聚到一起不是偶然的,乃是缘分,俗话说:“有缘千里来相会”,我想我们应该就是如此吧。

同学之间有苦也有乐,记得在高一的第一学期我和班里的一位女同学因一点小事发生了争执,最后居然打了她一耳光,今天想起此事还觉得可悲可笑。

悲的是我男子汉气概哪里去了,竟然没有一点宽容的心态,可笑的是最后向那位女生赔礼道歉后又和睦当初。

通过这件事我深深地感受到了在这个大家庭中我们应该学会接纳

每一个人,敞开自己的心扉去接纳,用自己的心爱每一个人。

我想同学之间就应当如此,有乐也有苦,最后苦去乐来,同学之间的友情也是由此而产生的,是无隔膜的,我们应该珍惜今天的同学之情,三年的光阴何其短暂,光阴一去不复返,如果现在不好好珍惜,分别之后再想念同学之情也枉然了。

犹如付林《妈妈的吻》中有一句歌词讲到:“过去的时光难忘怀,”是呀,时光一去不复返,过去的事情我们还怎样去寻找呢?

同学之间有酸甜苦辣也有快乐喜悦,让我们共同荡漾在这喜乐的海洋里,共同度过这三年的时光,在这三年中让我们懂得怎样去生存,怎样活出有意义的人生,让我们的人生更加绚丽。

让我们同学之间更好的相处,我们不仅与本班的同学和睦相处,也要和全校的同学和睦相处,俗话说:“多一个朋友多一条路”,毕业后我们无论做什么事情总有一天我们会用到别人的,所以在校三年我们不仅要学习好,与同学相处也要好。

叙事的作文 篇7

相信大家在上周二下午的班会课,都听到了我们班里发出的激动人心的动漫主题曲了吧。没错,这就是我们青岚烟语小组组织的主题班会。

这一次的班会主要围绕着动漫内容有序开展,不仅给大家介绍了一些比较出色的日本动漫作品,还给大家欣赏了大部分在主题班会中介绍过的动漫的主题曲与片尾曲。很多同学(动漫迷)都对这些内容很感兴趣,PPt中插入了许多最近发行的新番,例如:终结的炽天使、血界战线、fatestaynight等。在讲到每一部动漫的时候,都会有同学激动地呐喊起来,与边上的同学开始津津有味地讨论这部动漫,在放oped的时候,许多同学们都热血沸腾了,甚至充当起了解说,介绍出现的人物。

此外,组内负责介绍的两位元老级的动漫迷还穿上了cosplay的服装,一位coS水银灯,一位coS真宫寺樱,不仅让同学们有一种身临其境的感觉,也对cosplay有了些概念。有趣的不仅仅是这些,除了介绍优秀的动漫作品之外,我们还进行了许多有吸引力的动漫有奖竞答。首先开场,便是看动漫人物的特征说出名字以及与动漫相关的小知识的环节,问题分别以难易度来分级别,难度越高的问题回答出来得分越高,一些简单的问题,同学们自信满满的轻松答出,但一些较难的问题,在两位主持的提示下,同学们也均顺利答出。

接着,整个班会进入了最高潮的部分:听歌猜动漫!这个环节需要小组成员一起努力,答对加分,最后给予小组或个人奖励,当放到《红莲的箭矢》时,班中沸腾了,同学们的情绪都像这首歌一样热血激动了!班里的每一位同学都十分投入,班会异常的活跃。整个流程大概进行了约五十分钟左右,每一个同学都体会到了快乐,我们青岚烟语小组的动漫主题班会也圆满的落下了尾声!希望今后我们能将更多的关于动漫的喜悦传递给他人!

叙事的作文 篇8

饭桌上的故事我有许多难忘的事,而其中最难忘的一件事情,却是发生在饭桌上的故事。 记得在我上一年级的时候,每个星期三都要上一节长达三小时的英语辅导课,所以每次上完英语课回家,我的肚子就会饿得咕咕叫。

那个星期三也不例外,我一回到家,就听到自己的肚子在打鼓了。于是,我急急忙忙放下沉重的书包,奔到饭桌前拿起筷子吃起菜来。我夹起了一大块平时最爱吃的糖醋鱼,咬了一大口,禁不住称赞道:“真是太好吃了!”疼爱我的奶奶嘱咐道:“小心点!要是被鱼刺卡到喉咙里就糟糕了!”奶奶话音刚落,我就觉得自己的喉咙被什么东西卡住了,每咽下一口水都很疼。

我又惊又急地想:奶奶怎么说得那么准呀,我好像真被鱼刺卡着了! 见我的眼睛瞪得一只大一只小的,奶奶很奇怪地问我:“你这是怎么了?”我怕奶奶担心,就忍痛挤出两个字:“没……事!”可是细心的奶奶还是发现了问题,问我:“是被鱼刺卡住了?糟了!”她急忙夹了许多青菜给我,叫我大口吃下去。可是我吃了几口青菜之后还是很痛,这时奶奶也急了,眼里还闪着泪花。

我忍住痛,突然想起以前在电视上看到的方法,大声说:“喝醋!我在电视上看到有人被卡了鱼刺后都是这样解决的!”奶奶经我一提醒,连忙给我倒了一小碗醋来。我一口气把它喝了下去。过了几分钟后,喉咙中的刺痛感慢慢消失了。经过这件事,我明白了吃鱼时要细心,这道理还不仅体现在吃鱼这件事上,不管做任何事都要仔细、小心,这是我从饭桌上得到的教训和启示。

叙事的作文 篇9

在一个黑暗的角落里,有一个人在偷偷地哭泣,那个人就是——我。

测验成绩出来了,望着试卷上一滩滩血红的痕迹,我的心里像是被谁重重地一击,顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说:“这段时间你的状况不是很好,成绩一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老师,我没……”

“没有就好,成绩可是你自己的,这关系着你的未来。”

“老师,我没有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,为什么你那么注重分数呢?”

回到家里,爸爸说:“成绩这么差,你是怎么学习的,开家长会别叫我去!”妈妈说:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,现在知道错了吧。”

爸爸妈妈,我没有整天玩,我没有。

我在黑暗里哭泣……

为什么?在学习上,我花的时间并不比别人少,我那么努力,可成绩却这么糟糕?

为什么?老师和家长只注重分数,为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平?

黑暗对我说:“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。”

风儿对我说:“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”

花儿对我说:“微笑吧!你要学会理解他人。”

谢谢你们,我会微笑的,我要学会微笑面对生活,即使不被别人所理解,我也会一直走下去,我会用实际行动证明给他们看,让他们理解我现在的心情

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