最新第一次举手作文

2021-10-17 18:12:25
最新第一次举手作文

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作文一:第一次举手(叙事/500字)

熟悉我的人都知道:胆小如鼠是我最大的特点。怕走夜路,怕一个人在家,怕在课堂上举手回答问题……为此,妈妈没少教训我,说我这样下去,准没出息的。可我也不想这样啊,我多么渴望能在哪天高高地举起我的手,让老师和同学瞧瞧我张航也是不错的啊。那天,我决定要做一件轰轰烈烈的大事—举手回答问题。

“啦啦拉啦拉啦拉,啦啦啦啦啦……”,上课的乐曲声响了,我们便陆陆续续地走进教室。可教室里此时还在喧闹,就像炉子上的一锅沸水。老师进来了,劈里啪啦地提出了一个问题,顿时教室里沉寂了。我想,老师肯定要发怒了,我就举手回答这个问题吧,或许能消除老师心中此时的不愉快吧。“张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧,”我迟疑了。“算了吧,那样挺难为情的啊。”我心里想着。“啊,你就这样轻易放弃这次千载难逢的机会吗,你不是一直想要举手吗?”我思忖了一会儿,觉得老这样下去确实不行,于是,我决定今天豁出去了。我高高地举起了我的右手。老师环顾了教室一圈,略带迟疑地叫了声:张航。这时,我从座位上站了起来,涨红着脸,用流利而略带颤抖的声音回答了老师的提问。此时,教室里响起了掌声。我在羞涩中坐了下来,新在胸腔里怦怦直跳。

虽然我的第一次做得不是很好,但我总算迈开了这一步。我相信,我以后的道路一定会走得更坚实,更稳重。

作文二:第一次举手(叙事/500字)

熟悉我的人都知道:胆小如鼠是我最大的特点。怕走夜路,怕一个人在家,怕在课堂上举手回答问题……为此,妈妈没少教训我,说我这样下去,准没出息的。可我也不想这样啊,我多么渴望能在哪天高高地举起我的手,让老师和同学瞧瞧我张航也是不错的啊。那天,我决定要做一件轰轰烈烈的大事—举手回答问题。“啦啦拉啦拉啦拉,啦啦啦啦啦……”上课的乐曲声响了,我们便陆陆续续地走进教室。可教室里此时还在喧闹,就像炉子上的一锅沸水。老师进来了,劈里啪啦地提出了一个问题,顿时教室里沉寂了。我想,老师肯定要发怒了,我就举手回答这个问题吧,或许能消除老师心中此时的不愉快吧。“张航,就你最行啊,别人都没举手,是就你想出名吧,”我迟疑了。“算了吧,那样挺难为情的'啊。”我心里想着。“啊,你就这样轻易放弃这次千载难逢的机会吗,你不是一直想要举手吗?”我思忖了一会儿,觉得老这样下去确实不行,于是,我决定今天豁出去了。我高高地举起了我的右手。老师环顾了教室一圈,略带迟疑地叫了声:张航。这时,我从座位上站了起来,涨红着脸,用流利而略带颤抖的声音回答了老师的提问。此时,教室里响起了掌声。我在羞涩中坐了下来,新在胸腔里怦怦直跳。

虽然我的第一次做得不是很好,但我总算迈开了这一步。我相信,我以后的道路一定会走得更坚实,更稳重。

作文三:第一次举手(叙事/600字)

我相信每个人都有第一次,我也不例外。我也有许多第一次,比如第一次考满分,第一次被老师批评,第一次织毛衣……我的第一次可是说也说不完。但在这么多第一次中,令我印象最深的是我第一次举手。那时我读一年级,一次我们班的"探子"来报信,有老师们来听课,教室顿时变得鸦雀无声。

老师们进了教室,坐在后面开始听课,老师也走上讲台讲课。老师讲着讲着,引起了老师们的议论。这时,老师突然提了一个问题,有的同学一听,脑子动得快,都纷纷举起了手。我想到了答案,可我以前从未回答过问题,手刚举到半空中又马上缩回来,这时我脑子里一片混乱。最后,我东张西望,看到同学们大部分都举起了手,我才慢慢举起手来,可转念一想,唉,还是算了吧,说错了,多丢人。这时,我心里仿佛有两个小矮人在吵架,一个说:“别举手,说错了多丢人啊!老师们在后边,说错了,不仅自己丢面子,全班也丢面子,还是等等吧!''另一个小矮人说:“抓住它,失败乃成功之母,不用怕错,老师会帮你纠正的!”我被两个小矮人吵得七上八下,我真不知道,该相信谁。

这时,老师仿佛看穿了我的心思,对同学们说:“没关系,说错了不要紧,老师会帮你改正,把你们想说的全都说出来。”我听了鼓起了勇气,把手举得高高的,老师见了,立马点了我的名,我回答完问题后,同学们热烈鼓掌。我坐下来,都不敢相信这是真的。

经过这件事我懂得了:做事一定要勇往直前,人生的每个第一都是可贵的,抓住它,把握它,你可以成功。

作文四:第一次举手(叙事/600字)

我打小就比较胆小。上了学后依旧如此。我曾无数次试图克服它,但都无法逾越心里的障碍。

一二年级的时候,同学们都叫我“胆小鬼”,原因是我从来没举过一次手。数学老师还曾当着全班的面数落我,说:“赵洋,你怎么从来不举手!难道你的手有千斤重吗?”这句话引起了全班的哄堂大笑,我的脸火辣辣地疼。我明白老师这种激将法的良苦用心,可我就是无法战胜自己,依然如此。

“要做课堂的主人,而不是客人,听清楚了没有!”数学老师的这句话又在我们耳边响起。原来,老师提出了一个问题:在我们学过的图形中,有多少是轴对称图形?而全班竟然没有一个人举手。我心中早已有了答案,可又犹豫不决不敢举手。“你们把学过的知识都还给我了吗?”许老师提高嗓音气呼呼地吼道。教室里鸦雀无声,都冥思苦想。

我的额头渗出了细密的汗珠。举?还是不举?脑海里立刻浮现出老师期盼许久的眼神,同学们平日里的“嘲笑”。我的手就像五星红旗一般缓缓举起,缩在脑后边,还不停地颤抖着。“加油!赵洋!”我在心里默念着。终于我的小手挺起来了,挺拔得像棵松树。老师看见后,眼里流露出难以言表的欢悦。“好!赵洋你来回答!”老师兴奋地点我起来回答。我小声地一个不落地说出了正确答案!老师大张旗鼓地鼓励我,同学们都投来赞许的目光。

我成功了!我的小心脏“扑通扑通”地跳着,仿佛也在欢庆一般。这或许对别人来说太寻常不过了,但对我还说是跨越了一道鸿沟,人生路上的一大飞跃!那以后我常举手,响亮地回答问题;积极主动地管理班级;也不止一次地登台表演再也不像过去那样“胆小如鼠”了!

作文五:第一次举手(叙事/700字)

人的一生在于不断的尝试,不断的尝试就有了许多的第一次。初学自行车让我把握对身体的平衡,学习烧饭使我体验生活的艰辛。而第一次举手,带给了我不一样的感受。

那是一节语文课,正在上《北京的春节》这篇课文。“请同学们说一说腊七腊八时的北京人都会做些什么呢?”吴老师问。班上的几个“举手专业户”瞟了眼课文,便齐刷刷地举起了手,而我们这些“平民”只能低着头,担心受到老师的关注。老师的目光在班上来回寻找,似乎并没有想要提问那几个“举手专业户”。“翁鹏涛!”果然不出我所料提问到了我的同桌。翁鹏涛回答不出来只好站着,就像一颗歪七扭八营养不良的小树扭来扭去。“专业户”见没请他们回答问题就慢慢把手放下了。

别啊!别把手放下去呀!老师快去请他们回答啊!手举高一点呀!可老师似乎听到了我内心所想,偏偏不请那几个专业户,又继续用找寻的目光看着我们。完蛋了,完蛋了!老师下一个千万别请我啊,别啊!老天有眼老师叫了我的后桌林梦妍。林梦妍支支吾吾地回答到:“有有腊八粥和和”吴老师有些许不耐烦,发起火来:“每天都是这几位同学举手,其他人呢?都不认真预习了吗?今天谁不举手回家作业就翻倍!”我一听心慌了起来,举呢,又没有勇气,不举呢?作业又得翻倍,这可是进退两难了。我看了看周围的同学们都纷纷举起手来,就连从来没举过手的几个也破天荒的举起了手。我望了望老师,发现她正用疑惑的目光看着我,我心头一紧想把手举起来,但手就像是千斤重一般,怎么也抬不起来。“汤声涛?你呢?”我便在心中给自己鼓劲:老师都叫我了,我怎么有理由不举呢?便鼓起勇气抬起了我这几个学期都抬不起的手。果然老师点了我的名字,我也还算顺利的回答了老师的问题,也受到了老师的表扬。

第一次举手让我明白,回答老师的问题,其实并没有那么困难,最重要的是勇敢的踏出第一步。俗话说得好“万事开头难”,但只要你有勇气就一定能够成功!让我们一起争做班级的“举手专业户”吧!

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