神秘的礼物叙事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的神秘的礼物叙事作文，欢迎大家分享。
神秘的礼物叙事作文1
因为马上要过圣诞节了，所以妈妈就给我买了一份神秘大礼，我就猜：会不会是电音高手艾伦·沃克的亲笔签名，不可能，他这么火，想买他签名的人太多了，根本买不到，就算用很多钱也买不到；会不会是显微镜呢？有可能。
晚上写完作业，从辅导班里出来时，我就连忙问爷爷：“爷爷，快递有没有来呀？”“那个快递已经在南门的快递柜台里。”“太好了，那个神秘大奖在等着我。”我心“砰砰”直跳。回家的路上，我恨不得直接跑过去拿大奖。
来到柜台前，我把快递密码输入进去，一个柜门就“咣当”一声打开了，“啊！这快递也太小了吧，目测大约三十厘米。”我有些埋怨，可是古人有句话叫“知足常乐”，我能有这个就不错了。
回到家我就迫不及待地从抽屉里拿出剪刀，把纸盒给拆开。打开一望：“我的天呀，这不是全网超级红的（生命吸管）。”听说这东西可以过滤掉百分之九十九点九九九的细菌，有人做过实验，在杯子里放进石灰、泥巴和砂石，没想到出来的水竟然是一点灰色都没有。其实它只是用了物理净水的方法，每个过滤空只有0.2微米。
可我不信，因为他们一定是骗人的，可是我也不能口说无凭，我也要来做实验。
首先准备杯子、老干妈、芥末、酱油和醋。然后我把所有的都放进了杯子里，再放一点水，这味道，都能把人呛昏。我把有滤网的一头插到里面，喝了几口，“天啊！这也太神奇了吧，喝起来和纯净水一样。”我马上把这个消息告诉了妈妈：“妈妈，您买到的真是神物呀！”“那当然。”老妈骄傲地说。
神秘的礼物叙事作文2
老师的礼物装在一个放手机的盒子里，刚开始，我们都以为是手机，可老师说：“这个礼物是有生命的，而且它很轻”。于是，我们便想到了“蚕”老师失望地摇了摇头：“不对，我告诉你们吧！你们闭上眼睛，人人有份”。
“呼”只听老师一吹，我睁开眼睛看到有许多的柳絮，老师说：“这是柳絮，想要人人有份，要快接受礼物吧。”同学们听了都跳起来去捉，等抓到后，同学们异口同声的说：“老师，你说的礼物难道就是柳絮，我们还以为是什么好吃的呢，唉！”
我们拿着老师所说的礼物—柳絮仔细观察，发现它和蒲公英的种子很像，外面是白色的绒毛，摸起来绵绵的，特别舒服，老师又说，在绒毛里有柳树的`种子。于是，我拿起来轻轻地拨开，那种子硬硬的，很小。我的眼前忽然浮现出柳絮飘飞的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人们都戴着口罩，那样子，还真像冬天下雪了的场景，站在高处远眺，仿佛世界都被白色笼罩了。
柳絮的种子是有生命的，它落在地上一团一团的，就像好多个兄弟姐妹抱在一起，风一吹，它们仍然紧紧地抱在一起，久久的不愿分开，那样子还真让人感动。
这个就是老师送给我们的神秘礼物——柳絮，真是让我意想不到呀。
神秘的礼物叙事作文3
在一次作文课上，老师问：“上星期是什么节日？”同学们异口同声的回答：“妇女节！”。老师兴奋的说：“上星期的妇女节，因为我讲课出色，给了我一件举世无双、绝无仅有的礼物。”大家都开始纷纷猜测起来，有的说是宝石，有的说是带着金子的手机，还有的说八音盒，老师问：“谁先上来看一看？”同学们都把手举的高高的，老师叫了王子婷同学，只见她怀着好奇心大步的走上讲台，脸上带着一丝微笑，她看了一眼袋子里的那个宝贝，吃惊地说：“这就是妇女节的礼物？”她失望地走下了讲台，听了这句话我们把手举得更高了，就这样老师让我们陆陆续续地走上了讲台，都看了这样举世无双、绝无仅有的宝贝，看完了，老师问：“刚才你们都看到了什么？”我们异口同声的回答：“镜子！”老师说：“不对，再想想！”同学们这才恍然大悟：“难道是我们自已？”老师回答说：“是呀，你们不正是祖国的未来、民族的花朵吗。”我们这才明白过来，我们就是价值连城、举世无双、绝无仅有的宝贝！我们陷入了沉思，父母把我含在嘴里怕化了，托在手里怕掉了，我们可真是宝贝呀！
是呀，这节课不但学会了学习把事情过程写全面，而且学会了感受爱，还学会了怎样报答爱。
这个礼物可真够神秘，也真够耐人寻味呀！
