阅读带给我快乐高分作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:在闲暇的时光里,我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗,散发着幽幽的茶香,袅袅地映在鼻翼,把我整个人都包在里面。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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作文一:阅读带给我快乐(叙事/700字)
在闲暇的时光里,我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗,散发着幽幽的茶香,袅袅地映在鼻翼,把我整个人都包在里面。斜卧在床头,手里捧一本散发着淡淡墨香的书,带着恬适的心情静静地读。茶香、墨香混合在一起,再好闻不过了。我是喜欢读书的。
依旧记得那句话:读书,是一种最美的姿态。我对此深信不疑。
记得起初,读书只是好奇,好奇那或薄或厚的书中,那整齐划一方块字的字里行间,藏着怎样的世界,于是,便踏上了与书同行的征途。
同书一路走来,我从好奇,惊喜,直到热爱,我发现,书的世界是乐趣无穷的。在无人陪伴的时光中,读书,同样带给我快乐。
书,漫延无边,无穷无尽。
书中有黛玉葬花,悲吟“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”;书中有李清照凭栏倚望,低叹“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。”;书中有辛弃疾拍遍栏杆,却只能“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”……
——在书中,我体会着古人们诗情词意中的喜与悲,乐与忧。
书中有保尔身残志坚的毅力;书中有居里夫人不求名利的淡泊;书中有爱因斯坦不懈的求索;书中有高尔基回首往事的哲思;书中有夏洛蒂姐妹对理想的追求……
——在书中,我感受着异国志士的理想与追求。
书中有黄山的巍峨秀美;书中有西子湖的断桥残雪;书中有北国千里冰封、万里雪飘的蕴味;书中有苏州古典园林的古朴秀美;书中有长江水流的波涛汹涌……
——在书中,我领略着祖国风光的秀丽和雄伟,婉约和奔放。
书中有夏桀商纣的暴虐无道;书中有唐宗宋祖的深明大义;书中有三国争霸的乱世枭雄;书中有水浒聚义的义骨侠肠……
——在书中,我品味着历史的兴衰,看到了时空那一头人们的所做所感。
书如海,无际无边;书如天,广博宏大;书如路,弯曲向前……成长之路上,是它,指引着我。
一杯香茗,一本书,大概是人生中最恬淡的时光了吧,在这样的时光里,我享受着快乐,享受着阅读。
作文二:阅读带给我快乐(叙事/700字)
我喜欢阅读,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊,书的海洋里有数不清的知识财富,是精神是的谷粮。就是在那里,我明白了做人的道理,世间万物的变化以及学习的意义书,就像我的知心朋友,心灵伙伴。在我不开心时,阅读使我忘却烦恼;《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右,不开心时就拿出来看,沉浸在这美好的童话世界中,陶醉着,梦幻着,想像着,使烦恼抛到千里之外。读《当代少年》,我懂得了如何分解困难,把困难化解为力量,走向成功。读《论语》,我明白了怎样修身做人,“吾日三省吾身”,“人不知而不愠”;学习要有独立思考的精神,“温故而知新”;要实事求是,谦虚的学习态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”;学习与思考要辩证统一,“学而不思则罔,思而不学则殆”;唐太宗李世民的话尤为精彩:以镜为镜,可观其装;以人为鉴,可以知得失。既要认识自己的优点,也要认识自身的缺点,并且加以反省与改正;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”读《感恩父母有一种爱叫做无微不至》,使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛,他们的白鬓,都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书,我更加感受到父母的辛劳,我们要报答父母,感恩父母,让他们安享清福这些书籍,不仅陶冶我的情操,还开阔了我的视野,丰富了我的知识,明白了做人的道理。
英国哲学家说过:“读史使人明智,读诗使人聪惠,哲理使人思想深刻,演算使人思维精算。”沙士比亚说:“没有书籍的屋子,就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶,是智慧的金钥匙,是人类进步的阶梯。多读书,才能对自己有所帮助。
书更像一座永不熄灭的灯塔,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里遨游,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我品味真正的人生。让我在快乐中学习,在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸。
作文三:阅读带给我快乐(叙事/700字)
在闲暇的时光里,我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗,散发着幽幽的茶香,袅袅地映在鼻翼,把我整个人都包在里面。斜卧在床头,手里捧一本散发着淡淡墨香的书,带着恬适的.心情静静地读。茶香、墨香混合在一起,再好闻不过了。
我是喜欢读书的。
依旧记得那句话:读书,是一种最美的姿态。我对此深信不疑。
记得起初,读书只是好奇,好奇那或薄或厚的书中,那整齐划一方块字的字里行间,藏着怎样的世界,于是,便踏上了与书同行的征途。
同书一路走来,我从好奇,惊喜,直到热爱,我发现,书的世界是乐趣无穷的。在无人陪伴的时光中,读书,同样带给我快乐。
书,漫延无边,无穷无尽。
书中有黛玉葬花,悲吟“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”;书中有李清照凭栏倚望,低叹“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。”;书中有辛弃疾拍遍栏杆,却只能“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”……
在书中,我体会着古人们诗情词意中的喜与悲,乐与忧。
书中有保尔身残志坚的毅力;书中有居里夫人不求名利的淡泊;书中有爱因斯坦不懈的求索;书中有高尔基回首往事的哲思;书中有夏洛蒂姐妹对理想的追求……
在书中,我感受着异国志士的理想与追求。
书中有黄山的巍峨秀美;书中有西子湖的断桥残雪;书中有北国千里冰封、万里雪飘的蕴味;书中有苏州古典园林的古朴秀美;书中有长江水流的波涛汹涌……
在书中,我领略着祖国风光的秀丽和雄伟,婉约和奔放。
书中有夏桀商纣的暴虐无道;书中有唐宗宋祖的深明大义;书中有三国争霸的乱世枭雄;书中有水浒聚义的义骨侠肠……
在书中,我品味着历史的兴衰,看到了时空那一头人们的所做所感。
书如海,无际无边;书如天,广博宏大;书如路,弯曲向前……成长之路上,是它,指引着我。
一杯香茗,一本书,大概是人生中最恬淡的时光了吧,在这样的时光里,我享受着快乐,享受着阅读。
初二:周安琪
作文四:阅读带给我快乐(叙事/400字)
我有许许多多的爱好,比如绘画、打羽毛球、骑自行车……但其中最能给我带来快乐的还是课外阅读。
课外书种类繁多,其中,我最爱看的要数科普历史方面的书了,因为它不仅能给我带来知识,还能给我带来快乐与自豪。在一次家庭聚会上,通晓历史的爸爸想要考验一下我们对历史的了解程度,我们欣然答应。爸爸立刻抛出了第一个问题:“在清朝的宣统时期,中国改名成了什么国?”我立刻在脑子里飞速地寻找这个知识点。突然,我灵机一动以前在一本书上,我不是看到过这道题的答案吗?事不宜迟,我迅速站了起来,大声报出了答案:“改名叫了满洲国!”“回答正确!”爸爸兴奋地说。接着,爸爸又问了许多难题,我也都一一解答了出来。全家人无不佩服我,还夸我是个“博览群书的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快乐油然而生。
各种各样的书籍就像一座座宝库,想百花盛开的大花园。我们正处在学知识,长才干的年龄,应该像小蜜蜂一样,“采得百花粉,才能酿佳蜜。”
阅读带给了我知识;带给了我快乐;带给了我自豪!
作文五:阅读带给我快乐(叙事/400字)
书,就像我的朋友,它时时刻刻陪伴着我,在我有困难的时候,它帮助我;书,又像一片风帆,推动我在成功的道路上前行。
我一直把书当成自己很重要的朋友。
记得有一次,爸爸妈妈要去逛街买衣服,非要带我去。我说:“我不去。”妈妈说:“要不我带你去书店看书吧!”一听到“看书”,我眼睛立刻发亮,赶紧说:“好!”来到书店,哇!这里是书的海洋。只见书架上摆满了各种各样的书籍,文学类的,医学类的……应有尽有。我走到小学生那一区,看到了一本《十万个为什么》。这是我喜欢读的类型。我把它拿下来,饶有兴趣地读了起来。里面的内容很有趣:萤火虫为什么能发光?蜜蜂为什么蜇人后会死去?蝉为什么会唱歌?铅笔为什么会写字?……我越看越入迷,不知不觉,两个小时过去了。当爸爸妈妈买好衣服回来要带我回去时,我还依依不舍呢!
读书带给快乐!我愿沉醉其中,享受读书带给我的快乐!
[点评]:文章结构清楚,语言简练,用具体事例说明中心,同时也树立了一个热爱读书的风气。作文中,“饶有兴趣”、“沉醉其中”等好词的运用也让文章增色不少。
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