【热门】小学叙事作文500字集合12篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学叙事作文500字12篇，欢迎大家分享。
小学叙事作文1星期天早晨，我们一家四口骑着各自的自行车奔向广东碧桂园蓝城小区的篮球场。以前，我们只有三辆自行车，弟弟没有，因此每次出去玩，他总是坐在我的自行车后面，弟弟总叫自行车为单车，他很想自己踩单车，但是自己太小了腿又短，不合适。
昨天，我爸爸从佛山顺路威弟弟买了一辆喜德胜名牌自行车，这辆自行车很贵，是我们家自行车中最贵的了，是海豚型的紫红色自行车。这辆车的车轮宽大，比我的自行车还气派，尤其是坐垫，是用金属包边的，上面有一只可爱的海豚，还印着中国驰名商标。
弟弟看到自己的自行车，看了一会就放声大哭起来。一问才知道是因为他以为自己不能踩自行车。爸爸说：“我来！”爸爸说完把弟弟抱上车去，然后说：“前面有糖！”弟弟走了过去，说“骗人！”。
紧结着妈妈来了，妈妈的方法太老土，总是叫弟弟不要看地上，想去哪里看哪里。可是弟弟就是不理解她的方法。
至于我嘛，当然是用活招。我故意说我扶后面，让弟弟自己踩。其实，我哪儿也没有扶，完全让他自己来“扶”，弟弟以为我在后面扶就大胆地向前踩了。
最终，我教会了弟弟踩单车。
幸福是什么？幸福就是猫吃鱼猪睡觉，狗啃骨头羊吃草，人骑单车自由跑。我们一家人骑单车这件事让我感到很幸福。
点评
文章讲述了“我教会弟弟踩单车”的事情经过，认为这是“一件幸福的事”。叙述条理清楚，语言优美，很有节奏感，运用了动作描写描写得形象生动具体，给读者呈现一幅美的画面。
小学叙事作文2每个女孩都希望自己是公主，我希望自己是个多才多艺的才女；每个男孩都希望自己是王子，是一个非常帅气、多才多艺的。你不要觉得我在做“白日梦”，其实，爱幻想也不一定是一件坏的事情哦！
我就是一个爱幻想的孩子。在我读一年级的时候，我就爱幻想，那是因为在一年级的时候，帮我生了一个小弟弟 ，他生出来的时候好可爱哦，那时我就开始幻想：有一天，小弟弟长大以后，我就可以当小老师了，那一天，我每一天都给他上课，而小弟弟也听得很认真，“哇——”想着就觉得好开心啊！要是真有那么一天就好了。从此我就爱上了幻想，成立了梦想。
我爱看书，我更爱看少儿读物。就是那些书给我创造了梦想，也就是那些书鼓舞我前进。肖小笑与铁三角系列的《别惹女生》、《邻班的漂亮女孩》、《男生一号肖小笑》等，和《如何成为有才能的孩子》等好多书，这些书中，我学会了好多东西；在这些书中，我喜欢、羡慕好多人：我喜欢、羡慕肖小笑、Jack的帅气、多才多艺、有坚强的意志、顽强的毅力；羡慕范弥胡的高智商；羡慕叶知秋、韩松儿、闵贞的漂亮、有天赋、多才多艺；羡慕田田的“女生必杀技”，我羡慕 ……
一开始我也只是羡慕别人而已，可是后来那羡慕别人已经堵不住我那贪婪的思想，所以，我开始想象假如有一天，我是一个多才多艺的女孩，当我走上舞台上，灯光聚集在我身上时，当我比赛时，我的精彩表演迎来了阵阵掌声时，我顿时成了学校的风云人物，走在哪里，都像走在洁白的云朵上……
我认为爱幻想是一件好事，可是妈妈却认为我不正经，没管好自己的学习，“谁说的，我现在的作文成绩可是大大的提高啊！”其实，在我喜欢想象的日子里，我忽然发现自己变得自信了许多，以前我不敢做的事，现在都有信心做好了。而且，在这些日子里，我的作文在不知不觉地提高。所以爱幻想不一定是一件坏事。
留给自己一个空间，一个属于自己的空间，让自己快乐地成长吧！
小学叙事作文3又是一个热闹非凡的元宵节，大街上张灯结彩，到处是孩子们的欢声笑语。一路上人山人海，整条马路都已变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾，公共汽车早已被挤得水泄不通。
好不容易来到了广场。哇！眼前的景色让我惊呆了，各种各样的花灯.设计新奇.造型各异。你瞧，那荷花，粉红色的花瓣就像仙女的裙子，荷叶展绿叠翠.浑圆宽阔.碧盘滚珠.皎洁无暇。 因为今年是牛年，所以大部分花灯都以牛为主题。你看，那头满身金黄的金牛，头微微抬起，仰望着夜空，好像在欣赏着这轮皎洁.圆润的明月，美丽的夜空，祝福人们在牛年里牛气冲天，财源滚滚，心想事成。 我们慢慢地往前走，一盏盏绚丽多彩的花灯相继展现在我们眼前：天女散花，可爱的米老鼠，柳州全景，红鲤鱼……真是美不胜收！
“瞧！这盏灯真有意思！”爸爸对我说。嗬，可不是！在碧波荡漾的大海里，一只调皮的小龙追一个宝珠。可追来好长时间，还没追上。看样子，它也着急了，拼命地追呀追呀。那宝珠好像故意戏弄它，使劲地跑呀跑呀，小龙怎么也追不上。哎呀，笨蛋！我都替它着急。我还没看够，就被闹闹嚷嚷的人群卷到了一盏鲤鱼灯前，它的嘴巴一张一合，鳞片闪闪发光。尾巴一摇一摆，像是在无边的大海里游动，两只大眼睛一眨一眨的，似乎要跳过龙门，寻觅可口的食物。
看着这些花灯，我真佩服设计师独特的想象和精湛的手工。
九点多钟，在广场上，一朵朵绽放的礼花，腾空而起，哇!好像的夜空。
只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，想一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照得如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。
夜深里，我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”
小学叙事作文4今天是十月五日，我正坐在沙发上看电视，爸妈过来了，问我：“你今天想不想出去走一走？”我说：“想，我们去哪里呢？”妈妈说：“我们就去野生动物园吧。”二话不说，我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服，拿个大大的望远镜，准备出发。经过将近半个小时的路程，我们终于到了野生动物园的大门口。我兴奋的冲到了动物园里。
我们首先看了斑马，但是斑马让我很失望，没有我想象中那么白，不是黑白相间，而是黑黄相间。于是我失望的离开了斑马区。
我们上了一座小桥，旁边有许多圈养的动物，我看见了梅花鹿，雌性梅花鹿正在哄着小梅花鹿睡觉，而雄性梅花鹿正在守卫着他们的家园，防止别人来侵犯。
看完梅花鹿后，我们又到了长臂猿区。长臂猿的手臂比它的身体还要长，它在绳子之间自由的飘荡。有一位游客给它扔了一只未剥皮的火腿肠，长臂猿机灵的把火腿肠上面的结咬开了，然后把火腿肠贪婪的放进了自己嘴里，大口大口的嚼着。
离开了长臂猿区，来到了一座大桥前面，我看了看提示牌，原来里面放养着老虎和黑熊。于是我兴奋的走上了桥。我们先 ……此处隐藏2102个字……常传来 加油声、欢呼声，从一堵堵人墙中探头一看，原来是同学们在下棋——象棋、围棋、跳棋、五子棋。而这边的一张桌子上，坐着一个女同学，她正和一个男同学斗 嘴呢。两人争得面红耳赤互不相让，最终女同学凭借着伶牙俐齿和众多“姐妹”的团结“上阵”，男生终于寡不敌众败下阵来。但转过身大伙又像什么事也没发生一 样，各干各的去了。
“叮铃铃——叮铃铃——”急促的上课铃又催着同学们上课了。操场顿时清场完毕，教室里同学们都规规矩矩坐着，校园也再次平静下来。
小学叙事作文9我的人生就像是广袤无垠的宇宙，从一开始的混沌黑暗，接着我所经历过的一切事物犹如一颗颗闪闪发亮的星辰般将它点缀；亦或者，生命的起始应该是一张崭新的白纸，我的故事仿佛颜料似的为它绘上浓墨重彩的画作。而这些记忆与我的喜怒哀乐交织在一起，成为了我的一段段精彩旅程。
其中令我最幸福的是，我的童年。在这一段旅程中，有令我开心的，有令我感动的，有令我感到伤心的，也有令我感到气愤的……但经过那件事后，让我深深地感到幸福！
虽然妈妈对我很严格，但也很大方。当我表现好，或者成绩提升的时候，妈妈要么会带我去看电影，要么就是请我吃大餐。一到周末，或者寒暑假，就会带我到处玩。每每这时，我都会觉得我很幸福！
不仅是妈妈的关爱让我幸福，弟弟的安慰也让我感到幸福！
有一次，我参加了中国舞蹈大赛，每天在舞蹈中心苦练，练得腿脚酥软，整个身子都要垮了。我盼星星盼月亮，终于盼到了那天——中国舞蹈大赛开始的那一天！终于轮到我了，可是偏偏没有天随人愿，霉运在这个时候出现了。前面的动作还算顺利，可后面就一连有好几个动作跳错。回到家以后，我对自己所犯的错误耿耿于怀，感到非常气馁和沮丧。一想到最近的努力都功亏一篑，我就哭了，哭得非常伤心，非常气愤，气愤自己为什么那么简单的动作都跳错。就在我愁闷之际，弟弟就跑了过来，嘟着可爱的小嘴奶声奶气地说：“姐姐不哭，姐姐不哭。”说完，还搬来了一把椅子，爬到椅子上抚摸我的头。摸完了，慢慢下来，跑到我面前给了我一个大大的拥抱！
此时，我感到好幸福好幸福，所有的烦恼顷刻间烟消云散！
小学叙事作文10心潮在澎湃，心海里的小船在晃动，我的思绪也晃动起来。回忆以前走过的路，一个个脚印，一件件事深深浅浅，有些事做成功了，有些失败了。那是在爷爷奶奶家发生的事。
一天吃完午饭，我和妹妹出去散步，回家时看到一群人在王婆婆家门口。我们俩也去凑热闹，我们问邻家伯伯发生了什么事，伯伯说：“王婆婆把钥匙忘记在家里了，窗开着，但装了防盗窗。窗外够钥匙还差一段，现在正想办法。”
原来如此，怪不得个个急得像热锅上的蚂蚁。我也帮忙想办法，在那儿不停地徘徊，“蹼隆通”一下差点被一根长长的木棒绊一跤。“破木棒，你能把钥匙取出来那还就算了，还绊我。”我说。这时我看到妹妹正嚼着口香糖悠闲自得。对了，我刚怎么没想到呢？“妹妹，你还有没有口香糖呀？”我问。“姐姐我还有一支，你要？”妹妹回答说。“对，给我。”拿了妹妹的口香糖我穿过人群，走向王婆婆说：“婆婆你嚼一下这口香糖。”“嚼口香糖能够有什么用，”她说，“口香糖又不能帮助我取回钥匙。”“您嚼了口香糖我就有办法了。”我解释道。王婆婆和周围居民一副半信半疑的样子，妹妹也拉着我的衣袖问：“姐姐，你要干吗呀？”“呆会儿就知道了”我低声说。我拾起刚才的木棒对婆婆说：“您把口香糖粘上面。”婆婆把口香糖粘上面后，我走到窗前，小心翼翼地把木棒往里塞。边塞边想：如果失败了可丢脸了，还是小心点儿好。嘿！这下够着了，我慢慢把木棒往外收，“钥匙粘出来了，粘出来了，姐姐真厉害”妹妹欢呼到。王婆婆听到了高兴极了向我连声道谢：“这城里孩子就是聪明，这回谢谢你了。”说完还给了我两个大苹果。我笑着和妹妹回了家。
这是我经历的一件小事，我做成功了！
小学叙事作文11她让我敬畏，她让我感到温暖，她也让我难忘，她就是我们亲爱的跑老师。
庞老师陪我们经历了两年的风雨，在众多优秀品质当中，让我最难忘的还是她的敬业精神和对同学的关心爱护。
记得有一次，我们正在上课，同学们也都在专心致志地听讲。“叮咚，高年段放学，叮咚，高年段放学。”随着放学铃的打响，庞老师为了让我们中午多些时间休息，便说：“现在，来把作业布置一下……”不知道怎么了，庞老师突然停了下来，我以为是哪个同学在说话，庞老师故意停下来“等”他，没想到，在我回头望庞老师的时候，被彻底惊呆了——庞老师竟然流出了眼泪！只见庞老师一边捂着脖子，一边面对着墙壁，偷偷地流眼泪。可以看出来，庞老师是因为脖子太疼而流泪的。“算了，你们去吃吧！”庞老师轻声细语道。或许是声音太小，我并没有听到，还是见别的同学走我才走的，庞老师一个坐在桌前，忍受着。
在这个“特殊”的中午，同学们都特别安静，这时，几个老师闻声赶来，纷纷来关心庞老师，看到这个景象，我那颗悬着心才放了下来。即使十分难受，庞老师也不忘关心同学：“来，谁没有吃饱，我这还有饭和菜。”一个同学来到老师面前，庞老师把饭让给了这位同学，满脸关爱的神情看着这位同学。这时，不少同学都发出了感叹：“庞老师真好啊！”“就是，她自己不舒服还那么关心我们……”真的，不得不感叹，有这样的老师可真好。
下午，庞老师依然坚持来给我们上课，哪怕自己的身体吃不消，也不愿意耽误我们的课程。
庞老师是我认为“最美”的人，她每一个眼神，每一个背影，每一个动作，都是我见过“最美”的风景。
小学叙事作文12星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。
尹老师先让一名同学到教室外面去，然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上，藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌，找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小，说明红心距离找心人远；掌声大，说明红心距离找心人近。
游戏开始了，尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候，然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了，我们开始鼓掌，当他走近藏心者的时候，我们都兴奋得使劲鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者说，尹老师说：“对了！奖励你一张贴画！”大家热情高涨，都把手举得高高的，纷纷喊道：“老师选我吧！”最后一次我被选中当“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜测“这次谁是藏心者呢？我一定要找到他！”“张天一进来吧！”尹老师叫道，我迫不和待地进到教室，从墙边一排开始寻找，大家的掌声稀稀拉拉的，看来藏心者不在这里。我继续往前走，走到教室中间靠后的地方，掌声变得异常强烈，藏心者一定就在和近，我巡视周围，锁定目标，十分肯定地说：“就在他这儿！”“哎呀！”大家发出了惋惜的声音，看来不是他，可他旁边没有其他同学了，会是谁呢？尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心，哇！原来在这里！真是没有想到啊！我摸着后脑勺，遗憾地回到座位上。
游戏结束了，大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理：想问题不能局限在一个小圈圈里，只有把所有可能的情况都想到了，才干做出正确的选择。
