有关写叙事的作文合集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的写叙事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写叙事的作文 篇1
3月31日这一天，老师把《麻疹疫苗接种告知书》发了下来，同学们一看内容——“政府今年4月1-15日在全市范围内开展一次大规模的麻疹疫苗接种活动……”一阵惊呼。接着，同学们开始议论纷纷—— “明天愚人节，是骗人的吧？”同桌奕洁对我说。“不会吧，人家疾病预防控制中心开什么玩笑？”我看看右下角的署名，说道。丹仪凑过来说：“严肃的英国BBC广播公司都开过玩笑，你怎能肯定这不是愚弄人的把戏？”我一向是信赖别人的，所以就说：“去问问老师吧，今天不是愚人节，他不会说谎的。” 当老师微笑地在讲台上宣布4月2日我们要去打针时，同学们晕倒了二分之一，只有那些“逞能”的男生装出一副不屑一顾的样子，说：“不就打针吗，有什么可怕的？”“地震才可怕呢！”有个男生补充了一句。哼，“贪生怕死”的家伙1 4月1日愚人节，我们在欢声笑语中度过了。直到放学回家，看到楼下大厅的柱子上贴着“等待区”和接种麻疹疫苗的宣传画，我们才感觉到“末日”的到来是如此之快。 我们的教室在七楼。4月2日早晨在去我们教室的途中，经过二楼时，我发现四年3班、四年4班的教室，还有教师办公室都“面目全非”：教室的桌子移到两边，只剩下八张桌子在中央，盖上白布。天啊，难道就在这儿打针？ 早读课下课，学校就通知我们六年级的学生排好队，到二楼去，许多同学直冒冷汗。因为我们是六年级的最后一个班，所以是最后打针的，有前面的同学做“榜样”，我们还怕，那就真可谓“胆小如鼠”了。 三层，两层，一层，二十个台阶，十九个台阶……离“刑场”越来越近了…… 看到屋里十个穿着白大褂的医生，我的心已经凉了大半截，记得我上次去验血时，……我想也不敢想了。不过看着打完针的同学十分轻松的模样，我才有了勇气。 进了“刑场”，医生看着扭扭捏捏的我们，笑嘻嘻地说：“别怕，不痛的，只是有点儿痒。”没听错吧，痒？ 轮到我了，我暗想：嘿，今天我这个课代表一定要给这些“猪八戒的脊梁——无能之辈”起个模范带头作用。 我“昂首挺胸”，挽起衣袖，开始“行刑”了…… “用棉签按着。”我的耳边传来医生的声音，咦，好了？“处决”得这么快？真有点儿难以置信。不痛嘛，我还没搞清楚怎么回事，医生就“大功告成”了。 走出“接种区”，我看看贴在墙上的宣传画，上面说有可能两三周后会出现皮疹，罕见的还有可能过敏性休克！好恐怖，我不禁胆战心惊。 4月3日早晨，我的手臂开始隐隐作痛，我连忙“禀报”老爸，老爸说是正常的。到了学校与同学一交流，她们也说痛。那天，我们班的同学都“哎哟哎哟”地叫苦连天。 疼痛，持续了整整两天。 4月7日，清明假过后，回到教室，我看着同学们个个生龙活虎的样子，我不禁感慨：“这次参观‘刑场’，真不值啊！”
写叙事的作文 篇2
叙述是文章的表达方式之一。叙述在表达上首先要做到要把写的人和事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述一件事会有很多种手法，但是最常用的大体只有两种：顺叙和倒叙。
按照顺叙的'写法一般是把人物的经历或事件发生、发展顺序进行一个排序来叙述。读者在读这样的顺叙的文章时便会轻而易举的把握住事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”不管是在一天中早上也好晚上也罢，都会在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，这样的声音一年四季皆是如此，从未断过。春去秋来、冬白夏绿，小姑娘的琴声从未断过。这篇文章利用时间这个线把所有的事都串了起来，从而说明弹琴姑娘练琴时的执着与坚持，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
写叙事的作文 篇3
一听到打针，我就吓得脸色苍白、六神无主。不信，你们来看看我第一次打针时的情景吧！
那天，感冒病毒趁我一不留神就悄悄地溜进了我的身体，我的头热得跟火炉似的，红红的鼻子下面挂起两条晶莹剔透的"虫子",真像个搞笑的小丑。老妈见我虚弱的模样，一把拉起我，斩钉截铁地说："走，我们去打一针吧！"听到妈妈的话，我吓得魂飞魄散，立马挣脱妈妈的手，叫道："我不要去打针，我最怕打针了！"可最终，我还是不情不愿地被妈妈拉进了医院。瞧！医院真像一座恶魔的城壁，阴森恐怖。一踏入大门，我开始全身冒着冷汗，心跳加速。突然，一阵臭气熏天的酒精味冲进鼻子，让我快要呕吐出来。小朋友们撕心裂肺的叫声接地连三地冲进我的耳朵，紧接着，此起彼伏的哭喊声回荡在医院里。这时，一根又尖又细的针头，银光闪闪，正向小朋友的手臂插去。我真想长出一双翅膀飞出这恐怖的"地狱".可妈妈早已识破我的"诡计",用手一抓，我就被提到了一个小房间里。医生像一位恐怖的幽灵慢悠悠地走来，我立马失去知觉，手脚僵直。只见医生用一根皮筋紧紧地捆住我的手臂，轻轻地敲了几下，再用酒精棉擦了擦，青色的血管便看得一清二楚了。3厘米，2厘米……细细的针头越来越近，老妈以迅雷不及掩耳之势捂住我的眼睛。"啊！好疼啊！"我发出了一声尖叫声，不一会儿，小脸上就下起了倾盆大雨。
虽然打针很疼，但一想起打针过后妈妈总是拿零食安慰我，我还是很开心的。
写叙事的作文 篇4
“咣”的一声，手机被狠狠的摔在地上，两滴泪水如同两颗已经不能飞的流星渐渐滑落……那一天，无论我怎么努力，都不能让泪水流回去。
不要问我为什么哭，但我又想找人倾诉。因为，对父亲的想念已变成了愤怒。
两年前父亲就去了外地，他很少回家，我真的非常想念他，想念到看着她的照片都会让眼泪止不住的流。
每当看到中秋节、国庆节这些节日时，朋友家全家都在一起赏月、吃月饼，出门旅游时，我就会暗自伤心，会问自己，你身边缺少的那个东西，什么时候才会回来哪？
每次过节都只会发个短信，打个电话，为什么我只能看到父亲的影子？只有在过春节的时候才会回来。我强迫自己不要在看短信、听电话时哭，更不要在他面前哭。但是那一次，他太过分了。
春节的前几天，父亲打电话说他很忙，不一定能回家。我问他能快点工作完吗？他告诉我：也许吧。我高兴的等着他快点工作完回家，但是春节的前两天，他又打了一次电话……
我接了他的电话，本以为他会说：我正在回家的路上。但事实正好相反，他告诉我的，是另一个答案，一个我不想要的答案。
“我不回家过年了，新年快乐。”就只是这么一句话。就是这句话让我突然变得愤怒：“太过分了！你知道我有多想你吗？一次次的忍耐，一天天的想念，你看不出来吗？现在年春节都不回家过了……”
尽管努力让自己不哭，但一个人想哭的时候，是谁也拦不住的。我，还是哭了。哭的那么无助，眼泪呵。努力弯起嘴角，眼泪为什么没留下来！
写叙事的作文 篇5
下午，老师安排我们二年级八个班的学生下午去校园帮那些正在发芽的小树小草浇水。听到这个消息，我兴奋的跳了起来。到了下午，我们一个一个提着水桶，就像一列整齐的军队一样。很是好看。浇水时，老师说：“不要浪费一滴水，桶里的水要全部浇给小树小草。”同学们都小心翼翼的提水、浇水，不一会儿我已是满头大汗了。说好笑的：“我出的汗都够把小树浇水了。”
放学时，我看到发着嫩芽的小树小草，真是开心极了，心想：“你们能茁壮成长也有我一份功劳喔!”
写叙事的作文 篇6
正午的骄阳不知不觉地失踪了，或许是避到什么地方乘凉去了。于是，因熬不住酷热而泡在江里的人们开始涌回岸边。
这仅仅是一瞬间，然而再回头望去，也许是失去五彩缤纷的游泳衣和欢歌笑语的点缀，江水黯然了，无力地瘫软着，天空也越发阴暗，沉重地下坠着。终于，乌色的江水和铅色的天空连成了一体，像张黑蓝色的慢，把一切都无情地裹在了里面。
这黑蓝色的慢继续收缩着、收缩着，最终，在留下一个狭小的空间后，它毫无生气地停滞于低矮的上空了。
一切都透着令人窒息的烦闷，而一切又都在烦闷中忍耐着，渴望着。
忽然，那黑色的慢整个的扭动着，一阵阵地发出痛苦的声音，终于，它被拦腰斩断了，在那岭隙里闪出了一柄金色的长剑。呵，神奇的闪电!
人们骚动了。
然而，那慢竟又渐渐合拢了，跟先前一样，仍用它那笨重的身躯，禁锢着天上的一切，连同它们的活力。
这黑慢的傲气和专横激怒了闪电。看，东边，西边，闪电飞跃着，呼啸着，带着刺人眼目的电光，将整个黑慢划得伤痕累累。然而，它残喘着，舔着身上无数的伤口，试图重新排开阵势，与闪电决一死战。
听，“轰隆隆”，“轰隆隆”，又一批勇士奔向沙场，他们的战车卷着尘土压过来，他们的枪炮怒吼着冲过来。呵，排山倒海的雷!
匆匆赶来的狂风也发出了怒吼，它搅混江水，掀起层层浪涛，张开血盆大口直扑向半空:它与那黑色的慢缠在一起，踢打着，撕咬着，仿佛要将它们扯成碎片来做自己御寒的棉袍。
那黑色的慢经受不住了，战栗着缩成一团。
一切都开始流动了。乌云的阵线溃乱起来，他们互相撕咬着，推操着，争先恐后地退却着，于是，天压得更低了。
在这样的一阵疯狂之后，一切都僵旗息鼓。骤然出现了一阵静寂，隐隐地似乎还能听到余怒未息的狂风在轻轻地喘息。人们熬着这难堪的静默。
猛然间，一声焦雷当空炸开，黑慢终于化为乌有。挣脱了束缚的暴雨，伴着雷鸣和闪电，倾天而降。
人们欢呼雀跃了。
写叙事的作文 篇7
鸟玩耍时有时又团结有时又吵架。有一次，我看见两只小鸟在互相啄羽毛，我想应该是帮对方清理灰尘吧！
可是，过了一会两只小鸟又开始用翅膀开始打对方了！我觉得很奇怪。可能是因为清理完灰尘以后开始决斗了吧，于是我观察了一会，发现没什么特别的地方。我便继续观察。再过了一会感觉它们都很累了可是剩下的食物和水不多了换完之后，它们就开始大吃一顿了！这两只小鸟，给我带来了很多快乐。
写叙事的作文 篇8
太阳已经落下了山头，只留下一片灿烂地晚霞，这时候，我和爸爸妈妈三个人准备去小溪边捉鱼。我们提着小桶，一路上哼着小山歌，我快乐地像一只小鸟，蹦蹦跳跳地向小溪边走去。
穿过小树林，走过一座古老地石拱桥，走着走着来到了小溪旁。这里的溪水清澈见底，底下的沙石和水草看的一清二楚。两旁的树木枝繁叶茂，随着微风轻轻抚动，刚刚还像烤炉一样的大地，一下子变成了“凉爽的海洋”。
“预备，开始！”爸爸一声令下，我们立刻兵分三路，投入到紧张的“捉鱼战斗”当中。我眼睛瞪得像铜铃，耳朵竖得像天线。我眼观六路耳听八方，毫不放过每一个小角落。目标出现了，一条小鱼儿在不远处的水草丛中发呆！我心想：“鱼儿呀鱼儿，你别怪我不客气了。”我弯着腰低着头，轻手轻脚地靠近了它，我神不知鬼不觉地扑了上去。“抓住了！抓住了！”我兴奋地手舞足蹈。我慢慢地摊开双手一看“哎，小鱼呢？怎么只有水草呢？”我低头一看“啊！小鱼溜走了！”我火冒三丈，气愤地直跺脚！爸爸妈妈见我气愤的样子哈哈大笑起来，我不理他们继续捉鱼。
经过几次失败，我总结了一些经验，后面几次的成功率大大提高，捉到了好几只小鱼儿。夜幕降临，我们带着“战利品”凯旋而归。
