叙事的作文汇总9篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的叙事的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
有一天晚上，我刚入睡。忽然一个戴着歪帽子的士兵走过来对我说：“小萱，你因为马虎被封为马虎国的紫萱公主。请你跟我去见国王。只要你什么事都干得马虎，没有人为难你的。”我一听乐坏了！马虎可是我的强项。我高兴地走进了马虎王国，天哪：街道上一片狼籍，满地都是烂菜残渣，迎面看到一座建筑物，上面写着“马虎国”。哈！哈！我终于来到了马虎国的王宫，我是公主啦！
士兵将我带到了王宫。号声吹响后，国王走了出来，只见国王的衣服上的纽扣一大一小，一厚一薄，扣子也扣错了位置。我连忙向他敬了一个礼。
国王走到王位前刚坐下，“扑通”一声，胖嘟嘟的国王摔倒了。他好不容易爬起来，连声说道：“谁把新椅子漏做了一条腿，赏银五百两。”我连声欢呼：“国王万岁！”
国王让我到处看看，我随着士兵坐汽车在马虎国里观赏风景。可汽车跑得比我走路还慢。司机说：是由于我把“千米”写成“米”所以汽车才跑得那么慢。我急得满头大汗，算了还是下车走吧。走着走着一只从笼子里跑出来的恶虎张着血盆大口，朝我扑来。我吓得大叫，直喊叫命。恶虎说话了：“哈哈，小萱，你平时马虎又不好好学习，是个坏孩子，今天我要吃了你！”“别——别，我——我错了，我以后要好好学习，不会再马虎了。”
我急的哭出了眼泪。睁开眼，噢，原来是南柯一梦。
同学们，其实这不是我做梦，是我的幻想。我希望，大家不要跟我一样马虎，如果有哪位同学跟我一样，让我们一起努力，打败马虎这个恶魔。
叙事的作文 篇2
一提起鼠类，大多数人第一反应就是想到那种在月黑风高之夜出没的老鼠。但是，并不是所有鼠类都那么的面目可憎。
我曾经养过两只仓鼠，它们在轮子形的笼子里被睡神附体了，食物扔进去它们也懒得搭理，眯着本来就不大的眼睛看着天花板。我曾经一度以为它们已经成仙了，因为每次扔东西进去它们都不吃，盯着天花板，好像天花板比食物更有吸引力。所以我只能在把这些东西从笼子里拿出来，免得发臭。
话说某个月不黑风不高的晚上，我“噌”的一下就跳到床上，抱着被子开始睡觉。过了一会儿，我迷迷糊糊的爬起来上厕所，却听到厨房里有一阵窸窣的响动。我也懒得开灯，跑去厨房一看，也没怎么样，然后就回房间了，再回房间的路上，我发现了一个问题，笼子开了。我跑进厨房，这次我开灯了。然后我就看见了剩菜盘子里有一团毛茸茸的东西，我把那团毛茸茸的东西拎起来，嗯，果然是两只睡神中的一只啊。那另外一只呢？我立刻在厨房里搜查。但是我找了半天，愣是没找到。然后我就准备把找到的那只洗干净之后放回笼子里。
这时，水池里突然蹿起来一个不明物体，我把它抓住一看，这不就是那只害我三更半夜不睡觉的罪魁祸首吗？仔细一看，它的胡子上还粘着一些菜汁。难道它已经吃完准备洗脸了？我懒得再深究下去，把它俩塞进笼子里，小心翼翼的关上笼子门，确定它们不会再跑出来之后才放心的去补觉。
第二天，它们还是跟平常一样懒洋洋的趴在笼子里，什么反应也没有。但经历了昨天晚上的事情之后，我再把食物塞进去之后，都小心的关好笼子。它们俩到是什么反应也没有，继续眯着眼睛看天花板，估计是在为晚上的行动养精蓄锐。不对啊，别人不是说仓鼠养在这种笼子里会跑的吗？怎么我就没见它俩跑过？嗯，也许是晚上撬锁开门太费劲了吧？
这天晚上我起来一看，笼子里又是空空如也，连根毛都没剩下。厨房里也没有，绕着客厅转了几圈，才在拖鞋里找到了，感情它俩把这里当老鼠洞了？
江山易改，“鼠”性难移。每个人都有自己的本性，这是根深蒂固的。
叙事的作文 篇3
一提起晚上，你可能觉得要睡觉了，可我，一看到这个字眼，一听到这个声音，一股莫名的恐惧感就一下子涌上心头，恐怖的时刻 叙事600字。
这件事还得从那个夏天的晚上说起。那天晚上，我像往常一样早早睡觉了，很快就进入了甜美的梦乡。也不知是怎么的'，在半夜醒来了，妆我张开朦胧的睡眼，看到的一幕差点让我尿裤子——靠窗户的地方站着两个发光的物体！像人，又有点不像。我的心一下子提到了嗓子眼儿，脉搏跳动陡然升高，我想尖叫，可叫不出声音来。我马上用被子捂住头，转了个身，想：“老天，这是什么东西呀，是鬼，不，鬼怕光，不可能有光环；是恐怖袭击分子，不，我一个小孩，他们怎么可能来杀我呢、、、、、、我的脑子里瞬间蹦出无数荒诞无奇的念头和想法，可都一一被自己否定了。”
大约又等了一段时间吧，我见“它们”迟迟还没有对我下“毒手”，不由好奇地从被子里控出眼睛，又看了看。我的妈呀！还在，而且更近了，顿时，我全身汗毛立起，头发都在往上蹭，七魂也吓走了六魂。尽管是夏天，可我还是把被子捂得更紧了，哆哆嗦嗦的在里面发抖，又过了好一阵，我见“外星人”还没来，又想去看看，便把捂紧的被子松开了一点，从缝隙中往外看，太好了，“外星人”不见了。我长吁了一口气，心中的一块大石头也落了下来，我这才敢把脑袋伸出去，又四下张望了好一阵，终于，放心了，此时我才发现，身上已是湿漉漉的一片了……
尽管这件事已过去几年了，可那恐惧的一刻仍在我的心头盘绕，久不散去，提到夜晚，我的心头也仍会涌上一股恐惧感。
叙事的作文 篇4
我的生活中少不了笑。我的班级里更是处处充满了笑。有时是因为大家玩得疯狂、开心，有时是因为赢得称赞、表扬，有时是因为有趣的节目、搞笑的话语渐渐地，我不由自主地想到了那些笑容。
吁的一声，裁判吹响了口哨，这意味着紧张的女生八字绳要开始了。我摇着绳，心却依旧是怦怦怦地跳动——虽说比赛要像平常练习一样自然放松，但心里还是有点儿紧张。耳边响起了我们班的啦啦队的呐喊声：六二班加油！身旁跳绳的人也十分卖力地跳着。不知是过于紧张，还是失误，刚跳了个开头就有人绊绳了。这无非是火上浇油啊！原本有点儿紧张的我们被突然的这一出弄得有点慌张起来了。她快速地抽离自己的脚，跑回队伍中。
时间随着绳子的啪啪声一滴滴地流逝了
经过那前两分半的不间断地摇绳，胳膊有点酸了。可，还有半分钟啊！必须要坚持啊！渐渐地，摇绳的速度慢了，力气也减弱了。这时，啦啦队依旧用力呐喊着，给我们加油着。对啊！我们要加油，不能输！甩绳的力气又增加了
吁的一声，比赛结束了。
我坐回了位子，呼了一口气，揉了揉胳膊，等待比赛结果。
比赛结果已经出来了。老师说道。大家都摒住呼吸，注视着老师手中的奖状。获胜的一定是六二班！一定！六年级获胜的是六二班女生队
耶！我们赢了！大家都激动地从椅子上站了起来，大声欢呼着。
咔嚓！照相机记录下了这一幕——我们班的同学拿着奖状，露出胜利喜悦的笑容
每当看到那张奖状时，我都会想起那些笑容。
叙事的作文 篇5
有着几千年历史的古老汉字，说是古老的，其实是新鲜的、有趣的。我们读的、说的、写的全是汉字。我这个小马虎有时候也会写错字。最难忘的是我把“哥”字写错了，还闹了个大笑话。
那是我7岁时候发生的事。我与弟弟去吴飞哥哥家玩，我们到了吴飞哥哥家，跟他玩起了写纸条的游戏。我先写了一张纸条，上面写：“歌歌，你问问自己傻不傻。”哥哥一看纸条，才看到一半，笑得差点没把吃进肚里的包子吐出来，我却被他笑得不知所措，在一旁抓耳挠腮。过了一会儿，哥哥止住笑，问道：“嘿，我说你是小绵羊，怎么就成了大老粗了呢？你这‘歌’字写错了，去掉‘欠’字旁才是你哥！”
我看到自己写的“歌”，不好意思地笑了。这时，姐姐因为刚开门就听到哥哥的笑声，急忙凑过来好奇地看了一眼。这一看，她便坐在椅子上笑个不停。弟弟在一旁好奇地发话了：“嘿，你们在干吗呀？”姐姐才停下来说：“这是谁写的呀？这么有趣，笑死人了。”
唉，不知道姐姐要怎样讽刺我呢，我只好硬着头皮说了一声：“是我。”姐姐并没有取笑我，而是帮我订正错字，她说：“小洋，‘哥’字这样写记住了吗？”我急忙点点头。哥哥见缝插针地开始教育我：“有很多汉字都是同音字，读音相同，字形又相近，很容易搞混，所以我们一定要认真辨别，弄清楚字义字形的差别，这样才不会写错。”我点点头，牢牢地记着哥哥的教导。
一个写错别字的经历，给我深刻的启示，让我真正走进了丰富的汉字世界。
叙事的作文 篇6
10月6日 星期四 天晴
今天，妈妈笑眯眯地对我说：“逸丰，今天由你上街帮妈妈买点菜回来，行吗?”我犹豫了一会儿，还是答应了。于是我拿着妈妈递的钱，马上就出发了。
刚来到菜场，只见各摊位前都是热闹非凡啊。叫卖声，讨论声，此起彼伏。或许因为我的个子小吧，竟然引得很多人的注意，是呀，我今年才11岁，独自一个人来买菜，总免不了吧。于是我挺了挺胸，加入到买菜的人流中。听别人说，人多的地方小偷也越多，我得加紧提防才行。想着想着，我不由得拽紧了手中的钱。
菜市场里的菜真多啊!有紫得发亮的茄子，有胖娃娃似的冬瓜，有小灯笼似的西红柿，还有又细又长的豆角……真是应有尽有，看得我眼花缭乱，真不知道挑什么好了。这时候，我才想起，出门急忘了问妈妈买什么菜了。既然妈妈不在身边，那就只好自己拿主意了。突然想起妈妈常说，多吃蔬菜有营养。对，就买些新鲜的蔬菜吧。
我首先挑中了一位叔叔家的大白菜，它又鲜又嫩，妈妈一定喜欢，我想着。于是我走上前，问道：“叔叔，请问您的大白菜怎么卖?”叔叔笑着说：“7角钱一斤，你要买多少，小弟弟?”我怕叔叔“敲竹竿”，就学着大人的口气讨价，“六角一斤卖吗?”叔叔也爽快地说：“你这小弟弟真厉害，还学会讲价了，好，那就卖给你了。”我见讨价成功，便挑了一株，一过秤，刚好一斤，我付了钱。后来，我经过一番讨价还价后，还买下了自己最爱吃的青椒和冬瓜呢。
走着走着，发现手中的塑料袋已是沉甸甸的，可我的脚步却是如此的轻快，瞧我，嘴里还哼着小曲呢。
叙事的作文 篇7
一天中午，我和爸爸妈妈参加完国学班，爸爸开车送妈妈去一个朋友聚会的酒庄。
爸爸不太认路，就打开了手机导航犬导航。那天由于受到多云天气的影响，导航犬一直无法搜索到信号定位，害到爸爸找不到路。一路上，妈妈一边打电话询问朋友详细路线一边指引爸爸开车，好不容易才把妈妈送到约会地点。好玩的是，刚到达目的地妈妈下车没多久，导航犬终于接通信号并且发出了声音：“您的目的地已经到达，感谢您这次使用导航犬服务。”当时，我和爸爸都被这鬼精鬼精的导航犬弄到哭笑不得，就好像是这导航犬的功劳帮我们找到了路。在往回家走的一路上，这可爱的导航犬好像知道前一段路偷了懒似的，不停地献殷情提醒爸爸：“亲，您已超速，小心被罚款哦！”又说：“亲，您已严重超速，要跟驾照说再见了！”。
在导航犬尽心尽力的引导下，我们很快就回到家了。爸爸说：“呀！这导航犬把我手机的电量快吃完了！”
叙事的作文 篇8
一次在段考前我准备得相当充分。而且在考试时我一次又一次地认真读题，写完考卷又检查了三四遍。考完试的当天中午还信心十足地对爸爸妈妈保证“这次段考如果不上九十五分（数学）就帮家里洗碗一个学期！”当时他们还是有些半信半疑地问：“真的？”“真的，骗你们是小狗。但是如果我考得了九十五分以上，你们能不能奖励我十元钱？”“好哇！只要你考得！”第二天，数学老师来到教室，看着我深深地长长地失望地叹了一口气，当时我还满有自信的。可当老师念到：“滕欣，”我的心直跳“九十四分。”啊！不会把！我想，这下课不好了，我要洗碗一个学期了。
下课了，我忍着心中的痛苦离开了吵哄哄的教室，来到大榕树下，心里想：难道我之前的努力都白费了吗？难道命运就这么不公平吗？想到这里，我再也忍不住了，眼泪在我的眼眶之中徘徊，慢慢地眼泪模糊了我的眼睛。
哭着哭着，我看见了身边的榕树，望着这可高大的榕树，我心中不禁浮想联翩。我想到了榕树是怎样从一棵幼苗长成参天大树的，在它成长的岁月里她经历过无数次的风雨袭击、烈日灸烤，遭受过无数次的挫折，克服了种种困难，才最终成为一棵高大挺拔、枝繁叶茂的参天大树。人生的旅途，不就正如同一棵树成长的过程吗？在经历无数挫折后，最终才能走向成功。想到这，我心中豁然开朗，犹如被圣人指点迷经，从中得到喜悦。
在人生中不可能有永运只有快乐，他还有挫折、悲伤等。面对挫折，我会说：“挫折，我永运也不会向你低头！”因为我知道了：不经历风雨，怎能见彩虹世上没有轻而易举的成功！
叙事的作文 篇9
彩虹之前，必定会有暴风雨的来临；彩虹过后，必定会有一缕阳光；“雨点一滴滴的落下，彩虹挂在蓝天的家……”没错，彩虹，是大自然中的奇迹！等待彩虹的出现，是一个漫长的过程。就像昙花一样。
“雨萱快下来！门外有彩虹看！”我听到外面有彩虹，飞快的从二层跑到一层，还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上课，我上数学，她上一对一的三一口语。“小杜！外面有彩虹！拿上爪机（手机）下去拍啊！”“啊？有彩虹！老师我可以下去吗！？”“嗯……你可以下去，不过……”“谢谢老师啦！”“喂！杜偲瑞，快点回来啊！”老师在后面大声喊。我们两个按捺不住这份喜悦的心情，没有听见。急速跑下楼，杜偲瑞可能太激动了，差一点摔倒，还好我拉着她，“瑞，小心一点啊！”我担心地说。“嘻嘻，我下次不会啦，萱姐！”“走吧！”“嗯！”我们推开门，立刻被这景象迷住了！我们不禁赞叹：“萱姐，彩虹轰动内（真的）轰动内（真的）好美呢！”“是啊！很美呢。对了！手机快照！”“有嘎达（我知道啦）！”杜偲瑞越跑越远，“杜偲瑞，别跑远了！”她没理我，这孩子……唉！我在心里想到。回神一看，她早跑远了，我急忙追上去。录完彩虹的身影，她特别高兴！好像中了头奖似的。“哈哈！我身为00后太好了！哈哈哈……”看着杜偲瑞，不禁想到：彩虹，什么时候……还能……再看见呢？就像昙花一样，昙花再美，也不过一瞬间。彩虹也一样，只不过一瞬间。
到了门前，我不禁的望向天空，让清风吹起的发丝，想着一些事情。
现在六年级的杜偲瑞毕业了，不来聚优了，我们原来的五人组，已经解散了。没有错啊！天下没有不散的筵席，我们总会分散！现在，我时不时的望向天空，想着，我们什么时候能再见面，什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起？独自一个人在聚优学习。回想我不在聚优时的那几个月，她们，也是这么熬过来的吗？然而，等待是一个漫长，艰辛，难熬的过程，长大也是一个漫长的过程。未来，还是一个未知数，谁都不是先知，谁都不会占卜。我们可能会见面，也有可能永远不会见面。但是，我知道，每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行，只有朋友在自己身边时，才会展露出自己最真实的一面。就算我们不能像彩虹那样，一直在一起，也希望我们能像莲藕那样，藕断丝连，保持着联系。这样，也就足够了。
现在，我还会时不时的唱起我们经常唱的两首歌：“……当命运考验真心出走，带着哀愁，带着心痛，挥一挥手，连接快乐，风雨后的天，那样的美，缤纷的彩虹，延续千年万年，流下的眼泪，悄悄流入海水，打开你心扉……”
“忽然想到一起开始的旅程，这几个字有种温暖的气氛，如果用来形容我们，是不是很巧妙传神，从没想过事情会这样发生，原本陌生的人闯进了人生，从此生命中多出你们，也多出无限可能，一起作伴，一起游玩，一起分享，青春的宝藏，一起前进，一起转弯，哦，一起想下一个梦想……”
初三:孙雨萱
