小学生作文叙事600字（精选10篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的叙事作文，叙事作文是以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的事件，或者叙述一连串这样的事件的文体。那么大家知道优秀的叙事作文是怎么写的吗？以下是小编收集整理的小学生作文叙事600字（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文叙事1
小时候，常听爸爸妈妈说：“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知，根本不知道这是什么意思，只管听爸爸妈妈一次又一次提起。
当我上幼儿园时，老师也对我说：“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具，他见我玩具挺好，便要过去。告诉我明天还我，当我向他索要时，他却说丢。我准备离开时，却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具，我伤心不已。哦，撒谎可以使人伤心。
当我上小学时，渐渐悟懂谎言。有一次上学迟到，老师问我为什么迟到。我心里想：“如果说因看电视迟到，老师会责备我的。”我便红着脸说：“家家里闹钟坏。”老师没责备我，让我回位坐下上课。哦，原来撒谎可以不受惩罚。
现在的我，也是一名初二的学生。有一次我看见电视上的一个女孩患绝症，已经没有多长时间。可她的父母却告诉她：“你得的只是胃病”使她开心的走完人生的路程。哦，撒谎有时候也是善意的。
谎言，以前的我总觉得它是一个贬义词。我觉得只要说谎言的人，就不是一个好人。而如今的我，却认为它是一个中性的。它偏向那一边，完全取决与人的内心。你自私自利，谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里，即使你努力弥补，却还是会留下疤痕。
谎言，一股神奇的力量。它可以把人推向万丈深源，也可以帮助他人战胜困难。谎言，一股神奇的力量，看你如何使用它。
小学生作文叙事2
小时候，以为幸福就是家门外，那个老爷爷的糖担子。每天死乞白赖地向大人们要来零零碎碎的毛票，去买那所谓的糖果，那种甜甜的味道，对我来说就是幸福。
大人们常说，小孩子啊！就爱吃糖，哪天你的牙齿就会掉光，就像村前头的那个老婆婆，听到这儿，我总会吓得捂住嘴巴往奶奶怀里缩。但这还是阻止不那甜甜的味道对我的诱惑，结果，蛀牙。疼得我啊啊直叫，却依旧觉得幸福。
长大，已经是十三、四岁的孩子，不能像小时候那么任性。但是依旧很爱糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤爱棒棒糖，把棒棒糖含进嘴里，就会有种很幸福的感觉，好像回到长蛀牙的那个时候，虽然很痛却很幸福。
终于，牙齿被可爱的糖弄个大洞，每个周末都要去医院检查、洗牙、上药……闻着医院的浓浓药味，突然觉得牙齿好可怜哦！后悔吃那么多的糖。但是，牙齿好后，又开始糖的主义，兜里装着各种各样的糖，嘴里含着最爱的棒棒糖，哼着歌，这好像已成自然，忘记蛀牙的痛。
妈妈说我这叫，不长记性，那天牙齿不是要掉光的，然后，说话就像拉风箱一样，看我怎么办，“只要有幸福的感觉就好啊！”我笑，笑得很灿烂。
糖，最喜欢那种感觉，甜甜的，很梦幻，好像要被融化的感觉，那种幸福的感觉，真的很奇妙。
只要有幸福的感觉，就不怕蛀牙！
小学生作文叙事3
今天是放假期间，我们一家去动物园看想看而看不到的动物。
到那，妈妈马上买一张地图，怕里面太大，会迷路。我们打开地图一看，好多动物啊，几乎都没看过的，我们看来看去还是决定去看骆驼，因为骆驼是在沙漠，我们很少看见所以才去看的。
我门来到骆驼的所在地，很多人围着笼子看骆驼，在笼子旁边还有一个人在卖萝卜片，1元4片。我们买1元钱的萝卜给骆驼吃，我拿着一片，把它放在笼子前面，它连忙过来吃，我又有点害怕，所以又把手收回来，那骆驼白高兴一场。我看着姐姐拿着萝卜放在它面前，它尖起嘴来把萝卜吃掉，我看还是不敢，怕它会咬到我手，结果给妈妈，让妈妈喂它。妈妈把萝卜放在笼子前面那骆驼尖起嘴来，把萝卜吸进去。妈妈说，这骆驼很聪明，知道大家怕它，怕咬到别人，所以尖起嘴来吃。
接着我们又来到有袋鼠所在地点，到那，我看见袋鼠，我还以为我们来错地方呢，因为来到袋鼠那的时候我没看到它有袋子，仔细一看才发现有袋子。我还看见里面有一只小袋鼠的耳朵，在那里看一会儿，小袋鼠从口袋里钻出来，似乎好像刚睡醒。
接着我们又看猴子啊、秃鹰、老虎……到黄昏，我们终于要回去，可是在出动物园的时候，我仍然依依不舍，当时还是离开。
小学生作文叙事4
有一种真情，铭心刻骨，感人至深，任何一种文字在它面前都显得苍白而脆弱无力，感人叙事作文。如果一定要给它一个定义，那就是——无私付出。
“刷刷”的铅笔触纸的声音不断的从书房中传出。已经晚上八点半，我还坐在书桌前明亮的台灯下奋笔疾书，艰苦地在作业的`海洋中“遨游”着。“啪嗒”一声，眼前一片漆黑，一向怕黑的我猛然觉得一阵莫名的恐慌，忙大声问：“出什么事？爸妈，你们在哪？”“别怕，爸爸在这儿，在这儿！”爸爸的声音像镇静剂一样，我惊鹿一样的心一下子稳下来，寻声在黑暗中摸到爸爸的大手，又回到书桌前。旋即又发愁，自言自语道：“哎，停电，作业怎么写呀？”
突然眼前一亮，呀，这是什么光？一束若明若暗，朦朦胧胧的光从我的身旁斜射到书桌上，我心里的最后一丝恐惧立刻烟消云散，好像这光不仅在我眼前，也在我心里。我的眼睛在快速地寻找光源，哦，原来是爸爸给我带来光明，只见他用手高高地举着一只红蜡烛，蜡烛放射着淡黄色的光芒。
妈妈忙着去找固定蜡烛的物体，爸爸为不耽误我写作业，他只好举着蜡烛站在那里。
我继续写着，蓦地，觉得烛光剧烈地晃动一下，旋即又不动。我抬头一看，原来是妈妈接过蜡烛，固定在一个高高的茶杯上。
爸爸正手忙脚乱地处理着被如鲜血般红色的融化的烛液烫伤的手背，可他刚才却纹丝不动，我一点都不知道他被烫着。我不安的望着爸爸，他好像看出我内心中的不安，望着自己的手背，毫不在意地说：“你快写吧，别管我！”他动动肩膀，毫无疑问，肩已经酸。我提高书写速度……
深夜，卧室里传来爸妈的谈话声。“你怎么那么傻，烫手也不知道撒开，这么一大片都烫红，几天才能好呀？”
“我怕老动弹耽误他写作业，这点小伤不算什么，为孩子，值得……”
我愣住，时光和思维骤然停止。爸爸为我，当那滚烫的烛液“洗礼”着他的手时，他选择忍耐，而留下的灼印却是浩荡无私的爱呀！在这样深挚的真情面前，我是多么的惭愧，而这永久的真情一直呵护着我，感动着我。从小到大，经历十一个春夏秋冬……
小学生作文叙事5
那天早晨，我们一如即往的在早读，突然我看到陈老师把顾老师叫到身边，两位老师对着一本本子窃窃私语着。
我在定睛一瞧，咦？那不是我的作文本吗？这让我大吃一惊。起初我还以为她们在看我写的作文，可是随后就发现，不对呀？老师怎么都眉头紧锁呢？我的作文不至于很差吧，此时此刻我心中充满疑惑，我的作文本到底怎么？
终于陈老师在一节语文课上解答我心中的问题。只见我的作文本其中一页上被人写着大大的两个”猪头”，更可恶的是那个人还在我的作文中乱涂乱画！同学们看到这样的场景，十分吃惊，便与周围的人交头接耳着“天哪！朱轩志的本子到底是被谁画的？”“这个人的胆子也太大吧！”……看着我作文本上的“猪头”，我越想越来气，顿时心中的怒火逐渐燃起：是哪个人手痒痒，就这样随意污损别人的本子！太没道德！
这件事虽然已经过去几天，但是我静下心来一想，发现这也许不一定全是那个人的错，也有一些我自身的原因。比如有可能我在什么方面得罪他，他想借此机会报复我下;也有可能是他因为我而受委屈，用我的作文本发泄心情总之，我也不再去计较这件事，因为一个人要宽宏大量，往往有些不必要的争执，都是太小心眼而引起的。
不过反过来我也要提醒画我本子的人，不论你是当好玩还是发泄自己的心情，都不能用如此下流的方式在别人完好无损的本子上写”猪头”。这也好比在你自己的脸上打几个小洞一样，我想你总不喜欢这样吧？反之，别人也是如此，别人的心里也是十分不舒服的，所以你这样做不好！
最后，我奉劝大家千万别干这种事，因为狐狸尾巴迟早会露出来的！并且你逃的一次也逃不两次，迟早会被人发现的，从而付出代价！
小学生作文叙事6
我认为自己的作文水平比较高，作文本上也全都是“优”以上的等第，可唯独有一个特别显眼的“良”在上面，它刺痛我的双眼，恨得我牙根痒痒，是怎么回事呢？请听我细细道来。
那是第五篇作文，老师让我们自己选题材，我在那想一会，灵光一闪：“不如写小笼包吧！我正好也是个吃货”回到家，我拿着稿纸准备按原来的写作习惯先列提纲，可我转念又想：“我的作文水平很高，好几次一搞过关，老师也经常也经常拿我的当范文，就连二班的余老师也来借我的作文，列提纲多费时间，不列也成。”于是我按照思路奋笔疾书起来，40多分钟过去，我的大作也完成，我读也不读，看也不看就放进书包里，心想：“明天过关的人里面一定有我。第二天，老师把过关的人报出来，我自信的听着，“咦？报完吗？”我很纳闷的想，不一会我反应过来：“啊！我居然榜上无名！”我差点跳起来，可是最悲惨的事，我还不是修改的，而是重写的，唉，这就是骄傲自满的下场吗？早知道，我就列个大纲，再读几遍作文。可因为我当时心乱如麻，所以老师跟我面批作文的时候，一点也没听进去，完全沉浸在“落榜”的悲伤里，结果，当老师问我知道吗时，我睁大眼睛，暗自叫苦：“啊？老师有说什么吗？”可嘴上只能说：“嗯，知道”看来只能死马当成活马医，果然不出所料，还得重写，在承受老师的批评后，我认真听取老师提出的建议，第4稿终于过关啦！
这件意味的事让我知道要认真对待每件事，不能骄傲，不让后果会很糟。
小学生作文叙事7
人的一生很短，来不及对多件事追求。做好一件事，完成一份工作，也未必是十分困难，但“热爱”与“认真”做好一件事的人就称得上凤毛麟角！
有人曾问过三个砌砖工人：“你们在干什么？”第一个工人回答：“砌砖，完成工作。”
第二个工人回答：“赚钱，用它养家糊口。”第三个工人回答：“我在完成世界上最伟大的工程——建设这世界上最富有特色的房子！”于是，他们的工作效率和成果也可想而知。最后，前两位都是沧海一粟的工人，平平凡凡；而最后一位则成举世闻名的大建筑师，名垂青史。其实，这一切，从他们开始决定选择砌砖工人这份职业时，就早已注定：前面两位是消极的，最后一位是热爱工作的，所以，这样的工作态度，才最终影响他们的成功与否。
其实，行行出状元，热爱岗位的人不一定能成为第一，但第一的人必定是热爱工作的。
小区每年都会评选“年度环卫之星，”用以表彰为小区环境作出贡献最大的环卫工人。而这荣誉的头衔，几乎每一次，都是我们楼的二层的张阿姨拿到的。
一天，我正要出门，发现楼下的张阿姨正哼着小调，提扫把在勤奋地扫地。我感到奇怪：环卫工人这种肮脏的职业，值得她这么认真吗？于是我上前问道：
“张阿姨，为什么你扫地这么卖力，每年都能评上“年度环卫之星”呢？”
“其实啊！这小区，就像是我们的家，谁也不希望自己的家乱糟糟的，对吗？我热爱我的这份工作，我为自己能为大家多扫走一份垃圾，多扫出一片绿草而感到自豪。”张阿姨自豪地说。听到这，我真为我之前的想法羞愧不已。
人生之路还很远，我们还要走过许多艰难山水，但只要认真做好一件事，你就会绽放出不平凡的自己！
小学生作文叙事8
试卷发下来了，又考得不错，下午放学后，我哼着小调拿着试卷走在回家的路上，神清气爽，身体如春日细柳般轻盈，随风合舞，路人停下来了，风叶停止了，只有那校旁的小河还在流淌......
走到一棵树下，路旁有几个掉落的树菠萝，我好奇地跑过去看了看。我突然想仔细观察一下，于是走到了树下,我刚抱起一个，往后退一步，一不留神，“哎哟！”，我摔了一个狗啃泥，定睛一看，罪魁祸首居然是一粒小石子，该死的小石子也竟然欺负我！我倒在泥土里，身上传来碰撞的剧痛。
手掌上火辣辣的疼，像有液体在流动。等等，液体？我把手转过来，鲜血流到了我的胳膊上。我吓了一跳，强忍剧痛站了起来。天哪！我的校服全是泥，还被磕破了，裂了个好大的口子。伤口上面沾满泥土，看起来很恐怖，我倒水冲了冲，不管什么树菠萝了，把衣服拍干净，背好书包，一瘸一拐地走回家。
我一进家门，爸妈都围了上来，“你怎么了，为什么手受伤了？”说完立刻拿来碘酒给我消毒。爸爸还算淡定，“你是不是又走路不看路了？小心点！”这话虽然严厉，但我能感到爸爸的担忧与心疼。“以后要小心点！”妈妈又唠叨开了......
晚上吃饭，妈妈从锅里夹出好几个红枣，放到我碗里：“今天流那么多血，赶紧吃点红枣补补。”爸爸笑着拍拍我的肩膀：“这就算个教训吧，以后要小心啊！这也是好事，让你长记性了。”我知道，其实父母都是疼我，爱我的。听着父母的话，我心里燃起一团温暧的火，我以后一定要小心行事，注意安全，健健康康地成长！
小学生作文叙事9
今天爸爸妈妈都去上班了，妈妈叮嘱我做饭时小心点，爸爸叮属我盛饭时小心点，你可能会说那是对你的关爱，可我一直不这么觉的。肚子的咕噜咕噜声打醒起了我的早餐主意。
我打算做早餐了，先从冰箱里拿出来一个，鸡蛋。再，切一点西兰花。把冰箱里的，牛排拿出来，还有半个玉米，我先在平底锅上倒上油。过了一会儿就把牛排放进，去凭我的眼神应该可以看出牛排有几分熟。牛排在锅里煎，我不能这样一直等着，我在拿起了一个平底锅，我把鸡蛋，西兰花和玉米一起放在另一个平底锅上煎。我这时就到碗柜里拿起了白色的盘子，好像还差什么，对配餐，我把冰箱里的牛奶到在一个杯子里。这时，我想起来牛排熟了，我关掉煤气，把平底锅，里面的牛排到在了白色的盘子上，把鸡蛋，西兰花，和玉米，放在旁边，做装饰。这时还差什么呢?对了还差刀，叉。我在筷子筒里面找到了刀，叉。这时我才发现刚出锅的牛排，把盘子都搞的烫烫的，我心想把盘子都搞得这么烫，不烫死了!我就忍着烫把盘子端在了，餐桌上。这时好像少了什么，原来是爸爸妈妈没在我身边吃早餐，今天是我第一次做，也是我，第一次一个人在家。我把牛奶，端上桌。一个人慢慢的享受着美味的早餐。
叮咚叮咚，我从睡梦中惊醒，打开门一看妈妈回来了，我看了看表。中午11点了，我就和妈妈讲起了我做早餐的过程。我还对妈妈说，我一个人在家里总想起我们每天吃饭的时候，有点羡慕那时吃饭。妈妈摸摸我的头，傻孩子以后你天天都要自己做早餐呢!我对妈妈说，不要啊!
小学生作文叙事10
同学们，你们知道什么地方最美丽吗？在我看来，我故乡里那条泉白如玉的小溪跟大足石刻那儿的水平如镜的龙水湖最美丽，那里盛产着许多美味的食品。例如：香甜可口的虾肉、口齿留香的螃蟹、清脆滑爽的鱼肉、爽滑可口的青蛙肉等等，都是我的最爱。为什么我觉得它们最美丽呢？那就接着仔细看。
我的家住在丘陵，很偏僻，但是风景却很优美，热闹的村庄、翠绿的竹林、绿油油的草地、五颜六色的花儿、新鲜的空气、蓝蓝的天空、软绵绵的白云、肥沃的土地，它们还只是小菜，大餐可是村庄里独一无二的“小溪”呢！
它不仅拥有清澈的溪水，而且还养育了许多可爱的小鱼、小虾们呢！它们在水里游来游去，互相追逐、嬉戏，别提玩得有多开心了。
我们家不富裕，没见过什么大场面，我喜欢到城市里玩，尤其是大足，我对它已有些熟悉，我特别喜欢去龙水湖那儿玩，那几棵依依多情的垂柳仿佛妈妈正在抚摸我的脸，柳条根吹过我的脸旁，它们的枝叶犹如一群顽皮的孩子摘下又用胶水粘上去，有些已枯萎，有些落在地上，有些从半空慢慢悬落下来。那一条水平如镜的龙水湖，配上一条条可爱的小鱼儿，显得楚楚动人。一只蜻蜓飞过，仿佛思考着问题；一只蝴蝶飘过，仿佛与我美丽的衣裳媲美；一只鱼儿游来，仿佛告诉我它昨夜做得好梦。那清澈的湖水，令人可以看出此湖的寂静；令人可以看出鱼儿的可爱；令人可以看出螃蟹的顽皮。
这一幅幅美丽的图画，犹如在仙界、天堂一般，迷雾到处散播；这一幅幅美丽的图画，是我们的爱惜与珍惜把他珍藏起来；这一幅幅美丽的图画，多亏了我们，我们怎能不把它展现出来。
啊！这一幅幅美丽的图画，怎能不令我们都陶醉在里边呢？我爱这清澈透明的小溪与龙水湖。
