关于叙事的作文400字7篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的叙事的作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文400字 篇1
期末考试落下帷幕，可是分数带来的“后悔风波”才刚刚开始。
当卷纸发下的那一刻，当成绩映入我眼帘的一瞬间，当我看见卷纸上鲜红的错号时，我，深深地陷入了“后悔漩涡”中……
语文我只考了九十七分，
我要在这个寒假里多读书，因为这次阅读题的分占很多，由此可见阅读很重要，所以我要争取让阅读题全对，争取在下次考试中取得佳绩！
数学考了一百分，我非常满意，但是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我要以这次成绩为动力来更加努力学习，下次一定还要把一百分争到手，决不能退步！
英语成绩最不理想了，只考了九十四分，错了三道两分的题，其中，有两道是选择题，一道是填空题。这些分丢得很不应该，因为老师平常都有提到过这一类题怎样写。上次我考了一百分，这次却退步了六分，我要以这次成绩为警戒，让下次英语成绩还是满分！
虽然很后悔，但是反思令我更加坚定了我心中的信念——一定要在下次考试中一雪前耻，更上一层楼！
叙事的作文400字 篇2
童年好像天空的白云，好像树林里的每棵树，好像海洋中各种各样的鱼，有着各种故事，小时候的我们也是，天真、可爱、聪明和倔强……然而，小时候的我是个胆小鬼。
上幼儿园的第一天，我和其他小朋友在班里等家长开会，我想：这些人都谁呀，我怎么不认识他，我的爸爸在哪？我东看西看，怎么也看不到爸爸。我的泪水要从眼里跑出来了，我站在一角哭了出来，幼儿园的阿姨走过来安慰说：“你爸爸在开会，你先和别的小朋友一起玩。”阿姨把我带到其他小朋友旁边，跟他们一起玩；由于，我的胆子小，不敢跟他们说话。一个扎着马尾辫的小女孩走过来问我叫什么名字，“李芸欣。”我胆怯地的说，“哦！”她说，“我叫季欣阳，我们一起玩吧！”她把手伸了过来，我把手伸了过去，我俩的手握在一块，玩了起来。“上课了！”朱老师说到，我们坐在老师规定的位子上，老师开始点名：“李芸欣。”我轻声地说：“到！”当被老师叫到，回答问题的时候，我吓了我一跳，我不敢回答问题，生怕答错，成班级的笑话。这天，是我感到最难受的一天了，时间像水滴慢慢地滴着，我过得可真是度日如年啊！心里好像绳子紧紧地捆着似的，十分紧张，透不过气来。
合上记忆的相册，我不禁笑起来，我小时候怎么这么胆小。
叙事的作文400字 篇3
国庆节的时候，我们全家人兴致勃勃地到乌镇去游玩。爸爸事先买好了高铁车票，我们就坐上了最先进的`“和谐号”高铁出发了。高铁的速度可快啦，最高时速竟然达到了每小时三百公里，很快我们就到达了目的地——乌镇。
乌镇真是一个古色古香的地方，那里有古老的房子、古老的道路、古老的桥……乌镇的道路有的是用一块块石板铺成的，有的是用一块块青砖垒成的，走上去真有点凹凸不平的感觉呢！
听妈妈说，古时候，为了出行和用水方便，人们傍水而居，所以乌镇的老房子大都建造在河边。它们的房顶都是尖尖的，用瓦片垒成的；它们的窗户都是木头的，开窗的时候用木棍支起来。乌镇的桥大部分是石拱桥，也有木拱桥，人从桥上走，船从桥下过，一座座桥架在河面上，大大方便了出行的人们。
乌镇真是一个奇妙而有趣的好地方，我参观了乌将军庙、关帝庙；玩了竹知了、竹水枪；吃了梅花糕，喝了菊花茶、青梅汁……
乌镇真是个让人留恋忘返、百去不厌的好地方！
叙事的作文400字 篇4
爱在于美好的心灵，从出生的那一刻起，我们的身边都充满着爱，当我回忆起这爱时，让我深深的眷恋。在往事中，它陪伴着我。
这件事，要从小学三年级说起。那是一个温暖的春天。有一次我来到学校，就在第二节课下课时，突然肚子疼得要命，是他，我的好同伴注意到了我。他第一个来到我面前问我“你怎么了，哪儿不舒服，我有药油，用上看看，好多了吗？”我说还疼，你有纸吗？我要上卫生间。“你说”我有，我扶你去吧“。上了卫生间，总数不疼了，但全身无力，来到教室，同学们都在笑我，可我的好同伴却说有什么好笑的，人家不舒服，你们不但不关心，还笑话别人”。同伴对我说：“你要去看医生吗？”我说：“不用了，我还能上课。”到了第三节时，我脸色白得很难看，下课了，他说：“你都成这样了，你先去看医生吧！你的作业，还有上课老师说的，等一下我去你家，帮你补习吧。”说完，你向老师报告了我的事，老师叫我妈妈带我去看医生，就这样，是他帮我度过难关的。后来，他转学了，但是我永远记住他，因为他是我的好伙伴。
爱就在你的身边支持着你，爱是无私的，伟大的，对他人要献出我自己的爱心帮助他人。
叙事的作文400字 篇5
在一个阳光明媚、鸟语花香的晴朗日子里，我十分高兴地到楼下和朋友们一起玩。突然，传来一阵唧唧喳喳的鸟叫声，我们循声望去，一棵高大挺拔的树上筑有一个鸟巢，里面几只可爱的小鸟正伸着脑袋唧唧喳喳地叫着，好像在说：“妈妈，妈妈，怎么还不回来呀，我们的肚子好饿哦！”不一会儿，一只大鸟飞快地飞到了鸟巢里，我想这一定是鸟妈妈吧。只见鸟妈妈把食物一点一点的小心地喂进了小鸟的嘴里，喂完后，鸟妈妈自己才开始吃着剩食。
突然，“啪”的一声，一只小鸟从树上掉了下来。不知道是哪个楼上的小朋友看见树上的小鸟，拿起石头向小鸟投去。可怜的小鸟落地后并没有死，还在不停地挣扎着并努力站起来，小鸟耸拉着脑袋，连站都站不稳，这时鸟妈妈飞扑下来，在小鸟旁边不停地叫着，它望着小鸟，用翅膀抚摸着小鸟，想把孩子往自己的怀里扒。鸟妈妈的那种痛苦眼神好像在乞求着什么，此时树上的几只小鸟也唧唧喳喳地尖叫着，似乎在说：“来人呀，快来救救我弟弟呀。”
地上的小鸟最后还是倒下了，渐渐闭上了眼睛。鸟妈妈围着小鸟凄惨地叫着，树上的小鸟叫得更响了，它们好像在哭喊：“弟弟，我们来世再做兄弟吧，永别了！”
看到这感人的一幕，我们的心也酸酸的，回到家以后我偷偷地躲在一个小小的角落里，情不自禁地流下了眼泪。真希望时间可以倒流，这样我就会跑去接拄小鸟，我是多么的希望这只小鸟还在天空中自由地飞翔！
叙事的作文400字 篇6
“同学们，今天吃过午饭要考《水浒传》。”老师站在讲台上严肃的说。有的同学小嘴巴立即变成了“O型”，有的赶紧翻开《水浒传》看起来，有的与同桌说我还有一点没有复习完呢。我却“胸有成竹”，因为我把书里的每一个故事都已背着了，怎么考也考不到我。
试卷发下来了，我浏览了一遍：“《水浒传》的作者是（ ），梁山伯有多少个好汉？最早出现的人是谁…”唉，太简单了，我仿佛看见了一百分向我招手了，我拿起笔开始了答题生涯。
“《水浒传》”的作者是施耐庵 ，梁山泊上有108个好汉，最早出现的是史进。”就这样，一个个答案从我笔下写过。做着做着，一道拦路虎挡着我的去路：“最后一次战争失去手臂的是谁？”我搔搔后脑勺，是武松吗？鲁智深吗？不可能，他们的武力更高，柴进有可能。经过我冥思苦想选了柴进。
终于做完了，我拿着卷子得意洋洋地走向进台交给老师，不料老师瞪了我一眼严肃地说：“拿回去认真检查。”“有什么好检查的嘛！”我嘟嘟嚷嚷地说。回到座位上把试卷扔到一边就东张西望起来，只见同桌愁眉苦脸，好像想从记忆里寻找答案，杨晨咬着笔杆，像在为正确答案犯愁。
“收卷！”老师一声令下，组长纷纷收了试卷交上讲台，我怀着期待的心情去问老师答案是否正确，结果答案错了很多，顿时我从喜悦的天堂，跌入悲伤的地狱。正如一句名言：“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”
叙事的作文400字 篇7
哈哈哈……从我们教室不断传出阵阵欢笑。瞧，我们正在玩一个有趣的游戏对着干。
游戏规则是：老师说什么，我们必须得反着做。比如说：老师说立正，我们就得坐下……如果做错了或反应慢，就淘汰出局。
开始游戏了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。游戏开始！老师说道。教室里立刻鸦雀无声，同学们都认真侧耳倾听。立正。同学们像木头人般坐着，一动也不动。大家这一轮安全通过！老师刚说完，教室里就响起开心得欢呼声。抬左手。同学们齐刷刷地抬起左脚来，只有几个同学不知所措地抬起左手，又抬起脚……
你，淘汰。一位同学出局……
游戏进入白热化阶段，教室里地气氛立刻紧张起来。我的心也不由地扑通扑通跳着。不过，我也十分兴奋，像小兔子似的蹦来蹦去，等待着新一轮挑战地来临。起立、坐、起立。同学们手忙脚乱，有的起立，有的坐下，参差不齐。这次，有好多同学都做错了，全都垂头丧气地回去了。原以为游戏已接近尾声，可是一波未平，一波又起呀，狡猾地老师对剩下的同学们说：都回去吧。没有多想，她们都乖乖地回到了座位。这时，老师偷偷奸笑了一下，便对我们说：你们都输了，干嘛要回去呢？我们一头雾水，你看看我，我看看你，愣了几秒后才恍然大悟。呵！我们真是笨！
惊险又好玩的游戏结束了，这堂作文课，老师不但锻炼了我们的反应能力，还指导我们认真写了一篇作文，真有趣！
