有关青春叙事作文六篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的青春叙事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春叙事作文 篇1
前几日，我意外的收到了一封信件。干净而精致的信纸里面夹着一个干枯的特小号海蟹，海蟹的“肚皮”上，隐约有着一行小字却又那么醒目：“伴着海蟹，你是否还能回忆出大海的味道。”
那是多年前的一个暑假，我和姐姐去厦门游玩。一日上午，我们去了有名的鼓浪屿。
很早，我们便登船上岛。由于是故地重游，它的景色并没有再一次吸引我们的眼球，反倒是古镇的街边小店，它那古朴而又宁静的氛围促使我情不自禁的一次又一次，一店接一店的踏入。
那是一个陈旧或者说是有些破败的小店，店内没有什么特别的装饰，倒是有一股浓厚的海鲜味。原本，生活在南方平原的我不太喜欢海鲜的味道，但姐姐却十分的钟爱，硬拉着我，直到她买下信纸，写满了信纸，盖上邮戳，投入店内的信箱中（基本上每家小店都有邮箱）。此时一个穿着简朴的与我一般大小的女孩出现在我的视野中，她是店家的女儿，她的母亲叫她去渡口买东西。看看时间已快到六点，我和姐姐也准备返程了。她见我们要走，便主动提出要一起走。我揣着怀疑的态度，跟在她后面，十分警惕地保持着一定的距离。她似乎察觉到了我的猜疑，但什么也没说。
没过多久，便走到了渡口，见她没有恶意，我们就交谈了起来。趁着时间不赶，我们一起坐在渡口的沙滩上，谈论间，她问了我们一个问题：“你们认为这儿最吸引你们的是什么？”“海蟹吧，这种几乎只有在退潮时才能看见成群的小动物，我很喜欢的。”我随口答道。
至于姐姐说了什么，我记不太清楚了……
我们留下了彼此的联系。几日后，我们又约在了鼓浪屿的沙滩上，与之前不同的是，这回是正午的沙滩，有着烈日的毒辣和灼脚的细沙。
虽说我们认识不久，但很快就打成一片，撑着伞，沿着没有尽头的“海岸线”无所畏惧，一路向前……
每当我再次从影视或书刊上看到类似的场景，不免会回想起当初的点点滴滴，那片海域，装载着我满满的“青春”。
她说，希望在她十八岁那年，去爬山，看足了大海的辽阔，想去一睹大山的雄伟与豪壮。
暑假结束了，我们回到了家，开始了那熟悉而又不知疲倦的生活。
直到前几日，收到她的来信和我所喜欢的海蟹，心里是又惊又喜。我还记得，那天，我所说的最后一句话是：“希望大海的味道，永驻我心”
人所拥有的青春，总是很短暂的。但对于美好的青春回忆，总是那么的甜蜜与美满。
青春叙事作文 篇2
当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的，朦胧的，多雨的季节，游过青春的日子里，生活是多彩的。
——题记
在青春的道路上，可能有快乐，也可能有烦恼，更有可能有激动……而我的青春路上有什么呢？看了大家就会知道。
快乐的体育课
体育课是我的最爱，也是同学们的最爱，因为可以不像平常那样学习，而是可以自由自在的玩耍，无拘无束的嬉戏、放松。看！球场上几个男同学在踢足球，这时，球进了，他们脸上洋溢着快乐的笑容，还有女同学在丢沙包，开心的笑着，她们平时那文静的状态，已然全无，都变得开朗起来。我呢，正在比赛跑步，哨声响后，自己像一只离弦的箭一样冲出。不一会儿，已经离终点只有一步之遥了。心想：哈哈哈，冠军非我莫属，太紧张刺激了，想着想着，我已冲到终点，太高兴了，不过，对手回敬了我一句：下次一定超你。整节课上，我们的欢声笑语充斥了整个操场。
烦人的作文
提到作文，就能想到压抑、烦恼、头痛万分，本来早已布置的题目，推了四、五天之后，大脑仍然一片空白，多次请教了作文书，还是无法完成，只是硬着头皮从笔尖里挤出几行字来。看来这种烦恼将会一直延伸到作文投稿之日，不过，在父母的一再督促下，还算有点儿思路。哎，也许很多人也会愁眉不展，和我一样。为了构思作文而头痛不已吧！平常与同学们交流，看出他们也对写作文很无奈。此时的我决定，一定要重新振作，战胜面前的烦恼，早一点完成这篇投稿之作。
获奖时的激动
班会课上，老师总会讲评一些考试成绩好的同学，好多同学都得了奖，只有我孤零零坐在座位上，非常的沮丧。这时老师突然叫到我的名字，不会听错吧，再次看看周围的目光，抬头看到老师投向我赞许的目光，一切才从梦中惊醒，原来是我也进入获奖行列，此时的我异常兴奋，浑身都是劲，“唰”的一下站起来，挺着胸，雄纠纠气昂昂的走向讲台，在同学们热烈的掌声中接过老师手中的奖品，我仿佛听到了外面的鸟儿开心的唱着歌，阴沉沉的天气已变得风和日丽。从未有过的激动让我满眼泪花，心里默默的下定决心：争取不辜负老师和同学对我的期望。想赶紧把这个好消息带给家人。放学铃一响，我飞似的跑出教室。在回家的路上，我哼着小调，小草依偎在花儿的怀抱中，大树用婀娜的舞姿来吸引小孩关注。这就是青春路上获奖的我。
在青春的道路上，无论是快乐、烦恼、激动。我们都要去面对，这就是我的青春路，多彩的青春路。
青春叙事作文 篇3
抬起头，仰望青春的天空，我看到的却是漫无边际的暗夜。黑暗，寒冷之中仿佛布撒那青春的误解，艰辛，以及迷茫……是一片孤寂的世界。
面对青春的来临，在我猝不及防之时，它却在我驻足回首过去，开始拉扯着我走向那青春的“暗夜”。
我却开始发现青春，不再是“暗夜”了，也便只是件小事……
当我看见同学们无理的非议，面对老师无故的指责，听见父母深长的叹息，在面红耳赤之时，我已被误解了。这便如将黑墨洒于我的白衣之上，本是清白的一片却是乌黑了。可又当我这此事争得面红耳赤之时，却发现越来越黑……其实，我只需闭上委屈的双眼，深吸一口气，将我一时的不快在呼出气息中灰飞烟灭，再与其促膝而谈。这样，青春的天空不就明了一块了吗？
有时，我会渴望寻求自由，渴望不受拘束地我行我素。但当我这样找到自由后，却又孤独了。其实，我只需不必刻意地寻求自由，不必孤立了自我。填去我们心灵上那道沟壑，在两者之间，不就不孤独却又自由了？这样，青春的天空又亮了一些。
青春的路，的确是从坎坷开始。望子成龙、望女成凤的压力一次次使我们失败。暴风雨洗刷了我们的痛苦，生活淡却了我们的失败，知识明亮了我们的彷徨。其实，我们要用青春的固执，不轻易屈服的信心，踏着往日的失败，走向明日的成功，感受暴风雨中渗夹的那份温暖与自豪。成绩优秀的取得，体现了往日的艰辛，体现了老师的教导、同学们的帮助，也体现了青春的力量，都会让人信心百倍。在空旷的心灵深处，我们可以自由主宰。这样，青春的天空已亮了一大半了。
在青春的路上，我们跑着、跑着，便会累了，会迷茫了，会想放弃了。这是因为我们缺少精神的支柱！在我们青春的土壤里，要撒种我们理想的种子，在暴风雨中萌芽、成长！只要守住了理想，便会握住了青春的咽喉。青春因理想而灿烂！此时的天空，已经亮了。
现在，当我们再次抬起头，仰望青春的天空，我们看到的已是绚丽多滋的蓝天。
摊开双手，青春已在我们掌心中汹涌开腾。每次的成功、失败，留下的痕迹，便已是你成长的足迹。守望住你的青春的蓝天，在蓝天之下，翱翔于远方，便升华了你的人生价值。
现在，我们正值青春，正值风华正茂，用我们的双手开拓属于我们的蓝天吧！
当你充满青春的活力时，青春这一件微不足道的小事，他特富有生命力量的价值和体验将会成为你生命乐章中的一段小插曲，微小而美丽！
青春，这件我们的小事。
青春叙事作文 篇4
青春，是我们的身心经受了一次洗礼。这一刻，我们告别了懵懂，告别了未知，告别了童年。
在大家的心目中，什么是“青春”呢？
是个性飞扬的早熟少年？或是性格叛逆的不良青年？
是专心读书的好学生？或是调皮古怪的坏学生？
在我看来，“青春”不过是一种象征，一种长大了的象征，一种能承担起责任的象征。而什么又叫做长大了呢？既不是发育了，也不是进入了初中，而是时时刻刻都有一种责任感，无论做错了什么事都能够勇于承担责任，不逃避的责任感。而且，长大了，你还拥有了三个无与伦比的宝藏：友情、成熟和体谅。友情：获得一些不仅能陪你一起玩耍，更能在你困难时、在你需要时帮助你、安慰你的朋友；成熟：变得更加理性、能够控制自己，不会不懂得取舍，不会为一点小事争吵或是不懂得分辨场合；体谅：长大后，我们学会了体谅。体谅父母的辛苦，体谅父母的付出。能为父母们分担劳苦，理解父母望子成龙的苦心。请你好好珍惜它们。
现在有很多青少年把“青春”误解为叛逆、追求个性、时尚，为此把自己打扮成什么“杀马特”，穿上不属于自己年龄段的衣服，标新立异，在家和父母为了一点小事而争吵，在学校旷课、逃学，或是日以继夜、通宵地打游戏、上网。这根本就不是青春，而是叛逆！他们还找理由说，是世俗的成规束缚了他们，所以他们要反抗、要自由！这是错误的。
青春，还象征着努力，象征着奋斗！我们应该趁着大好年华，尽情地去为梦想努力，奋斗！珍惜自己的青春，不要等到人老珠黄才去哀悼叹息！青春是 钱财永远买不到的！而我们要做的，并不是大把大把地挥霍，而是创造，努力、勤奋、脚踏实地地去为自己创造财富，为了自己去奋斗！
青春是美好的。它虽短暂但是给无数人留下了美好的回忆。因为他们都为之奋斗、努力过，为之感动过，为之放弃过，使得他们的青春更加有意义，更加美好而精彩！柯振东在《那些年》里唱过：“那些年错过的大雨，那些年错过的爱情”我们可以不用错过，只要更加珍惜自己的青春，为之努力、奋斗，就不会错过任何值得留念的东西！
青春，是我们前行的动力，更是我们为了梦想而奋斗所不可缺少的动力。Fun的《WE ARE YOUNG》中说的没错，我们能够点燃世界，这正是青春的力量！让青春成为你翱翔的翅膀，让青春成为你追梦的动力！
珍惜青春，享受青春！我的青春，我来做主！
青春叙事作文 篇5
有阳光，有荆棘，有小溪，还有静谧，还有找不到回家路的孩子。这是青春小道两旁的美景，她们在我的青春中画上了浓妆淡抹的一笔，也获得了直达内心深处的感动。
那场足球的'决赛的战败是班级的每个人都无精打采，一天过后其他的男同学们心情都有些好转，我还是沉默寡言，因为我知道那场比赛的战败是因为太过于想展现自己的心理，或许别人已经从这场失败里走了出来，我却套上了一层我无法反抗的阴影。我的态度逐渐变得消极起来，刚有起色的学习成绩也有了明显的下滑。直到一天的最后一节自习课我接到了不下十个人的来信，都是关于那场足球比赛的，不过三行字却每一行都被褒义词所填满，却都是那些平时大大咧咧，与我保持“敌对”关系的女生们。我按捺不住我此刻的心情，任由眼眶溢满的泪珠无情的打在那是十几张的信封上，阳光溢进屋来，那层阴魂不散的阴影好像也随之消失，我真的感觉到了阳光的热量与那打动人心的感动。
青春中的她们在我的内心深处播种了感动的种子，它汲取着营养，一直在生长，生长着。
青春叙事作文 篇6
我不是爱折腾的人，但有时我也喜欢看热闹，或许真的没有原因，只是觉得青春这场戏演得太过精彩，我还没有上场，欢呼声和喝彩声就早已雀跃了。
王程是一个天才，我觉得像“二次函数”这类只有汪星人能看懂的奇怪的数字排列，他都能解得开，神人啊这是！
王勇呢，帅得不像话，有时我会从他身上看到什么叫差别啊，我俩同年同月同日生，他一身秀气，我却一身土气！
最可恨的是朱英俊啊，长得不帅还讨人爱，就因为取了个好名字，让人咬牙挤泪水的是，凭什么那么多女孩就追她一人啊，就像割麦子一样，一茬一茬地换！
崔慧成这个小胡子最精明，凡是总不吃亏，最让人羡慕的是，他上课压根儿不听，却门门都能满90，天理何在啊！
徐倩文，地地道道的才女啊，不知呢，是她靠王勇火了，还是啊，王勇靠她出了名，总之，这里面的关系挺复杂的！
崔涵雨是个不折不扣的“母老虎”，曾经连老班的面子都不让三分，郁闷的是，她居然还是，那些年，我班男生一起追过的女孩（除了我以外）！
王蓉是典型的中国传统教育下的淑女形象，清纯的90后，更加生动地诠释了中国女性的端庄舒雅（根据朱英俊语录改编）！
陈静的最大特点就是——黑得胡闹，就好像在开玩笑，但她却是比较开放的时代少女的典范，彰显了21世纪的蓬勃与朝气！
要说每一个故事里都应该有一个胖子的话，那我就是这个故事中的“熊猫级（如今，胖子也稀有了啊）”的胖子，哈哈！
故事的开端很简单——升学；故事的结局也很简单——升学。
故事从十四岁的雨季开始讲起，为了学习，为了父母之命、老师之言，我们这一号人走到了一起。照个面，就算是认识了；笑一下，就表示默认了；极简单、极原始的交往方式。最初的时间里，我们都忙着互相认识，嗓门大的，自然乐于自报家门喽，嗓门小的，就保持着矜持与距离，不过，很快就被融合了。这是一个小小的集体，我们是演员，青春是舞台，老师就是督促我们完成节拍的导演。
七年级，对于我们来说，是一个没有书的年代，我们不去打架、不去看小说、不去谈恋爱，我们却以数以千计的“罚抄”来填补我们的等待。我们的等待，有时会演变成走廊外的一排排，亦或是，老班办公桌前乌压压的一片，或许也会是高声吟唱着“我挨骂，我骄傲”的豪语走出教室。我们将“好好学习”写在纸上，折成飞机，从一楼飞向二楼再接着飞回来。也许，青春的序幕早已拉开，我们却不舍地躲在幕后，不愿承认罢了。
八年级，这是热闹繁现的一学年，除了那些拼命死学的“顽固派”以外，其他的人都去了九霄云外。我们开始看大大小小的热闹：有的人被表扬，有的人却挨批，被表扬的人或许不会得意，但挨批的人却总是愤愤不平，这就是明显的“好”与“坏”。有时候，竟连老师都分不清，是“一粒老鼠屎坏了一锅粥”，还是“一锅粥煮了一粒老鼠屎”。有些人开始探索，尝试着涉水过岸，有些人却还是等待，在原地徘徊。
九年级，真真正正是热线腾飞的时代：我们拼搏、我们学习，有些人也在谈恋爱；我们努力、我们奋斗，有些人也在搞破坏；我们摇旗、我们呐喊，其实都在看比赛。
