叙事的作文

2021-10-18 17:42:17
【热门】叙事的作文汇总8篇

【热门】叙事的作文汇总8篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的叙事的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

很少安静地坐下来,认认真真写写我的初中生活。读高中快一年了,但我从来不会担心那段日子会被我忘掉。这段时光,像一副油画印在我的脑子里。永远不会变色。

不是我做作,我的初中生活是再这样也忘记不掉的。那段班级感情用纯真来形容一点不为过,回味……而现在呢?我真的不应该选择读高中,随随便便找个技校中专什么的就读了多好,只管吃饭睡觉。不用做试卷,不用考试。

呵呵,高中,处处危机四伏,杀气腾腾,不争个你死我活是不会罢休的。大家没有感情而言个个板着张苦瓜脸像借了他二百块美元,还的是二百块日元。除了攀比吃穿就是明争暗斗。

我的初中是一所很小很小的学校。小到全校就只有一个厕所的那种。但是物质上的匮乏并不影响我们的生活上的有意思。我们的生活不用用丰富多采,五光十色来形容,就“有意思”三个字就足够了。

没有那所学校不把学生分成三六九等来“分层次多样化有针对性教育”我的这所小学校也不例外。我们班是全年纪最好的班,我的49+2个同胞(两个复读生)就是我们学校的所有升学希望。平时在学校违反一下小纪录欺负一下小同学这样的事(我是大好人,从来没做过),校长、领导、老师对我们睁一只眼闭一只眼。

那时我们没有多少课余时间(现在也没有,老师说全国的学生都这样),上课,吃饭,睡觉上厕所(简称吃喝拉撒)之外,做作业、试卷是我们生活的主要内容,最盼望的是星期六。星期六下午5:40到星期天早上8:30是我们的所谓的假期。打篮球,抓紧时间说一些不着边际的话是我们度过假期的方式。

说不着边际的话是我的特长,用我们四川话就叫摆龙门阵,废话没完没了,目的是寻找我们的快乐,消除平时我们对试卷的麻木。

坐在篮球场旁,看着他们挥汗如雨,泥土的球场上尘土飞扬,朽掉的蓝板摇摇欲坠,然后开始说废话,笑,笑的很放肆,笑声在小小空旷的校园里回荡,和着学校锅炉里冒出的黑烟消失在浑浊的空气里。

操场旁有一口小池塘,原来可以叫池塘,初一的小弟弟时不时的能从中钓上几条鱼和虾。为了让操场的面积再大一点,学校发动全校学生当劳工,老师当监工。我们这些劳工们一锄一锄的挖,把操场旁的小土丘给挖平了,在把挖下来的土填到那口小池塘里。小池塘变成了小水沟。这叫学生移坡填池塘扩操场。

我们就往水中继续扔石块儿,打水漂儿,一直到天黑……

晚饭方便面或街上的小吃随便解决掉,就到教室了看电视……

我们就着样笑着吵着,快乐的度过了初三的上学期。

下学期,对于习惯了补课和试卷的我们没有已经习以为常了,试卷教室里像雪花那样瓢呀瓢呀,满教师的人在教室里抓着试卷,在草稿纸上涂。

我依旧每天为数学而担心着,但担心是无济于事的,150分的题,我依旧拿着令人喷饭50多分。到中考的时候我仍然连三十度、四十五度、六十度的三角函数值都几不住,中考考了83分,还好没得50几分哦!

一次又一次的模拟考让我们都失去信心,麻木掉,破罐子破摔,死猪不怕开水烫。

要来的终究是要来的,要过去的也终究要过去……6月12日,中考。大家带着视死如归的豪迈进了考场。

6月15日,考试结束,紧蹦的那根弦终于松掉,回学校,大家在车上笑,哭,吵,闹。司机从后视镜中看我们,笑,摇头。

6月15日晚,全班没人回家,都在学校里疯玩儿。我们把所有的试卷、题、练习册,拿到操场上,烧掉……红色的火焰映在脸上。沉默……眼里闪着东西,但没有人承认自己哭了,几滴泪水掉在地上,被火迅速烤干,消失的无影无踪,终于有女生哭出声来,于是大家抱在一起,哭,

6月16日,坐在那间坐了三年的教室,所有人都知道,这是最后的在一起的时间,班主任坐在上面不说话。然后说了两个字:“散吧!”一滴泪水砸在地上,是留在那间教室的最后一滴泪水,所有人一不三回头……真的就这样散掉吗?是的……

叙事的作文 篇2

蜗牛丁鼎今天我在我家背后的山上逮住了一只小蜗牛,后来阿姨又给了我三只。一只很大,另外两只比我的眼屎大一点,哈哈!我把它们放在一个小盒子里,底下铺上湿泥土,上面再放上几片叶子,这样小蜗牛就能很快适应新环境了。蜗牛的壳的边缘上有一圈很细的毛,估计只有一毫米。它还有一张直径不到一毫米的嘴巴,可别小看它,里面可有两万四千颗牙齿,长在一条细细的舌头上,这个舌头叫齿舌。刚开始,小蜗牛把头伸进壳里一动不动。妈妈说:“你搞错了吧?是只死蜗牛。”可我听科学老师说过,把它放在水里会醒过来。我把它放在水里,可放了半天也没醒。我只好把它(捞起)又放回菜叶上。

奇迹发生了,它慢慢地伸出了触角,它居然活了,我兴奋地大叫。我拿起放大镜迫不及待地观察,咦?它腹足上滑滑的一粒粒的是什么?是科学老师说的粘液吗?我试着用手去碰了碰,是有点粘。蜗牛现在完全适应这个环境了,有时还玩些“过崖”的游戏。(菜叶与菜叶间的缝隙)它先把脖子伸长,过到崖的另一岸,然后再一点点地把壳带过来。刚开始时,我还以为过不去,可这么轻轻一带就过去了。

蜗牛有时也做“仰卧起坐”:先把头伸出来粘住菜叶,然后尾巴一甩做了个街舞的动作,把壳就翻过来了。我每天去看它们几次,看看有什么新发现。有一次,我发现少了三只蜗牛,不知跑哪去了。咦,翻转盖子,呀,怎么跑这儿来了。还有一只居然藏在了菜叶底下。怎么样,我的蜗牛厉害吧!

叙事的作文 篇3

在这个周五的夜晚,我有一些无法掩盖的忧虑,一个人总是有一些事情需要处理一下,而处理事情真的需要耗费大量的精力,只不过看看宿舍里的其他人,他们似乎在这个夜晚格外的悠闲自在,看来他们已经开始自己的周末生活了!

也许真的是因为星期五是周末的开端,对于我们来说真的一下子放松下来了,因为在这两天时间之内,我们不需要考虑任何有关于学习的事情,因为上课学习的时间已经过去了,而且最主要的原因还是因为明天是周末,也许对于学生来说,周末才是我们期盼的时刻,只有在周末才可以让我们放松警惕,只有在这一日不想学习,或许这一日就是充电的过程,一个机器设备能力真是有限的,它们也需要休息一会护理一下!

我不知道其他人是不是在放松,可是这一夜晚的舍友真的放松了,他们悠闲的躺在床上,闲暇之余看看手机,听一会歌曲,或许可以玩一会游戏,这似乎和学习截然不同,的确如此,这一切与学习真的没有关系!

不过,我觉得并不是所有人都适合不断的不休息的学习,大家都或许在紧张的学习生活中感受一下生活的乐趣!

叙事的作文 篇4

今天天气还算不错,阳光明媚的。但和这好天气截然相反的是我的内心,正下着悲伤的小雨呢。你问为什么?还不是因为我的钥匙忘在房间里了,而且仅此一把,可见多么珍贵……

难道又去求助爸爸帮开门?额……“第一次可以包容,第二次可以原谅……但,事不过三!你怎么总是把钥匙忘在房间里,恩?今晚你就睡在外面吧……我脑补了爸爸的口水弹后,打了个哆嗦,最后放弃了这个办法。

我绞尽脑汁的苦想着。突然,灵光一闪,一计涌上我的心头。(楼上的房间布局,我简单介绍一下:楼上有三房一仓库,我睡正数第三个房间,紧挨仓库。这一次取钥匙行动要比前两次艰难得多。因为这一次不仅是门锁了,而且连最后开门的“希望”____挨着门的窗户也关得死死的……

但幸好四个房间后面的阳台是相连的,这样局面就有了转机。不过只有第一个房间有后门通向阳台,其它的都没有。

因此我的计划是这样的:从第一个房间的后门到阳台,再从阳台绕到我的房间后面,最后从窗户外用铁钩勾出钥匙。(因为我的房门钥匙上有黑线,可以勾起来)

这个计划看起来是天衣无缝的,简直称得上完美。但,做起来却不能有一丁点失误,否则整次行动只能以失败告终。因为大家上午和中午都会很忙,我又要看家,只好把行动时间改为下午。

时间说快也不快,说慢也不慢的就到了下午。我正沉浸在幻想之中,突然想起钥匙一事。刚刚还笑眯眯的脸,一下子就变得阴沉沉的。该来的终究会来,躲也躲不过。但绝不能打草惊蛇,让我爸妈知道。”秘密行动“,现在开始执行!

我蹑手蹑脚的拿过铁钩,蹭蹭蹭的飞跑上楼梯。恩,爸妈没有发现,真是有惊无险啊!我轻轻的推开第一个房间的门,刷的冲向阳台。当走到我房间后面的阳台,我劲量让自己放轻松,心急吃不得热豆腐。我把长长的铁钩从破烂的窗户伸进房间里,然后目不转睛的盯着铁钩的动向。有那么一瞬间我感觉自己的呼吸都快停止了,眼中只有铁钩和钥匙。啊!够到了,我慢慢的缩回铁钩,心脏都跳到嗓子眼了。啊!拿到啦!我拿着这个失而复得的宝贝,高兴地手舞足蹈起来。太好啦!成功啦!今晚终于不用夜宿喽……

悲惨的一天终于结束啦!

叙事的作文 篇5

回到了家是每个人最高兴的时刻,我也不例外。

还记得我刚进学校的时候,哭着闹着,坚决不进去,最后,还是被拉进了校园。每个人一开始都不会适应新的环境,这时,我想起了家,那个有沙发,有电视的那个温暖的家。

中午,吃中饭的时候,走进了那个“陌生”的餐厅,我看见了餐盆里的那些我不喜欢的菜(我是一个非常挑食的人),简直不想把菜夹到嘴里,这时,我想起了家,那个餐桌上摆满美食的家。

晚上,又在餐厅里吃了宵夜,喝了热牛奶,进了寝室,找到自己的床,躺了上去,不管被子盖了多少,总是不觉得温暖。这时,我想起了家,那个被窝里热乎乎的那个家。

这种情形,一直发展到了星期五。

放学,我第一个冲出了校园的大门,找到了我的妈妈,扑了上去,我想哭,因为我又即将回到我的那个有沙发,电视;餐桌上摆满美食;躺在被窝里热乎乎的那个家。

星期一又来了,我又抱着期望去了学校,心里还想着那个“神圣”的“星期五”的到来!

叙事的作文 篇6

国庆节时,我和爸爸妈妈一起来到了华润小径湾——海边。我们来到大海边,望着辽阔的大海,又望着宽大的蓝天,大海和蓝天就像连在一起的一样,感觉眼晾着一块蓝色的布。

海浪哗哗地作响,把海底的贝壳都冲了上来,贝壳多种多样多得让我数不清。

我拿着小铲子和小盆子捡了很多的贝壳,捡完这些后我用海水洗了洗,洗完的贝壳晶莹剔透漂亮极了。我沙滩边一个一个地数着:“一个、两个、三个、四……”贝壳可真多呀,样子有圆形、三角形的多种多样,颜色有的是肉色、浅粉色的可真多。

啊!我那次玩得可真高兴啊!

叙事的作文 篇7

犹如一朵飘流的白云,逝去了-——我家的那片竹林。它留给我的那一份美好的回忆,不时萦绕在我的梦境里。

那里曾是一片很浓密的竹林,童年时,我的小天地就是那片浓密的竹林。

冬天,大地上一片寂静,那些曾经茂密的小草,此时躲在厚厚的泥土下睡着了,很难看到它们的踪迹。这时,那些树木的皮变得又枯又老,像老人的脸一样,涩涩拉拉的,枝头又像一个秃顶。然而,只有那片竹林,仍是那样的浓密,那样的翠绿,看起来那样的舒服,让人感到一丝淡淡的春意。

春天终于来了,许许多多的小竹笋破土而出,又肥又嫩,其周围有许多小花小草衬托着,更显得它的好看。徜徉在其中,更觉得有一番情趣。记得那时,我常常因玩到忘了吃饭时间,被妈妈责怪。

夏天,密林成阴,晚饭过后,无论是小孩、妇女、老人,都喜欢聚集在这玩耍、聊天、下棋、乘凉,这时的'竹林,一片欢声笑语,就像喧闹的夜市……

我觉得秋天是一个萧瑟、悲伤的季节。

就在那年的秋天,突然来了几个人,说这竹林风水不吉利,要砍了买掉。任凭我如何哭闹,最后还是砍去了,只余下一片孤零零的竹根。

或许纯洁的童心是最幼稚也是最真诚的。那以后,我便不时的去看看那些悲切切的残根,心中也默默祈求他们在阳光雨露中复活。

秋去冬来,我徜徉在原来的竹林边,望着杂草丛生的荒野,心中涌起无限的惆怅。大地上仍一片寂静,那片孤零零的竹根也随着枯黄的小草寂然入睡了吧,然而,就在这时,我分明看到了一棵又肥又嫩的绿色……

叙事的作文 篇8

我不知道我是否拥有生活,我不知道是我在生活,还是生活在生活着我。

新的语文老师对我们说,我不想跟你们增加额外的负担,而是尽量跟你们减轻负担,所以,2周一次小作文——周记,一月一次大作文——写在作文本上的,要交给学校检查的。真的是对我们好,只是相对其他班上来说。因为他说过,周记可以随便写,想写什么就写什么,想多少字就多少字,只是最少300字是要写的。听了这话,我超级感动。于是在每周一下午的阅读课上,别人在高谈阔论,谈天说地时,我蜷在一边小心翼翼地写我的周记,发掘我内心的感受,洋洋洒洒一千字,在自己泪眼婆娑之中完美出炉,还没给别人看,先把自己感动得泣不成声,真是惊天地,泣鬼神啊!当我红肿着眼,朝天大叹,抒发我压抑已久的不畅,写出来的感觉真爽,有一男同学好心的,疑惑的对旁边人小声说,她是不是哭了?某同学指着眼睛问我,我大惊,连连强忍着泪,挤出一个微笑,摇头不是。不想让人看穿啊!当我恭恭敬敬地交上作文,期待有好的结果。当我望穿秋水,苦苦等待之久以至于我将此事忘在了十万八千里时,作文本突然出现,我怀着欣喜又激动地心情,小心翼翼地翻开,评语是,你的文笔很好,我很喜欢,希望与你共同进步!足以,这句话让我兴奋了好久。千不该万不该的是还是不该地发生了。同桌拿起往后传的一个作文本,悄悄地打开,我也悄悄地往那凑,结果给了我大大的打击。评语居然跟我的一模一样,标点都没变,我真怀疑他是拿印章印上去的!更让我大大地生气的是,那篇作文只有我的一半多!我觉得我那高高的自尊心和刚刚鼓上来的骄傲顿时像被针刺的大皮球,啪地破了破得我连碎片都找不着了,悲哀啊,莫大的悲哀啊!我觉得我好傻,我好好欺负,我好容易相信别人的话。我妈说,我最老实,最听话,最爱钻牛角尖。所以她老是怪我不狡猾,长大会吃亏!每每听到,便躲开,我不明白,为什么我不能安安静静,老老实实,纯纯净净地生活呢?而我的这样生活会遭到别人甚至我最亲的人的否定与不屑?我不禁仰天长叹,同予者何人?

星期五,第八节课,又是卫生大扫除。我仔细地擦着归我管的2扇大窗户和那个铺满粉笔灰的饮水机。很仔细,也许是因为都在搞卫生,我也没其他事可作,也不想做,只好默默地擦他们。他们真的很脏了,很可怜,该洗一次澡了,我不管他们,谁管呢?最后,教室只剩下几个人了,我也该去吃晚饭了。独自下了楼梯,看见前面有个大男生,自己班上的,也一个人默默地走着。他回过头,看见了我,很高心便邀我一起去吃饭。他平时都是一大帮子人一起去,又一起回来的,很热闹的。今天也许搞卫生,没凑到一起,没有朋友一起走,也许他很不习惯吧!我不得不拒绝他的好意,因为我不去食堂,早有人已为我准备好晚餐。他失望地叹气。我很好笑,为什么一个人去不好呢,为什么一定要和那么多人一起去呢?他感叹道,你以为所有人都像你们成绩好的人那样独来独往吗?我严重无语,沉闷加郁闷。原来我在他们心中只是成绩好的,原来他们用成绩已经将我和他们划分,原来我的孤傲与独处已成为他们将我划分为另一类人的依据。我从没想过会这样。我承认我是一个孤独,独来独往的人,至少在内心是的。好像从初中就是这样的吧!在那个不熟悉的环境里,我选择了一个人默默解决一切问题,选择一个人走在学校,食堂,寝室三点一线上,但我没有拒绝朋友,我也在交朋友,和周围的同学在一起很高心很开心。只是更多的我喜欢一个人静静地思索,享受自己的空间。

不同的人有各自不同的生活方式,交友方式。有人喜欢热闹,害怕孤独,喜欢与同学,与朋友任何时地在一起,不分离,一但分离,便觉得无尽的空虚;有的人不排斥热闹,但不害怕孤独,而将孤独作为自己沉思的最佳方式,拥有朋友,也将孤独作为自己的朋友。我想我是属于后者的。记得见过一句话,真正的朋友不一定时时刻刻都在一起,时时刻刻都在一起的不一定是真正的朋友。距离产生美嘛!

现在的我,有时候和几个朋友一起去食堂,有时候一个人去,有时候不去,让同学顺带,我觉得很好啊,没有什么不合理的。想起初中和同寝的朋友从食堂楼梯下来,看见那个年轻的美术老师一阵风从楼梯下大步流星地奔向食堂,旁边的同学颇为感慨地说:后生可畏啊,颇有我当年的风范!我一阵狂晕,不过还自嘲得真不错!那段一个人的日子并不是每个人都拥有的,也并不是每个人都能体会到其中的滋味。我任然在走我自己的路线,孤独并不可怕。我一直相信我能做好自己的事,能自己调节自己,我不喜欢用别人来束缚我自己,仅此而已。

我的生活决定了我的性格,我用我的性格经营着我的生活。他们有他们的生活,我有我的生活。

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