小学叙事作文

2021-10-18 17:45:40
小学叙事作文锦集7篇

小学叙事作文锦集7篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学叙事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学叙事作文 篇1

星期五那天,是我最高兴的一天,因为著名的“童话大王”——郑渊洁叔叔走进了我们的校园,与我们四年级的同学们“亲密接触”。

九点二十分,郑叔叔准时出现了,会场立即响起了雷鸣般的掌声。他,五十岁左右的年纪,剃着个光头,有些胖,戴着一副眼睛,一副学者的样子。他的开场白还是那么幽默,像他在童话中所表现的那样,他第一句话就说:“听说耽误你们春游了?”同学们立即异口同声地说:“没有!没有!”这下可好喽,被郑叔叔一“激活”,会场气氛立即变的活跃而轻松,同学们一个个脸上都笑眯眯的,有些人在窃窃私语,不时听到愉快的笑声。郑叔叔开始和我们交谈,他说:“小时候,我妈妈编了个故事,说有一天啊,村子里发大水了,动物们要赶快离开村庄,通往另一个村子的路只有两条,一条是走大桥,一条是走独木桥,其它动物们都选择了大桥,因为大桥安全,但有一只羊却选择了独木桥。最终,因为大桥上的动物很多,大桥承受不了,塌了,只有走独木桥的那只羊活了下来。”这个故事郑叔叔从2岁听到7岁,百听不厌,这使他树立了一个信念:要与众不同!郑叔叔还讲了一个故事,是在他上二年级的时候,他第一次写作文,题目是《我长大了想当……》,其它小朋友都写长大想当科学家、医生、宇航员等等,而他却写长大想当掏粪工!听到这儿,同学们哄堂大笑,笑过之后我想,也许就是因为郑叔叔的与众不同、敢想敢做,他才能有今天的成就,才能写出那么多脍炙人口的文学作品!

一个小时的座谈会在不知不觉中很快结束了。整个座谈会给我印象最深的就是郑叔叔很经典的一句话:一个人的知识量就如同一艘船,从小到大不断学习,使这艘船不断巩固,最后船打造得很大,却发现没有了水,水就是一个人的想象力,如果一个人有再多的知识而缺乏想象力的话,这艘船也无法驶向远方。听了这句话我深有感触。爱迪生说过,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。有了想象力才会有灵感,我们在学习生活中应该让想象插上翅膀,而不能局限于模式化的思维,要多发现、多探究,才能使自己成长为二十一世纪的一代新人。

小学叙事作文 篇2

今天我在妈妈单位正写作业的时候,突然英语班的老师发来短信,说:今天不用上英语课了,就在家里好好玩一天吧。妈妈就告诉我,今天又不上英语课了,我就疯着说:“吔”今天不用上英语课了!

但是妈妈说不上英语课也得写。啊!结果我记了一早上才记完,因为单词太多了,哎。

小学叙事作文 篇3

“叮铃铃——叮铃铃——”轻快的下课铃在同学们的期盼中骤然响起。半分钟内,操场上欢声笑语一阵高过一阵;教室里的同学们一下子混成了“一锅粥”——欢乐大课间开始咯。

原来“沉默”的操场现在“活力四射”,因为每个角落都有着小鸟般的同学在活动。你看你看,那边低年级的小朋友们有的在玩“老鹰捉小鸡”,有的在玩 “编花篮”,有的小女孩三三两两在一起比谁的花裙子好看,有的小男孩成群结队玩打仗类的游戏。这些在我们看来有些幼稚的游戏,同时也勾起了我们小时候童 真童趣的快乐回忆。

而另一边,中年级的同学们娱乐方式更是丰富多彩,不一而足。进行篮球、足球、羽毛球、乒乓球、走板鞋、滚铁坏等运动的同学们虽然大汗淋漓,但是仍乐 此不疲。一群女同学正在玩跳长绳,一帮男同学在追逐打闹,满操场乱窜。咦?怎么有一个人忽然摔倒了?大伙全都关心地围了过去,几个同学刚把他扶了起来, 他就连连说:“没事没事!”在这关爱的和谐温暖氛围中,同学们仿佛笑得更灿烂了。

而高年级的同学们没那么“闹腾”。教室里,两个女生挨坐在墙角看书;走廊上,四个女生在聊天,时而围起来窃窃私语,转瞬又哄然大笑;角落里,常传来 加油声、欢呼声,从一堵堵人墙中探头一看,原来是同学们在下棋——象棋、围棋、跳棋、五子棋。而这边的一张桌子上,坐着一个女同学,她正和一个男同学斗 嘴呢。两人争得面红耳赤互不相让,最终女同学凭借着伶牙俐齿和众多“姐妹”的团结“上阵”,男生终于寡不敌众败下阵来。但转过身大伙又像什么事也没发生一 样,各干各的去了。

“叮铃铃——叮铃铃——”急促的上课铃又催着同学们上课了。操场顿时清场完毕,教室里同学们都规规矩矩坐着,校园也再次平静下来。

小学叙事作文 篇4

人生由一条条路编织而成,有每个人的必经之路,也有属于自己的一道风景,而每一条路,都散发着独特的光芒,总是走过千百遍,仍然让人回味无穷。

美景并不远在天边,也许就在从家到学校的道路上。

八年的春秋朝暮,折叠成这条短短的路,沿途的风景,总是令人流连忘返。太阳初升,脸上还残留着一层柔然的金黄,路边的榕树下碎了一地的阳光,踩着这些阳光的碎片,和朋友一路谈笑,心情像湛蓝的天空一样晴朗。雨后,起雾了,远处的山和楼房在缭绕的雾中延绵,

雾气氤氲,如梦似幻。

一次又一次的往返,陶醉在上学路上。

当温暖的春风拂绿了校园,我们在教室里全神贯注,奋笔疾书。时间一天天过去,一节课四十分钟如此漫长,一个学期二十周却又那么短暂,光阴荏苒,我们紧握一分一秒,为自己的未来和梦想拼搏。

一天又一天的努力,坚持在奋斗路上。

翻开自己从前的作文本,稚嫩的气息扑面而来,曾经的任性和天真,在今天的我看来,着实有些好笑。如果多年后的我再回看过去,是否仍会为当年自己的幼稚忍俊不禁呢?我们在逐渐长大,在未来的道路上,越来越多的挫折迎面而来,在克服一次次的困难后,纵使不会有掌声响起,我们也能有所收获,有所蜕变,感谢曾经那个努力的自己。

一年又一年的改变,进步在成长路上。

成百上千条道路,汇聚交织在一起,我不知前途是否会一帆风顺,也不知何时才能抵达终点,但是我早就出发,带着勇气与信心,我已经在路上。

小学叙事作文 篇5

记得有一天上课的时候,老师带了一片枫叶的图片让我们观察。枫叶的颜色红艳艳的,形状像雪花,再一看,又像五角星,真好看!老师说,秋天来的时候,北京的香山上满是枫叶,整座山就像披上了红妆,热烈欢迎祖国四面八方的游客,这就是北京有名的香山红叶。我多想拥有一片自己的红叶呀!

冬天快来了,我提着篮子和妈妈一起去西湖公园捡落叶。今天的天气很冷,公园的人却很多。我们来到一片草地上,看见一片片枯黄的树叶从大树上随风落下来,有如一只只蝴蝶在尽情飞舞。我们开始找各种形状不同、颜色各异的'落叶,有红色的,黄色的,有的像鸭蹼,有的像辣椒,我还捡了几片白色菊花的花瓣。我和妈妈把它们小心翼翼地放进篮子里,回家后贴成了一幅美丽的落叶图。

我们把秋天的快乐带回了家。

小学叙事作文 篇6

9月1日,是我们同学上课的日子,那天早晨我早早的来到学校,好好来欣赏一下学校的景观,来到学校我不竟被眼前的景相所折服,那破旧的南大楼已不见踪影,取而代之的是一座高大的粉红色教学楼,楼顶上还有一座大钟,而我们所在的教学楼也变的很漂亮,因为都装修过了。

我走进教室,只见教室里已来了很多同学,他们有的在查作业,有的在玩有趣的游戏,还有的在看书,个个都生龙活虎,零——,上课铃响了,同学们都回到位上去了,老师也来了,老师叫几位高个子同学领书,过了一会,书领回来了,老师便给我们发书,书很快便发完了,只见老师由领来了一位学生,对我们说:“同学们,他是一位新同学,名叫尹鹏程。是转来的,请大家多多关照。”只见老师把他安排了坐位,便让她坐下,她一坐下,同学们立刻问长问短:你的家在哪?你在哪个学校?零,下课了,同学慢陆续离开了教室。

小学叙事作文 篇7

今天,我的心情十分舒畅,早早的就起了床。

经过一路的长途跋涉,终于来到了这个美丽的地方——乡间。这里并没有城市里那样喧闹,只有蝉在枝头唱着悦耳的歌曲。空气也十分清鲜,并没有城市里汽车排放的尾气和灰尘。稻草味,喷香扑鼻,给人一种舒服的感觉。漫山遍野绿,使人大饱眼福,我我感叹道:“这哪是乡里?简直就是仙境!”一阵凉风拂过,路边的野花就像在对着我们点头,天空的小鸟排成一队,就像在给我们带路,似乎一切都显得那么美好。虽然这里没有城市里那样繁华、富贵,但是却有着茫茫的田野,可爱的孩子,以及那些纯洁,朴实,善良的乡下人家。

乡下的人家家家户户都住在那矮矮的平房里,每家门前都有一条大狗,这是为了预防小偷。乡下的人们,是靠自己的劳动来养活自己;并不是那种爱吹嘘,而白吃白干的人,他们的素质也十分不错,从来就不说脏话。从十岁开始,大人们就要教孩子们做饭了,因为他们想把自己的孩子培养成一个有用的人。同时,乡间也是孩子们的乐园。记得我小时候,常常跟自己的好朋友在一起玩,我们在乡下捉蚂蚱,累了一倒下就睡着了。我们经常把饭做得一团糟,而大人却不怪我们。如今我已搬到了城市,在乡间那段玩耍的日子已成了我美好的回忆。

乡下与城里,似乎截然不同,城里是惹人讨厌的飞蛾满天飞,而乡下却是那讨人喜欢的蜻蜓满天飞。走在窄窄的乡间小道上,望着那令人舒服的风景,难道不快乐吗?

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