【热门】小学叙事作文汇编9篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”每年中秋节奶奶都会一边唱歌谣，一边做月饼。
我家的月饼和外面卖的做法可不一样，先揉好面，只见奶奶熟练地抓起两块面团用擀杖迅速地擀出了两张圆圆的面饼，再把自炒的芝麻在上面撒满，然后用另一张面饼盖在上面用手指在面饼的四周捏出花边，这样即美观又保证芝麻掉不出来。这可还没完呢！接下来奶奶又在月饼上捏了两只小猴，两只猴子的头顶中间捏了一个圆圆的月亮，猴子的脚下铺上绿叶菜当草地。寓意是两只猴子抬头望月，表示家家团圆，所以奶奶做的月饼也叫团圆。以前我不懂，今天奶奶一边做一边讲我才知道。天渐渐的黑了，可今天的天空似乎不作美，抬头望去满天的乌云，看不到一颗星星更看不到皎洁的月亮。但这一切都没影响到我们的心情，因为还有一件非常重要的事要做，那就是给月亮献团圆，我们来到阳台把团圆放在桌子上，再点上蜡烛和香。就在这时月亮似乎被感动了，只见它悄悄从乌云身后爬了出来，一块黑，一块白，若隐若现，好像在和你捉迷藏。我看着月亮不禁呤诵起来：“小时不识月呼作白玉盘。”奶奶皱了皱眉说：“这会你不是在举头望明月，低头思故乡吗？”“不对，不对。咱们现在是举杯邀明月，对影成三人。”举着两杯红酒的妈妈走了过来微笑着说：“光有月饼可不行啊！”妈妈随手把红酒也放在了桌子上。这时爸爸和爷爷回来了，看着夜空中的月亮，我们全家坐在登子上边赏月边吃月饼，一家人其乐融融地笑着。月亮你今天虽然没有银光闪闪，可你的微光已足够照亮每家每户；照亮团圆的人们。
小学叙事作文 篇2
“叮呤呤。。。叮呤呤。。。”伴随着上课铃声，赵老师走进了教室，老师宣布了几件事，“免写作也单”是最让我们感到新奇和兴奋的。听姐姐说过她们班有这样的奖励制度，我很羡慕，没想到我们也有这种好”福利“了。老师让我们各个小组先讨论，列出一些能得到免写作业单的条件，等班会时间大家再讨论。下课后，班里就像炸了锅，大家七嘴八舌，有口述的，还有做笔记的，忙的不亦乐乎。我们小组也展开了激烈的讨论，最后总结出来二十多个条件，如认真做眼保健操，认真午读，积极参加班级及校园活动等等。
我觉得这个免写作业单的奖励制度很好，很新奇，能让同学们更加严格的要求自己。大家一起加油吧！
小学叙事作文 篇3
今天星期六，我和爸爸、舅舅、弟弟、哥哥一起去游泳。
因为我们是第一次来所以还要办一张健康证，先检查一下身体，再在表格上填好姓名
年龄等在拍张照就弄好了。办好健康证后我们就飞一般的来到泳池边，性好我带了一个游泳圈，泳池的水最浅处也要1.4米刚好没过我和弟弟的头，可弟弟没带游泳圈，他可惨了！我们先坐在泳池边往自己身上泼水，应为水有点冷要适应下。做好准备活动开始下水了，我套着游泳圈开始游了，过了一会儿爸爸叫我把游泳圈拿掉。第一次拿掉游泳圈游，我有点不适应，吃了一口水。我和弟弟一次次的游着，前几次还有些害怕可游着有着就不害怕了。在游的过程中，有一次我正在游，就快游到泳池边的时候，我的'游泳镜突然进水了，还好这时离泳池边很近，我只好闭上眼睛游到了泳池边把游泳镜重新戴好，唉真是有惊无险啊！
游泳是我最喜欢的运动之一了，所以到了夏天，能一直泡在游泳池里那该有多好啊！
小学叙事作文 篇4
我和书从一年级开始就成为了一对形影不离的好朋友。
我和书的交情是从一年能开始的。那时我还小，识字也不多，读的书自然也很简单，什么找不同，走迷宫、漫画、脑筋急转弯、猜谜语......我从书中的图画中认识了很多东西，如军事武器、植物、动物、生活用品等。找不同中是由一个个小故事串连起来的，如果有不认识的字，我就会查字典、读拼音，实在不懂的就会请教妈妈，就这样我认识了很多字。看了漫画，我也学到了不少笑话，时常逗得同学哈哈大笑。脑筋急转弯增强了我头脑的反应能力，大脑变得更灵活了。我想说，读书可真好。
到了中年级，我认识的字越来越多了，便开始读不带拼音的童话、故事。如《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《礼貌故事》等。其中《卖火柴的小女孩》带给了我无限的温暖，《丑小鸭》让我明白了“人不可貌相，海水不可斗量”。这些书，让我明白了很多做人的道理。
同时，我也在看各种各样的小说，如《淘气包马小跳》、《小英雄雨来》、《大鱼之道》、《查理九世》等。其中我觉得杨红缨的《笑猎日记》分外有趣。我最喜欢书中的老老鼠，它机智、勇敢、乐观、幽默、乐于助人;我也喜欢书中的笑猫，它是书中的主要翁，它的很多心情都是用笑来表达的，它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。最让人惊奇的是，它喜欢观察人，还能听懂人话。它富有同情心，遇事勤思考，能接受各种考验。这些书，不仅带给了我快乐，还让我积累了很多好词、好句。因此，我的作文越写越好，时常被老师当作范文朗读。
到了高年级，我就开始看长篇小说及中外名著了。如《哈利波特》、《草房子》、《三角地》、《百万英磅》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》......我喜欢《西游记》里的孙悟空，他聪明、勇敢、自信、斗争越艰苦，他就越勇猛。从中我明白了，在学习上我也要有敢于挑战自我的精神。我也喜欢《水浒传》里的武松，他武艺高强、行侠仗义、为民除害，而且很聪明，连迷魂汤都能看出来。我还喜欢《三国演义》中的诸葛亮，他足智多谋、神机妙算、运筹帷幄，蜀军听他的指挥总能打胜仗。这些书，让我的学到了很多课外知识。
书，你是我的良师益友，你让我懂得了许多知识，。这就是我和书之间发生的故事。
小学叙事作文 篇5
杨老师很早就告诉我们本学期会有跳绳比赛，所以同学们也开始早做准备，有空就拿出绳子来跳，几乎每节体育课，我们各个都是跳得气喘吁吁。终于，体育老师要选拔跳得最快的同学代表班级参加比赛，我一分钟跳了156次，成功选上。接下来的日子里，我有空就多加练习，碰到雨天，我和爸爸就到地下车库练习，因为体育老师说还要循环淘汰，我不想被老师淘汰。
终于，20xx年1月11日下午，实验小学的跳绳比赛在操场开始了，我是排在后面上场的，轮到我时，我有点紧张，没多想就脱掉外套拿起绳子上场了，广播里传来开始的口令，我就开始拼命地跳，先是双脚同时离地地跳，累了就换成跑步式跳法，随后又换成双脚离地跳。幸运的是，我一下也没有出现失误，当广播里传来时间到的口令时，总算不用跳了，我感觉双腿酸酸的，心跳得厉害，也不知道自己跳了多少下。回到我的位置，穿上外套，继续看别的选手跳绳。
放学之后，爸爸给杨老师打了电话，杨老师夸我表现很好。我听了很开心。感觉这些日子没有白练。这次参加比赛的还有杨凯乐、吕名扬、林奕汀，他们都是我幼儿园时的同班同学。
小学叙事作文 篇6
星期五的下午，我们班举行了一个班会——对数大赛。嘿！新颖！我倒要看看如何对。 罗班长在黑板上写了以下规则：不许说2，2的倍数；7，7的倍数；9，9的倍数。男女生个派代表上去比赛。我们男生拥护王凯上，女生拥护冯诗雨。真是势均力敌啊！一个阴险狡诈、聪明过人。一个铁齿铜牙、老谋深算。王凯先说一个1，冯诗雨说个3，王凯说7······女生全体说错了，我们男生都唉声叹气。不料王凯又狡猾地说：“各位不要妄加评论，本人尚未说完，呵呵。”又接着说：“7······71，哈哈”女生也无言以对，任从他去。两人大战三十几个回合，不分胜负。这回王凯玩阴的了：“8888888883。”那位又说：“999999991”······最后连“评审”也糊涂了只好在黑板上写“不许超过一万”王凯又说：“1111”不想冯诗雨落入圈套，一不小心说个：“2222”我们齐喊：“下去下去！”个个义愤填膺。
不料她又说：“还没说完呢，2222.3。”我倒，学王凯啊！最后连评审也没办法只好公布两人平手。这场比赛男女居然平了，唉！ 这一场对数大赛真的很有意思！
小学叙事作文 篇7
当春风亲吻着泥土，阳光抚摸着大地的时候，山坡上的每个生命都知道，春，来了。
一次淅淅淋淋的春雨过后，山坡上有了生机。小草从土里钻出来了，迎春花也含苞欲放山坡上不知何时多了一株树苗.
那是一株可以用纤弱来形容的幼苗。仿佛一阵风吹过来，它就会应声而断。它的枝丫还是嫩绿色呢！
周围年长的树说：“嘿！小孩儿！这里可不是你应该来的地方！到林子里去吧，那儿有大树庇护你！”
树苗没有说话，它默默地、孤独地立于这片山坡上。
平静的许多日子后，乌云布满天空，一阵阵的怪风吹来，倾盆的大雨落下。突然，一道亮光冲向了山坡上的树苗，没错！那是闪电！树苗无法躲闪，只能承受。旁边的草啊花啊不敢睁眼看。轰隆！树苗的枝断下一截。但是树苗呢？它还立在那儿，经历过风雨之后，它说：“没事，我可以的！”
几百年过去了，树苗变成了顽强的大树，它傲视着周围的一切，仿佛没有什么可以打败的了它。是呵，它经历过无数次风霜雨雪的摧残！
后来飞来了一群小虫，它们叮咬着它，吃掉它的枝叶。最后，山坡上的树变成了一具残干，毫无生气。
山坡上的树打败了风，打败了雨，打败了闪电，却不曾想过会被弱小的飞虫给结束了生命。有时那个可以击败你的敌人，就是那个你认为毫无威胁的人。
小学叙事作文 篇8
洪泽湖，又名“天鹅湖”。该样貌正如其名，如洪泽的天鹅般美丽的堤岸，清澈见底的湖水。别看洪泽湖坐落在洪泽这么小的县城，它可是五大淡水湖中的一员哦!
洪泽的湖不仅样貌美丽，特产——大闸蟹更是美味无比。
有一次，我考试考得不错，爸爸妈妈答应带我去吃大螃蟹。我高兴地一蹦三尺高。来到饭店，螃蟹不一会就端上来了。我高兴地搓着手不知道该吃哪个，妈妈见状忙说：“别急，别急，螃蟹还是母的好吃些,里面肉肥黄多。”我一听就开始找母螃蟹，可是螃蟹长得都差不多，到底哪个是母的哪个是公的，我傻眼了。
“妈妈，这些螃蟹长得都差不多，到底哪个是母的?”
我着急地问道。妈妈笑道：“你瞧瞧这些螃蟹的腹部，母螃蟹的腹部的壳似半圆，公螃蟹的腹部的壳则似一小宝塔。”“哦，原来是这样。”我恍然大悟道。
知道了它们的区别，就可以吃螃蟹了。我左看看右看看，挑了一个大母螃蟹。可是这螃蟹该从何入口呢?便问妈妈：“妈妈，这螃蟹到底该怎么吃?”妈妈笑了笑说：“把它背上的壳打开，就可以吃了呀。”我迫不及待的打开螃蟹背部的壳，“哇，哎……”我疑惑的看着螃蟹壳里这黄黄的东西，慢慢的咬了一口。“哇，这东西好吃啊!妈妈，这不会就是你们所说的黄吧?”我充满期待的问。“嗯，对。不过下面还有更好吃的哦!”我把螃蟹两边的须拔掉，轻轻地咬了一口。“原来这里面是螃蟹肉，实在是太好吃了!”我开兴的大叫，三口两口就把这只螃蟹吃完了。
洪泽有美丽的洪泽湖、美味的大闸蟹、悠久的历史、世俗的传统、古老的名胜。它真是个名副其实的蟹都!
小学叙事作文 篇9
春天，我们在空中菜园里洒下了几颗南瓜籽和葫芦籽。我常常边观察边祈祷，盼望种子快快发芽，快快长大。
四月的一天，小葫芦终于发芽了，小小的、绿绿的叶子给我带来了欣喜。可南瓜苗苗好像一直在搞秘密行动似的，迟迟不肯露出可爱的小脑袋。
葫芦长啊长，没几天就长出了几片新叶子。小南瓜呢，终于在我的期盼下，露出了小脑袋，悄无声息地打量着这个新奇的世界。
大概过了一个月左右，当我又来到空中菜园时，眼前的一幕让我惊呆了：这还是以前的那个菜园吗？葫芦植株已经长得浓密茂盛，藤和叶正向四周蔓延着。南瓜藤隐藏在葫芦叶片下，它们互相缠绕着。我和爸爸就一起搭了一个瓜架。
没过几天，藤蔓就爬满了架子，还把阳台上的栏杆装饰成了一面“绿墙”！几朵白色的、黄色的花朵正盛开着，我分不清哪是葫芦花，哪是南瓜花。仔细地扒开藤叶，我惊奇地发现葫芦藤上竟已经挂了几个嫩绿色的小葫芦，身上还长满了小茸毛！我赶紧把这个好消息告诉了爸爸妈妈。妈妈说：“让我们记录这几个小葫芦的成长过程，给它们来几张‘写真照’吧！”爸爸拍手叫好。
七月初，我亲手摘下了第一个葫芦，青椒肉片炒葫芦丝绝对新鲜可口！现在，我们已经品尝了好几个葫芦，味道真是好极了！爸爸还预留了一个大葫芦挂在藤上，打算明年做种子用呢！
小南瓜也经历了开花、挂果、成熟的过程。这几天，我们摘下了一个个奇形怪状的玩具南瓜。我挑了几个可爱的，送给了妹妹和小伙伴。
我喜欢自己亲手种植的南瓜和葫芦！
