叙事作文汇编7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的叙事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
我讨厌爸爸。
要说为什么，首先我与他不熟，连节假日都拼命工作的爸爸，我一月能见几次？再有，每次难得的见面都是关心作业，考试成绩，每次都以打骂结尾，但我也因此会做了很多题。
但我还是讨厌他。
那天的回家之路有点怪异，风都静止了，连虫鸣鸟叫都没有，仿佛在小心翼翼地躲避着什么。奇怪。突然头顶的一盏灯闪了闪，灭了。我记得这是前天才换的新灯泡。我无可奈何，眷恋似的看了看身后的温暖的灯光，像夸父一样朝着那个注定惨烈的心境摸黑回家。在家里，妈妈有些忧虑地看着我，一旦四目相对就立刻低下头躲闪着我的目光，但我还是能感觉到她的注视。
有什么不同寻常。
我的预感果然应验了。
万年难得回一次家的爸爸回来了，我生气地看着视频中的家，眼前又浮现出打骂的情景。我打了一个寒噤，看着妈妈开门，心中暗暗祈祷着门换掉打不开找不到钥匙什么的，但我失望了。大门沉重的惨叫一声，还是让门外的人进来了。我脸色铁青，丝毫没有掩饰不嘛的意思。切！我皱着眉头，声音很轻却很清楚地说：“干嘛要回来啊？天天加班岂不很好？眼不见心不烦！”接着我停顿下来，想看看我给他准备的“惊喜”效果如何。我清楚地看见，他的动作停顿了一下，只是短短地一顿，接着很急促地吸了几大口气，头微微垂了下来。我看不清他的表情。接着他的动作自然了，仿佛刚刚的一瞬并未发生，当他抬头时，我好像看到他的眼里有一点反光。切！我失望地看到这个“礼物”并未取得预期效果。看来下次要准备一个更大的惊喜呢。无奈，我只得独自悻悻离开。
这只是一件小事，是我送给那个称为“父亲”的男人的众多礼物之一，但不知为何在接下来的时光里总占据了跟我的心扉。“知道吗？”朋友总这么跟我说：“我觉得你爸爸很爱你呢，你看他多努力工作！”“就他！”我冷笑“爱我？别开玩笑了！”
但接下来的事改变了我。
那天晚上我忘了关窗。我听着风呜呜的鬼叫，缩在被子里，眷恋着被窝的温暖暗自懊悔为何忘了关窗。又一阵寒风吹来，我缩得更紧了，上天啊，请派一位天使帮我关窗吧！突然，伴随着小小的“吱呀”一声肆虐的风被硬生生地挡在了窗外，只听它们徒劳的拍打着窗户，无奈进不来，只好闷闷不乐地离去。天使来了？我疑惑地睁开一条眼缝，发现一个苍老的身影，一只大手轻轻覆在我头上，我可以感受到上面的纹路和粗糙的老茧。我怔住了。半响，“天使”走了，我似乎有些依恋那手掌带来的温暖和安全感。我明白“天使”是谁，我明白得几乎要流下泪来。
现在想来，当初那所谓的“惊喜’,真是无知的举动，应该伤到他了吧？唉，每每想起当初种种伤人的作为便是深深的自责，这成了我心中的一块疤。
那个夜晚我永生难忘。
我不讨厌爸爸了。
叙事作文 篇2
一直以来，我都十分羡慕陶潜那“采菊东篱下，悠然见南山”怡然自得的境界。多少次我也会在某个暖日里，采摘一束金灿灿的野菊花，潇洒地奔跑在那宽广的田野，和哥哥追逐，和风儿嬉戏，看菊花托着笑脸，伴着阳光。
记得小时候，我经常拉着哥哥去田野玩耍。纸飞机，有轨火车，午后金色的暖阳，还有一群打打闹闹的小伙伴，这就是我们的日子——曾经爱做梦、无忧无虑的日子。
“哥哥，你快来看啊，这里有蒲公英呢！”我跑过去惊喜地叫唤。哥哥则是不紧不慢地跟在我身后，不是唠叨一句“慢一点，别摔着”。我小心翼翼地摘下那朵蒲公英，献宝似的跑回去给哥哥看。可是当我跑到他面前时，手里是剩下一根光秃秃的茎，蒲公英那毛茸茸的种子随风飘向远方。哥哥一脸无语，我吐吐舌头，自我安慰：“这只是一个意外，意外。”看着我不着边的借口，哥哥也没有说什么，自顾自得牵起我的手大步向前走去，我踉踉跄跄的跟着。忽然，哥哥转过身来，手里不知何时多了一只蒲公英，我伸手去接，他却恶意地吹了我一脸的蒲公英。随后，一边激怒我，一边跑开去。我也顺着他的心意去追他，直到我们俩都累了，靠在一起看夕阳西下，还总是说对方的坏话，互相挑衅。那时，我们的每一天都无一例外的是在欢笑声中结束。
虽然没有机会体验南山的悠然风情，但我也感受到了干净明丽的秋季和哥哥慷慨给予我的一份洒脱的快乐。因为秋日那半掩芳唇的野花；那苍翠的参天古木；那艳阳下潺潺流动的溪水；那蓝色天际上淡淡的云朵；那田野上无拘无束的身影；都化成了一张张精美的胶片，当我回忆童年的时候在情感的河流中逐一显现。
叙事作文 篇3
我们看着远方在走 时间在不断的过去，我们有时站在一个地方，想要看到很远一样。人生无常，多希望自己能看到一点，知道自己以后的一点命运吧。
我常常试着去理解各种生活，又在各种仿佛理解后变得索然无味。自己想要去哪个地方？想要一个没有终点的未来。 自己仿佛很能明白别人一样，想看到自己以后却又被时间打败。所有的预测，都是在自己明白为什么坚持以后才能得到。不要被不断的看法所改变，我们对于自己生活的预测，更多的是来自于我们对于自己的认识。如果我们在自己的心中失去了自己，又能谈到多少对生活的理解？
如今的现代生活仿佛一切都是清晰可见一样，小学，初中，高中，大学，生活好像就这样被社会规划好了，我们不用再担心自己以后要做什么了，就这样不断的取得成绩，我们就可以不断的得到自己想要的生活一样。本来没有样子的生活在这个社会中变得越来越清楚了。
有时长辈们，也会不断的给我们讲述我们该做的事。仿佛我们的一切已经被他们洞悉了一样，我们在听着别人说的话，然后走在了别人说的路上。费孝通在乡土中国里说的，我们所在的世界就这么大，上一辈的人的经验足够了。可是这个社会如今变化越来越快了，我们接触到的也越来越多了。很难看清的生活，让我有一种被遗弃的感觉。当你被抛弃的时候，你才明白一切是多么的不容易。如今走在外面的我们慢慢的变得越来越没有信任了，唯一相信的只有自己了。即使是最关心自己的人，也不再能理解我们的想法了。我们开始张开自己的眼去看这个世界，想要看的远方，想要得到的`自己。开始学会读书了，仿佛在书里能明白自己的一点人生。
学着把时间折叠，在品一杯茶的时候仿佛过尽了余生一样。不再去妄加的预测了，所有的未来的想法都会成为如今的迷惑。生活是一场属于自己人生态度的旅行，永远存有希望的人生，即使在痛苦里，你也能属于自己的位置的那一份美好。生命的意义，是你喜欢的样子。
叙事作文 篇4
某年某月某日，某间医院的某个分娩病房，一个皮肤白嫩的婴儿诞生了。她??就是风信子??父母的一颗掌上明珠。
风信子出生于书香世家，父母都是教授，她从小受到严格的教育。所以，信子4岁会诵诗，5岁会书法，6岁便通过了钢琴8级考试，她是父母的骄傲。
一
“离离原上草，一岁一枯荣。”4岁的风信子正摇头晃脑地读着《少儿诗歌》。她面前还摆着一本砧板似的《唐诗三百首》??这就是陪伴信子渡过童年的“玩具”。
二
“好好学习，天天向上”
这是信子人生的第一句座右铭，她在宣纸上认真地一笔一划地写着。面前摆放着各大号小号的毛笔??这是5岁的风信子还没学会用筷子前，就已经会使用“文具”。
三
6岁生日的时候，父母送信子一架新钢琴作为礼物。其它小朋友羡慕极了，唯独这钢琴的主人，躲在墙角，默默无语，似乎在思考着什么。然而，在这座新钢琴的“帮助配合”之下，信子成功地通过了钢琴8级考试！
四
6岁半时，信子被送上学。从这时开始，她的人生里只有读书、练琴、书法……
“信子，作业完成了没？”
“嗯，已经完成了。”
“信子，练琴了没？”
“正准备??”
……
这是信子与父母沟通的唯一方式。
五
信子渐渐长大，她从不顶撞父母，父母认为这是孝顺，为此而感到欣慰；信子不爱笑也不会哭，父母认为这是坚强，为此而感到高兴；信子也从不会与父母聊心事，父母认为这是内向，不为此而感到担心……
六
某年某月某日，某栋大厦前横卧着一具女尸。女尸手中握着一纸条：“琴弦断了，断了，因强弹一个力不能及的音符??”这就是风信子??一个刚以全市第2名的成绩考进重点大学的女孩。
七
事后，父母翻看信子的遗物，发现抽屉底下，摆放着一本日记??这是信子生前的“倾诉对象”。
日记的扉页上写着：“我渴望
我渴望??
自由的明天！”
父母心如刀绞，泪如缺堤的水，不断泛滥。他们知道，清醒地知道，是自己毁了信子的梦！
风信子无法实现她对“明天”的梦，她匆匆地来，又匆匆地走，留下的只有一串串沉甸的思索……
叙事作文 篇5
好多事物，美在错位。
长河静谧如画，一轮圆日火红而落；大漠浩瀚似海，孤烟直上九重霄。“长河”与“落日”，“大漠”与“孤烟”，这是景物的错位带来的景致，好一派边塞风光，直与曲带着几分喟叹的豪气。
陶潜，一个小知县，在那个黑暗的动乱的魏晋年代，这个有骨气的小吏，却不因五斗米而弃官。命运总是如此捉弄人，陶渊明原来是在官场上混的小吏，却在归田园后写出了那样恬静优雅、充满泥土气息的篇章。这是个启示还是个讽刺？仕途中的败者可以“守拙归田园，开荒南野际”，达官显贵却逐水桃花东流去！或许陶渊明的桃花源是一个错位，错在动乱阴暗中，根本不会存在的太平。他本身就是一个错位，一个诗人却在仕途上厮混了无数红尘岁月。可是，桃花源就美在这个乱世错位，陶潜就贵在悟出“米者之可追”的道理。
一个错位，一个诗人，一个仙境圣地。
岳飞，原本是一个词人，在风雨飘摇的宋王朝，他背着“精忠报国”的誓言，却提枪跨马冲向无数金人的铁骑。一手豪劲的文笔，一腔沸腾的热血，但文人不可救国。当提笔的手变成握枪的手，当面前的纸变成了沙场，当文字变成鲜血，岳飞冲冠一怒为天下，《满江红》镌满了赤诚和风骨。或许没有战争，他会是一位吟诗作对，提壶花径的散游诗人。一个错位让诗人变成战将，迎长风而立，造就了青山般直立的英雄。
可不是吗，当历史的车轮在转动时，无数的齿轮咬合就会碾碎很多东西，就会发生错误。当一个人近于世俗的茫茫人海时，它有两条路可以选择，一条是艰辛的奋斗，一条是舒适的放纵。这不是一个选择，一个机遇吗？！有的人就因为错位所以成就了伟大的事业。有人说世界太平静了就会有动乱，同样人生太安逸了就会有挫折。当一个错位发生时，你的机会就来了，可以从一个钉子变成金子，但要经历艰难的磨炼。
风起了，雨落了，忽然间悠悠的云也无法静静舞蹈了，云哭了。在风雨中四处躲闪，也不放弃再寻找一丝希望，等待有阳光的日子快来到。她偏开了原来的位置，去寻找阳光。终于在那一刻，金光遍地，一条五彩的桥从阳光架到她心里，绚烂的色彩让世界都醉了。经历过风雨才见得彩虹，如果没有云的错位，这一切都不会出现。错位的云偏在风雨中虹贯长天。
的确，有的错位非常美。
叙事作文 篇6
自从经过那件事情以后，林圆圆一直忐忑不安。一天，林圆圆找李丽谈话。林圆圆：“上次那件事，我．”李丽：“那件事你不用向我道歉。”林圆圆：“不，一定要的。”李丽：“人世间的风风雨雨，好事要牢牢记在心里，而坏事则要抛在脑后，忘记它，彻底地忘记它。”林圆圆：“你这样说的话，我就放心了。我们还是好朋友吗？”李丽：“当然！我们是天生一对好朋友。”
叙事作文 篇7
春来了，雪融了。
静静的，冬日那满眼的洁白已悄然褪去了耀眼的晶莹，代之的是苍老而憔悴的容颜，仿佛一位风烛残年的老妇人，那满脸的沟壑已是涕泪横流，默默的，雪融了。
雪，在泣吗？是在泣已逝的年华，曾经的美丽吗？雪，真的哭了吗？她依然在恋那依靠的臂膀冷漠的胸膛吗？
曾几何，雪，翩翩起舞，用优美的舞姿来歌颂生命的绚丽；
曾几何，雪，扬扬洒洒，用优雅的气质来绘画青春的美丽；
曾几何，雪，明眸皓齿的欢笑，用洁白来装点江山的多娇；
曾几何，雪，用自己唯美的单纯来诠释纯洁的含义；
曾几何，雪，倾尽了生命的全部覆盖了冬的苍凉。
雪，如此的纯洁美丽，却又如此的娇柔脆弱。她的美丽只依附于寒冷，她的脆弱也只源于冬的无影。
冬去了，任他如何的冷酷却是雪欢乐的天堂；
冬走了，带着雪最后的一丝笑魇，带走了雪无助的彷徨；
雪融了，脸颊挂着“一寸还成千万缕”的相思隐了；可我知那生在冬天长在寒冷的雪是多么的倔强，多么的坚强。她没有“无可奈何花落去”的悲怆，她知道“一向年光有限身，等闲离别易销魂”的轮回，她包容着“满目山河空念远”的现实，只愿，只解，只知“不如怜取眼前人”的无情。
雪真的融了，融入了“似曾相识燕归来”的春天。
