有关青春叙事作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的青春叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春叙事作文 篇1
如果你改变不了你的出生，那就去改变你的人生。走出去吧！像翱翔的雄鹰一样。
题记
他说是我照亮了他前进的方向，是我让他的梦想有了希望。
刚识他时，幼小的他在门前迎着阳光慢慢的摸索着课本上陌生的汉字。他很聪明，我仔细地告诉他每个字的读音，他一教就会。我轻抚着他的脑袋：“你的梦想是什么？”他抬起头一脸茫然的看着我，我笑了笑：“你长大以后想成为一个什么样的人啊？”他裂开了嘴冲我笑，手里紧紧拽着课本说：“我想做一名老师，让弟弟妹妹们走出大山！”我说：“那你就自己努力让自己先走出去！”
第二年，我又去看了他一次。劳作在他的脸上和手上早已留下了痕迹。听人无意说起，他的母亲疾病复发，父亲想让他辍学，他哭着不依，嘴里还不停的念叨着“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前问着：“你的梦想是什么？”他抹了抹头上的汗水依旧笑着对我说：“我要做一名人名教师，我想把知识带回到这里！”临走前我给了他一个信封，里面有我几年攒下的积蓄和一张卡片。他推搡着硬是不收，我摸了摸他的头说着：“就当是我借你的吧，我信你能走出去，以后见到我再还吧！”
后来的几年里我仍然会收到他的信，“我母亲的病渐渐好起来了”“我考上县里高中了”“家里的玉米成熟了，有空来看看吧”“谢谢你的钱，再过几年我就可以还给你了”······
忽然有一天，妈妈淡淡的对我说他考上梦寐已久的师范大学了，而且还有奖学金可以拿。我高兴地蹦了起来“太棒了！他成功了！”妈妈看了看我又摸了摸我的头说：“在回家的路上，他遇上了一个溺水的孩子，他奋不顾身的跳了进去，但是······孩子起来了他再也没有······”当我赶过去参加葬礼的时候，我看见了那个没有一丝波澜的江面。
为他整理遗物时，一张泛黄的纸引入眼帘。他刚劲的字体浮现在上面：“我吴里韬愿意用这十几年的青春去完成我的梦想，我想让大山里的孩子们都像我一样，走出去！”反面却写着当年我为他留下的一行字：“没有什么做不到，只看你想与不想，一切皆有可能！”两行清泪从我脸上划过，我苦笑着：“至少你努力过，你已经不留遗憾了！”
外面的阳光依旧灿烂，仿佛一切都是梦境。那片江水依旧平静，惊不起一丝涟漪。
青春叙事作文 篇2
青春是有限的，智慧是无穷的；趁短短的青春，去学习无穷的智慧。
在青春期中，我们是叛逆的。我们喜欢打闹，喜欢嬉戏，有时候会把打架当做一种游戏，有时候又会突然的流泪。我们在青春期中哭过，笑过，闹过，爱过……
我们把时间用在了“玩耍”上，把心思放在了所谓的“感情、穿着”上，不曾珍惜时间，用在学习上。我们往往会忽略对我们很重要的事情。
有些事，我们不需要随意过问，否则我们会徒添感伤；有些人，我们不需要等太久，不然我们会把时间也跟着遗忘；有些回忆，我们需要植入脑海；有些感情，我们可以用来怀疑人生。落寞的文字，淡淡的忧伤，祭奠这一季清秋，祭奠我们悲欢离合的青春……
那时，在老师眼中，我们就是很坏很坏的孩子，老师总是让那些好学生离我们远点，总是在班上说：“那些想读书的，不要去理那些不想读书了的，就是要把那几个坏学生孤立起来。那些不想读书的，别去打扰那些想学习的同学。”可是，老师，你们知不知道，往往那些在您们眼中的坏学生，为班级做了多少事？你们只知道责怪他们给你带来的麻烦，却没发现他们为您解决的烦恼。作为一名老师，你们何曾真正的关心过你们的学生，不是哪个人，生下来就很坏，对于那些看起来不学好的人，我们需要给予他们的爱。俗话说“没有教不会的学生，只有没耐心的老师”。老师们，可能有时候你们的一句话，就会感动那些坏学生，让（他）她们走回正道，可是又有多少老师去尝试过呢？
青春期，我懂了很多很多，也做过很多不好的事情。
青春，很短很短，人生有多少个10年给我们挥霍？我们要在青春期中，做有意义的事情。致我们终将逝去的青春！
青春叙事作文 篇3
拥有迟早会变成失去，现在迟早会变成回忆。年年岁岁，岁岁年年，而今的我们刚刚结束初中的洗礼。现在的我没背负着自己的梦想各奔东西。从抽屉中拿出那张毕业照，泪水不自觉的往下淌，明明晓得人生多的是离别，我还是无法让泪水流回眼眶。
回忆起初中生活的点点……
五个月之前，我们开始了初中的最后一期，黑板上开始了120天的倒计时。对那时的我们来说120天是一个很遥远的数字，学习虽然很紧张，我还是找空闲时间登qq，有时悠闲地在商店冲杯奶茶。
四个月之前，我们为了应对终极体育考试开始体能训练，女生800米长跑、仰卧起坐，男生1000米长跑、引体向上。自小体育不好的我也开始这魔鬼式的训练。跑步成了我的硬伤，每次都在都数第一和倒数第二的名次上徘徊。虽然对于我这种要面子的人来说是天大的耻辱，但是我还是坚持跑完最后的路程。
三个月之前，本来要开展的运动会被取消。是因为我们学校初三没有补习比别的学校少了很多节课的原因吧。我们真的很失望很失望……这个月我们在埋怨声中结束。
两个月之前，我们迎来了各种考试：计算机考试、体育考试、实验操作考试……当然我最怕的还是体育考试。体育考试的那天下雨了，就算是下雨也要坚持跑下去，脚踏在跑道上溅起了层层水花，溅到了我白色的t恤上。最后以3分50秒的成绩达到良好，就算这样我也心满意足了。在这月末，我们照了毕业照纪念我们的初中生活。
一个月之前，我们开始了高度紧张的备战状态，科科都开始了题海战术。考试、改卷构成了我们的最后一个月。
中考一天之前，我们再次来到了母校，我们在黑板上写下了自己的名字和对彼此的祝福。
中考期间，我们带着期待和紧张背负考点。由于教室太少我们只有晚上才有教室进行最后的冲刺，在大白天我们头顶着火球般的太阳，整个人好像在一个大蒸笼里，灼热的太阳光射到皮肤上，汗水从脸颊经过脖颈流入衣内，粘粘的，也许是因为到最后时刻了吧，所有人在这种情况下都没有怠慢，就算是临死抱佛脚，用我们这的话就是三十之撞年猪。
现在的我们已经得到录取通知，有人欢喜，有人悲伤。我考上了重点高中，我真心的高兴，再怎么说这也是我三年的奋斗成果，这也是多少人梦寐以求的求学圣地。而我没有去报名，我只是报了一个普通的高中，有几个原因：1、普高离家近，家里好照顾。2、家里没有那么多钱，考起重点高中读普高不收学费，不想给家里太大的负担。3、在重点高中压力太大。我的朋友、亲戚都劝我去重点高中，我不是没有是犹豫过，也不是没有向往过，毕竟重点高中比普高教学质量高、升学率高，规模也大得多，而且在县城。但是我的心意已决，我会证明是金子在哪都会发光，重点高中并不是那么好，普通高中也并不是那么差，只要努力什么事都做得成。
回想起来，这就像一场梦，梦里遇见了一些人，说了一些话，走了一段路，然后天亮了，梦醒了，留下的是情感的质量和唇齿留香的回忆。
路还是要继续走的，我们也将迎来一场新的洗礼，关于梦想，关于成长……
青春叙事作文 篇4
那天下午，由于艺术节的事情，很多人留下来排练，我是要参加舞蹈比赛的，也要排练。当我理着书包，准备练玩舞就回家的时候，李丹走了过来，问我：“班长，我前几天让你帮我到政教处问课本剧的旁白要不要背的事，你问得怎么样了？”“完了，我忘记了。”李丹：“你忘啦？都是很早的事，你怎么到现在还没办好？”额，李丹生气了，我连忙说：“没关系，你可以先背，以防万一，今天，政教处没人了！”李丹生气地说：“我先背？万一不用背怎么办，再说现在背来不及了，只有几天了！”李丹的眼眶湿润了，红了。我：“还有几天嘛，你努力背背不就完了？”李丹带着哭腔说：“那么多字的旁白，怎么背，都来不及了。”她爆发的了，眼泪流出来了，转身离开。她哭着哭着，我也哭了……
心里有点对不起她，但也不至于全怪我啊，前几天，政教处都没人，艺术节也也很忙，我都支不开身，我倒觉得有些委屈。
练完舞后，回家的路上一直想着她的不是，心里越来越委屈，开始讨厌她了，她的不背的`理由简直是空穴来风。
吃饭的时候还在想，忽然小灵通响了，接起电话，一听声音我知道是她，却不知怎么的问了一句：“你是谁？”她说完是“李丹”后，马上说了“对不起”，我怔了一下，并对自己说：她也不是那么讨厌嘛。我很欣然的说“哦。”挂了电话，心里马上开心起来，乌云换成了太阳，心里什么委屈都没有了，超爱李丹！
感情就是这么奇妙，前一秒还在讨厌的人，后一秒马上变成喜欢。仔细想想，这只不过是青春闹闹脾气，吵吵架的小事儿。第二天，我和她的关系更好了！
青春叙事作文 篇5
要写这些东西的时候，心中不免掠过一丝淡淡的忧伤。我早已不是曾经那个懵懂无知的顽童，就像老人在黄昏燃烧整个秋天而蓦然回首灯火阑珊处发现自风烛残年般的悲哀。
那时，那时的夏天。我们，都有一个单纯的愿望，把梦中的梦中人的快乐带于现实，守护自己永远的童年。但我们仍是无法实现这个愿望。我们的潜意识还是不断像刀锋般尖利地刺向我们敏锐的神经，它说，这是愚蠢的想法，而遗忘，是最好的解药。
最无畏时光的最后一片沙面逐渐从时光沙漏的罅隙中淌过时，我们仍不明所以的抽着那些可笑的空来玩着。留的缝如鹤氅上起的细纹般稗校那个夏天，骄阳似火，放眼望去，只有无尽的灼热，灼热，还有灼热。
而我们，则在这唯一的海——题海中翻滚，苦苦寻觅着未知的答案。那时，便在恨着一切没写满答案的东西，就像天空空的没写答案，水面平静的刮不出个ABCD后来自我安慰这是个没风的夏天便更恨这个夏天了。
半死不活……
而如今，当我们已能缅怀这炽热昏暗的青春时，还会后怕憎恨吗？不会。它已被一种莫名的陌生感所取代了。旧识间，陌生；老友间，陌生；对自己，同样陌生。
我们的初中生活总是戏剧性的变化：紧张，激动，然后便把自己埋没在这个索然无味的世界，边回忆着碾过红尘的童年，边蓄势等待自己另一个世界，然后爆发，升学，或被无知的一些人定义为：Youareloser《s》
犹记得老师在小考出发前谶语未来“要珍惜这最后的时间，否则到初中后就后悔了”云云。
当时，我，乃至几乎所有同学都在后面加上两个字：才怪！
时光鞭笞着初一的秋天，这个秋天与往年不同，我要在这个丰收的季节“播种”，重新启程。
逝者如斯。现在是我初中生活的第二个冬天了。对于“白驹过隙”，我向来是了解的。不管你怅然怫然，谄媚掠舌，它都不会搭理你。而在这个过程中，学习成绩个中翘楚的人物也都逐渐抛头露面，气氛愈发serious.我也不觉被带动在这可怖的学习氛围中，上课下课都呆在教室里，一天只上一次厕所的频率是节节上升。
偶尔间遇见旧时好友，我们会尴尬的相视一笑，甚至不搭理对方，转角，陌路……
这是否就是不可避免力的兴致呢？不管曾经看书看过这种文并想了多少种办法，连我自己也以为未雨绸缪了，终究，毫无用处。
就像我曾经的个人说明：
成长的小鸟在迷茫中哭着，它迷失了，然后，坠入时光的陷阱，等待着梦想蹁跹而至。
想忘的，就在我们恋恋不忘的过程中从脑中过滤出来。“曾经”已没有所谓的曾经了，若要有，请加引号，那没有感情。
晚上，闭上眼睛，以为那样就看不见悲伤了，却愈加悲伤。一场青春的黑色幽默，竟让我笑了…。。
重新启程吧。
