【推荐】笑叙事作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的笑叙事作文3篇，欢迎大家分享。
笑叙事作文 篇1
凭我的经验，学校活动一结束，学生们回到教室后会出现空前的沸腾——参加比赛的，余兴未消；拉拉队员，品头论足。因此我总不愿打断他们的这股热情，我乐于把这份潇洒送给我的孩子们。
有一次，我校又进行了一年一度的冬季三项比赛。其中有一项是传统项目——“8”字形跳长绳。
首先轮到的是男生组。可怜我班的男生，会跳的忙着订正课堂作业；完成学习任务的，胆小得不敢钻绳圈；敢钻的又怕被绳子绊着，闹出笑话。这样男队组了一个多星期才好容易凑满了人数。直到比赛前两天，我下了强命令：一定要能跳，成绩无所谓，他们才集中兵力强化训练了总计2个小时的时间。当报到我班时，女队员都在后面追着劝慰：“没事！你们只管跳！我们女队一定会为你们报仇的！”结果，男队当然大败而归。我也不敢多吭声：“谁让咱班没有好好练习呢！”
摩拳擦掌的女队上了。她们信心十足，相互鼓劲，一副奥运会夺金之势。男生们失去了往日的骄横，只能盼望着女队如愿以偿。
甩绳的已经启动了。随着哨声一响，运动员们开始了激烈又残酷的比赛。同学们屏息凝视着，担心出现差错。也许是过于紧张，绳子竟然从甩绳队员施静手里滑了出来。“快！快！”四周的老师同学都不约而同地叫了起来。施静匆匆跑过去捡起绳子，胡乱地捏成一把，没来得及站稳，赶紧又甩了起来。大家都松了口气。突然，顾敏倩一个趔趄。糟啦！她的右手勾住了绳子，绳子哧溜一下又从施静手里逃脱了。这时场上传来的不再是惋惜声。运动员们继续机械式地随着绳子的甩动钻过去、跳出来——直到哨声再次响起。我的希望也随着比赛结束而破灭：“算了，这又不是什么！”
我照常回到办公室喝了口茶，和其他老师闲聊几句后，走向教室。然而教室里竟然前所未有的静，除了几个还在订正作业的，他们一个个呆坐在座位上，就是一副败将架势；有几个眼眶里竟然有亮晶晶的东西在闪耀。
我愣了！这是我们班吗？是我们这些天不怕地不怕的捣蛋分子吗？我能说什么呢？我忍不住扑哧一声笑了出来。原以为他们会迎合我高兴起来，没想到几个女孩子顺势趴在桌子上哭了起来。我不知所措。边上的谢子超突地站起来警告我：“你还笑，我们班都输了！”我笑得更欢了。这下，轮到孩子们莫名其妙了。
我清了清嗓子：“同学们，你们哭得好；老师笑得也好。你们的哭，是因为班级的荣誉；老师的笑，是因为你们长大了，能关心集体的荣誉了。我相信只要我们都有这样的一颗心，我们这个班一定会进步的！”
笑叙事作文 篇2
有时候，一个微笑根本令人无法在意。可有时，一个微笑也会收获满满的感动……
学校里，每次到了周一和周三中午，我便要去上关于信息奥林匹克的课（以下简称信奥课），准备去参加越城区的比赛。
有一次，我像往常一样去上信奥课。可是，在我走到一楼时，外面下起了雷阵雨，满天的乌云霎时从四面八方涌来，黑沉沉地压下来，好像一块灰色的水泥板，要把地球上的房子、树木都压倒。树上的叶子摇曳着，地上的花草瑟瑟抖动……风呼呼地刮着，夹杂着豆大的雨点，从密布的乌云中倾盆而下。我看着这突如其来的暴雨，手足无措：到上信奥课的教室可是要经过不少露天的地方啊，这可如何是好？我不禁皱起了眉头。嗯，看来只能一鼓作气冲过去了！难道要呆呆地在这里站着？顾不得被淋湿，也顾不得感冒了，上课要紧！
正当我打算冲过去的时候，另一个上信奥课的同学打着雨伞，正从容不迫地在雨中行走。见到了他，我仿佛看到了无边无涯、广阔无垠的黑暗中的一丝光明：我可以和他一起撑伞呀！但这仅有的一丝光明又很快地被黑暗吞没了：我是五年级，在信奥课上并不出众，或许，他都不认识我。我只好叹了一口气。
或许是他知道我是上信奥课的，或许是他看见我在唉声叹气而觉得我没有雨伞，他，朝我微笑了一下，只是微笑了一下，就使我激动万分。他见我没有过来，就朝我晃动了一下雨伞，并微笑着朝我点了点头。我急忙跑过去，连声说：“谢谢！谢谢！”他只是微笑着回了一句：“没事的，都是同学嘛！”我和他一起到了信奥教室的时候，大家都为我们两个身上没有雨而感到惊奇。
是啊，一个微笑又何言以微不足道呢？一个微笑，也可以让人收获满满的感动……
笑叙事作文 篇3
微笑是最强大的力量，一个善意的微笑可以让你有勇往直前的勇气，和克服一切的力量。--------题记
五月的潍坊有张会微笑的脸，在她的感染下，自然我们都笑了。那是小学六年级参加的一次英语风采大赛。是我第一次参加，也将会是我最后一次参加。赛前的汗水与努力只是为了博得下一轮的入围通知，赛前的我又局促也有不安。
“下一个36号，请37号做准备”。甜甜的提示声，却怎么也没化解我的不安，我在听到后顿了顿，走向演讲台，站在台上的那一刹那，我脑海中一片空白，抬头视角触及观众席，我找到了那张熟悉的脸，我怎么可能忘记那张脸，那个人。在学校的小道上,碧绿的柳树下，指导我语法错误，纠正我发音，给予我鼓励的`那个人，我的英文老师庄老师。触及到我的目光，她给了我一个微笑，那般明媚、澄澈，一点一点照进我的心中，扫平我的不安。我张开口，将熟悉的高自背了出来，我似乎听到了我声音中的从容与舒缓，我再次看到了庄老师的微笑，与之前的不同，多了一些肯定与舒心，我咧开嘴角，回以同样的笑，静静等待着评委老师的问题，最终我巧妙的回答了评委老师的问题，以9.0分进入复赛。在下台的那一刻我看见了评委老师给我的一抹微笑，那笑缓解了我心中剩余的不安。那笑，没有张扬也不明媚，只有许可和鼓励。
两个老师，不同的微笑，她们都赋予我力量，让我勇往直前。微笑是强大的的力量，它有着神奇的魔力，将力量汇聚加注在你身上，让你有勇往直前的勇气，和克服一切的力量。
回到学校，同学们纷纷来祝贺我晋级，耀眼的阳光下，同学们那明媚单纯的笑与耀眼的阳光形成了一道风景，那般温暖，沁心。微笑时最温暖的力量。
再次站在校园里，我的脑海又重现出那两个老师的微笑、同学们的微笑。我知道，这将会是我一生中最美的回忆、会是我战胜困难勇往直前的力量。微笑，真的好神奇！
