【实用】生命叙事作文9篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的生命叙事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命叙事作文 篇1
你知道生命是什么吗？有一次，我在小区里的花园里看见了一只小蚂蚁，就拿来我随身携带的矿泉水
一天，我在草地上玩耍看见小草们都长得很茂盛，于是，我搬来一块大石头随便压在了一片草地上。第二天，我又回到那片草地旁，我发现：小草都从石头底下"探出头来”。我不禁想到一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。“
我听过一位叫海伦·凯勒阿姨的故事。海伦·凯勒出生于美国南部。她19个月大时，一场大病使得她从此失去了视力及听力。8岁时，海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐，这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字、阅读和说话，引导海伦走出了无尽的黑暗和孤寂。经过不懈的努力，海伦20岁时进入哈佛大学德克力夫学院学习。大学毕业后，海伦用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，被誉为全美为国家做出突出贡献的杰出人士之一。
世界上的每个人都应该好好的利用自己的生命去帮助别人，让生命变得更有意义。
生命叙事作文 篇2
大喜和大悲为何总是要如此巧合地纠结在一起，奥运前，我们痛哉纹川；世博前，我们泪望玉树。
北京时间20xx年4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县，发生了7.1级地震。
玉树，和两年前的纹川一样，原本一个不为人知的地方闯进了所有中国人的视线，但是痛苦中也涌现出了许多感人的情景，让全中国人民，沉浸在感动当中。
绵竹一所学校的废墟上出现了许多身影。当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。消防战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。可就在抢救到最关键的时候，余震像幽灵般地到来，废墟随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟不但救不了人，还会把自己的生命给搭上了，钻入废墟的人必须以最快的速度撤出来，要等到平稳后再进入，然而此时，几个战士又发现了几个孩子。几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块大土块眼看就要往下掉，几个眼疾手快战士马上把其他的战士死死拖住，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个……
虽然，这次地震目前夺走了数千同胞的生命，但是，他们是坚强的，他们是伟大的，因为他们在死神面前 没有低头，而是坚强地挺着。在生命的最后一刻，他们还有一种执著的信念，就是“只要有一丝希望，就不要放弃自己的生命。”
生命叙事作文 篇3
小木特别喜欢自己的花园。他在花园里面，种满了自己喜欢的玫瑰花。
他常常给她的玫瑰花，浇水，施肥，甚至还会给他的玫瑰花听音乐。他喜欢玫瑰花的理由，很简单。因为在某颗星球上，小王子，也有属于自己的玫瑰花。
有时我觉得，小木对待玫瑰花，比对待我都要好。他甚至为了查阅怎样种植玫瑰花，拒绝和我出去玩。我想他对待玫瑰花，可能与小王子，对待玫瑰花的心情是一样的吧。
我总是问小木，你为什么这么对待玫瑰花那么好?小木告诉我说：“植物也是有生命的。如果它开出美丽的花，我也会很高兴的。可是如果我不善待它，它依然开出了美丽的花，我想它就并不是为我而开的，那我可能就没那么高兴了。甚至会有点愧疚，因为她们是我的玫瑰啊!”
听完小木的回答，我回家，看了看我窗前的仙人掌。仙人掌是一种很好养的植物。但我从来都没有想那么多，哪怕是当时把仙人买回家，也仅仅是因为它好养而已。想想其实仙人掌也很坚强，它不需要我来照顾，就可以很好的活下去。那我想他有时候也会寂寞吧，毕竟我都没有陪伴它。
我想是的，我们常常对待宠物，很好。因为宠物活蹦乱跳的，能给我们很好的陪伴。但是往往我们忽略了对植物的陪伴，植物也是生命的，它们也应该得到应有的照顾。
当花园里开满了玫瑰花，不仅仅是一场视觉盛宴，更是来自花儿们的感谢。
生命叙事作文 篇4
生命这个字眼，我们都理解它，但是有谁真正的去珍惜、去爱护它呢？有些人认为生命是自己应有的，但是他们都没有想过，如果你失去生命的那一刻，你还会认为自己的生命不是那么的难得可贵吗？
小学一年级的记忆对我们大家来说都已经记不清了，但是我仍然还能记得小学的一位朋友，虽然现在他已经离我们远去，但是他一直都让我记忆犹新！
他的名字我也记不清，只记得胖胖的脸，中等的个子。刚开学的时候，她是一位很认真学习的女孩子，也总是在学习上帮助我。渐渐地她总是请假，不来上学，我很奇怪，但是我也没有问那么多。
有几次升旗的时候，他总是会无缘无故的晕倒，每次都吓得我们心惊胆战。有几次她的奶奶来找老师谈一些关于她的话。渐渐地我们大家都知道了她的病情——白血病，我听了以后下的愣住了，眼睛里涌动着泪花，但是我没有哭出来，因为我知道，她是想开心的和我们度过剩下的不多的时间，在知道这件事情后，全班的同学包括老师在内，每天都会和她一起玩，在一起说说笑笑的，看见她那笑脸，我们也就都开心了。
不久，她离开了我们，在我们都不知道的情况下，在我们知道后吗，所有的人都控制不住泪水，不知怎么泪水像一条河，流了很久……
生命，为什么我们要在生命的结束，才能发现它的可贵呢？为什么不幸运总是回落在”你、我、他”之间呢？小时候的事告诉了我，要珍惜生命，去感悟幸福！
生命叙事作文 篇5
在一次写作业的时候，我突然发现一只小蜜蜂飞了进来，这只小蜜蜂全身黄黄的，身上有几道黑丝的条纹，发出“嗡”的声音。
我顶着蜜蜂看了一会儿发现它并没有离开的意思。不禁害怕起来，怕蜜蜂来蛰我。因为我曾被蜜蜂蛰过一两次。于是，我拿起一本书直朝蜜蜂打去，因为觉得他也是一个生命，所以我只是赶走它，打着打着，它飞到了窗户边。可能是我打得太重，小蜜蜂象狮子一样从空中落，翅膀想飞起来，一边还发出“嗡嗡”的声音，好像正在向我求救。我心想：听说蜜蜂临死前会蛰人的。
它飞起来，肯定会来蛰我的，我就让它痛快的死算了。我正要往下打去，突然小蜜蜂飞起来了，一上一下的，飞得一点都不平稳，而且头碰在玻璃上，发出“扑扑”的声音，但小蜜蜂没有放弃，还是不停的'飞着，撞着。它的翅膀可能已经受伤了，但他还用头去撞窗，每一次撞，肯定头撞的又痛又晕，但他却一次又一次地撞啊撞，我再也看不下去了，蜜蜂那种求生的欲望，让我震撼。
小小的蜜蜂居然有如此大的勇气去保护自己的生命。此刻我感到生命多需要保护！多么需要热爱！我怀着负罪的心情打开了两扇窗户，目送着蜜蜂摇摇晃晃地飞了出去。
生命叙事作文 篇6
身残志坚的精彩人生——感动中国20xx年度获奖者刘伟
刘伟，无臂钢琴师，23岁。他曾说过“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言，这个小伙子的独特经历让很多人记住了他的名字。刘伟出生在普通人家，10岁时因一场可怕的事故截去双臂。12岁的他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着，全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后，台下传来了雷鸣般的掌声。刘伟的身后，站立着他的伟大的母亲。一个普普通通的家庭妇女，识字不多，但是懂得一个最基本的道理：这个世界没有什么可以依赖，除了他自己。刘伟的一生充满了挑战但并没有让母亲失望。
如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命因爱而更精彩。
生命叙事作文 篇7
青虫破茧成蝶，是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
海龟伸头探路，是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
于是我们才明白：不要改变生命的航线。
“少无适俗韵，性本爱丘山”，陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
悠然自得，恬淡自然是陶渊明的生命航线，我们不能改变。
“孩子的路要让孩子自己去走，我们不能总是为他们铺平道路”。这是一句浅显而又具有深刻道理的话，记得一位高考状元的家长说过：“他的生活一直都自己安排，学习也不用我们管，他明白自己的路”。不用自己的思想改变孩子，不用自己的权力影响孩子，生命的航线便自然伸直。而有些家长，在校找老师，在外找朋友，为孩子铺就一条“平坦大道”，看似前途光明，实则未来渺茫，受惯了宠爱的孩子经不住批评，习惯了平坦的孩子难以适应社会之路的崎岖不平。
人生之路必然要经过痛苦、挫折，一旦改变了这条荆棘路，孩子就如未破茧的蝶，已不能展翅飞翔；孩子就如不知敌情的小海龟，将葬身鹰腹。“父母之爱子，则为之计深远”。就是告诉我们不要改变生命必经的航线。
不改变别人的生命航线，人民战士叶英毅然选择改变自己的飞行航线，为了人民群众的利益，用死完成了一次壮烈飞行。他的生命航线已无法改变也不能改变，但他用生命诠释：为了维持他人正常的人生航线，坚持自己为人民的人生航线，是伟大的！
这一刻我们明白，每个生物都有自己生命的航线，不要改变它，让我们每个人都向着自己的航线，奋力飞翔！生命才会完美，不要改变生命的航线，让他向着生命远航！
生命叙事作文 篇8
某城市荒凉的郊区。几间破旧的砖瓦房。
夜幕降临。其中一间房屋内，机器轰鸣。刚走出校门的她和几位工友在不同的岗位上忙碌着。被汗水打湿的头发胡乱地披在前额，汗水像小虫顺着脸颊爬行，她顾不上擦一把。双臂已没有感觉，只是机械地重复着一贯的动作。工友们照顾她，特给她留了一个较轻松的岗位，可她勉强胜任，别人看起来玩似的，她却做得那么吃力、辛苦。终于接近了尾声，机器喘着粗气停了下来。她像那台机器似的也喘着粗气，用衣袖揩着脸上的“小虫子”，随便找个地方，坐了下来。慢慢地，她的胳膊恢复了知觉，又酸又痛，每抬一下都像举千斤巨石。窗外，静悄悄的，偶尔传来不远处村庄的狗叫声。漆黑的夜空，星星疲倦地眨着眼睛。不知怎的，她开始想念那个曾让她心生厌恶的家，她有点儿后悔自己的冲动了……
刚走出师范校门的她由于工作没着落，父母又不让她出门，只好呆在家里，饱食终日，却无所事事。她心里很烦，脸上整天阴云密布。父母似乎知道她的心事，每天小心翼翼地迁就着她。终于在一位选房亲戚的介绍下，她脱离了自以为牢笼的束缚，来到这所城市。荒凉的郊外，简陋的屋舍，枯燥的流水线……严峻的现实给了她当头一棒，彻底粉碎了她心中那个五彩缤纷的梦：外面的世界很精彩，可属于她的更多的只是无奈。
难道你就准备这样在流水线边走完一生吗？十几年的书山跋涉、学海拼杀都这样付诸东流吗？多少个不眠之夜，当劳累的工友甜蜜地进入梦乡，她一次次叩问自己。不！她近乎疯狂地在心里呐喊，可眼下她又能怎样？她像一只迷途的羔羊，无助地站在岔路口，不知如何选择……一段时间后，父亲打来电话，说有一所私立学校正在招教，征求她的意见。说不清为什么，她毫不犹豫地答应了，也许只是想逃避什么……
时光匆匆，十几年转瞬即逝。其间，她先后为人妻、为人母，变换着不同的人生角色，也数次变换工作，丰富着她的人生阅历。可每当想起那段时光，别有一番滋味涌上她的心头。生命中的每一次经历都是一笔财富，它让人生更加斑斓、厚重。不管平坦大道，还是暴风骤雨，她认为都应该感谢生命的馈赠，阳光总在风雨后！漫漫人生路，且行且珍惜！
生命叙事作文 篇9
有人说，母爱像春日里的清茶，夏日里的冰水，秋日里的金菊，冬日里的暖阳。但我觉得母爱，是一条长长的路，是一泓深深的泉，母爱是一片阳光，无私地温暖着我们每一个人，母爱是一把伞，总会为我们撑起一方爱的天空。
读了《母爱，超越生命》这篇文章，感动于母爱的伟大，感动于母爱的无私！文中的“我”要做一项医学实验，要用一批成年小白鼠来做实验，在这一群小白鼠中有一只雌性小白鼠，腋下长了一个绿豆大的硬块，便被淘汰下来。因为“我”要了解一下硬块的性质，便把它单独放到一个塑料盒里饲养。
十几天过去了，硬块越来越大，小白鼠腹部也逐渐大了起来，活动也显得吃力。“我”断定这是肿瘤转移产生腹水的原因。
有一天，“我”突然发现，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起来。“我”想小白鼠大概是因为气数已尽了吧，“我”便转身去拿手术刀，准备解剖它，取些新鲜肿块组织进行观察。突然，“我”被一幕惊呆了：小白鼠艰难地转过头来，死死咬住已有脚趾大的肿块，猛的一扯，皮肤裂开一条口子，鲜血直流，小白鼠痛的全身直颤抖，令人不寒而粟。稍后，它一口一口地吞食将要夺去它生命的肿块，每咬一下，都伴着身体的痉挛。就这样，一大半的肿块已被咬下吞食了。“我”被小白鼠这种渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地打动了，“我”收起了手术刀。
第二天一早，“我”匆匆来到实验室，看看它是否还活着。使“我”吃惊的是，小白鼠身下居然卧着一堆粉红色的小鼠仔，正拼命吸吮着乳汁。小白鼠的伤口已停止流血，左前肢腋部由于扒掉了肿块，白骨外露，惨不忍睹。不过小白鼠精神好转了许多。看着十只渐渐长大的仔鼠没命地吸吮着乳汁，“我”知道，母鼠一直努力延长自己的生命。在生下仔鼠第21天后的早晨，小白鼠妈妈安然地卧在鼠盒中间去世了。
“我”突然想起，小白鼠离乳期是21天，也就是说从今天起仔鼠可以独立生活了。这位母亲是多么伟大，面对死亡，它勇敢坚强的求生，不为别的，只为自己的孩子能得以生存；面对疼痛，它选择隐忍，不为别的，只为延续生命。那一刻，小白鼠的选择是一名母亲的本能，它考虑的不是自己的痛苦和安危，而填充它脑海的，只是那未出生的孩子。
面对此景，我黯然泪下。动物尤且如此，人亦如此！
忘不了，猎人枪口下，藏羚羊那神圣的跪拜；忘不了，四川地震中，那撑起生命支架的瘦弱臂膀；忘不了……是的，母爱是伟大的，都说母爱如水，但母爱亦如山。
或许有的人会说，我的母亲没有那样惊天地、泣鬼神的壮举，可我却想说，有一个人在用她那爱的田园，栽种你甜美的菜肴，在用她辛劳的一生，换取你幸福的机票，即使终日孤独陪伴，她那亲切的面庞依然挂着含泪的微笑……母爱，超越生命，母爱，忘却自我，母爱，永世追随！有母爱的日子，幸福无比！
