有关笑叙事作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的笑叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
笑叙事作文 篇1
奥运会的五环代表五大洲，也代表着五个微笑圈：蓝色代表学习进取；黑色代表诚实守信；红色代表乐于助人；黄色代表文明；绿色代表保护环境。
我在三年级期试的时候，偶然的发现我们班有两位同学在互传纸条，居然还装作没事一样，此时，我心里想：考完试我要把这事与他们两个说说。叮铃铃，下课铃响了，我理科交完考卷后，把他们两个叫到一边问：“你们考试时干什么啦？”他俩说：“没干什么”。还不承认，经过我一番劝告后，俩人脸上露出歉意的微笑，说出实事的真相，他们不但诚恳的改正错误，而且互相学习。
一次，我们班的一位铜须而有一道数学题不会做，过来拿起我的作业本就抄，我问：“你要干吗？”他说：“这道应用题太难了，我不会做，抄上交了就OK了。”我立刻抢过我的作业本，说：“不会，我可以给你讲讲，今日抄完是交了，这道题你永远不会做。”卧室一个乐于助人的学生。
一天早晨，妈妈汽车带我上学的路上被一辆车碰到了，我们倒在地上，我的嘴流血了，妈妈的腿也摔破了，这是，卡车的叔叔下车，脸上露出一抹微笑，给我们道歉。妈妈说：“这是一次教训，以后开车慢点。先让孩子们上学，咱们也别影响上班，有事我再找你。大家互相礼让一下问题就解决啦！大事化小，小事化了。
世界上的微笑无处不在，只要你用心去找它，你就会知道微笑就在你身边。
笑叙事作文 篇2
家是幸福的港湾，在这里我们享受着爱与被爱的融合，心与心之间的交流在我的家庭中有一个捣蛋鬼，总是给家里带来乐趣，是我们家的欢乐豆，
有他的地方就会有欢声笑语他就是宇宙无敌捣蛋王，就让我为你介绍几件他的杰作吧，那天晚上我正在洗澡时，灯闪了几下不亮？看我北京得魂飞魄散，嫁在那儿愣了好几秒才反应过来，赶快摸到衣服乱穿衣变韭菜在静静的出去了，外面也是一片漆黑，我顺着墙平我对家的了解很快就摸到了房门，只我轻轻打开房门，尽管很小心翼翼但这声音在这寂静的夜里也是显得格外刺耳，我伸头进去，然后又蹑手蹑脚的做贼似的，慢慢的走过去，想要从桌子上寻找到灯你自己你会亮的东西，他，我好像撞到鼻子了，破裂的声音，忽然感觉脖子后面一阵凉风，我毛骨悚然，背后传来一阵深沉的叹息，我顿时傻了，也不敢回头，看看到底有什么？所有女孩慢慢的摸着，忽然终于摸到了救命稻草，电灯，我抓起点灯，用一眨眼之间的速度，转过去，感觉后面的东西也被经手的事了电灯的光瞬间照亮了一部分漆黑，映入眼帘的是一个披头散发还用头发，那个穿着白色衣服的鬼，我顿时吓得叫了起来，脑海里快速闪过连昨天看过的一部恐怖片，乡村老尸，里面也有一个大概形式的鬼，只是衣服不是白的吧！那回转身走了，电影里的鬼都是要吃人的，这时，鬼又回来了，吓得我惊出了一身冷汗，仔细一看，一，这不是我的白睡衣吗？我一把上去抓住鬼的头发一下来就传了下来，原来这鬼是我弟弟，他居然带上了，妈妈的假发，可还有一大堆的疑惑用了下，我问，那冷风是哪里来的？弟弟看着我吓人的表情，吱吱呜呜的说，那是我拿着冰棍吹着风，我被他这副丢这副样子逗得哭笑不得居然还偷了，妈妈的口红我真服了弟弟，还是套征服了我，居然能把我吓得惊醒哭笑不得啊！
我家的这位小捣蛋，总是那样的可爱，又让你舍不得打，对待他我还真是哭笑不得，我真是服了他了，他就是我家的欢乐豆。
笑叙事作文 篇3
看着手中烤得发黑的“四不像”蛋糕，我的嘴角滑过一抺无比灿烂的微笑，不禁回想起昨天发生的小插曲。
翻着报纸，无意间看到一页有关蛋糕的制作方法与过程的专版，介绍的正是我最爱吃的`乳酪蛋糕！看着照片中的蛋糕，我的脑海中不禁浮现出妈妈经常带我去的那家蛋糕店中那一排卖相甜美的乳酪蛋糕。
攒着那张报纸，跑到妈妈面前，朝妈妈扬扬手中的报纸，央求道：“我想吃乳酪蛋糕，可以吗？”
妈妈紧紧地盯着那张报纸，蹙了蹙眉，咬紧了下嘴唇，眼神明显透露出她似乎有些纠结，像是在思考着什么。哎，妈妈露出这样的神情一定是不想给我买了。我失望地想回自己房间，正要转身，妈妈却飞快地瞥了我一眼，回答：“嗯，好，我答应。”
太棒了，听到妈妈的话，我欢呼雀跃起来，丝毫没在意妈妈转身进了厨房。我开始耐心等待起乳酪蛋糕来，可时间一点点滴过，妈妈却丝毫没有给我买的意思。我便找妈妈询问一下，话还没出口，妈妈便打断了，她拍着袖口的面粉，有点着急、又有些困难似地说：“耐心一点！”说完，她还有些不耐烦地皱紧了眉头。
我只好识趣地把问题扔在脑后。时间过得很快，第二天转眼便到了。还没起床，便听到厨房有“叮咚叮咚”的声音，这声音像是——烤箱的声音。
妈妈用烤箱干什么？赶忙跳下床，套上衣服，奔到厨房。厨房门口，妈妈正莫名地盯着气托盘中的黑色物体，似乎有点无奈。看到我，妈妈对我尴尬地笑笑，用手绞着衣服，叹道：“唉，理想很丰满，现实很骨感啊！本以为自己做，添加剂能少些，乳酪能纯些，可是……”又是一声长长地叹息。
这黑乎乎的东西就是妈妈烤得蛋糕！望着托盘上的蛋糕，我尝了尝，确实有一股浓浓的奶香味，还夹着丝丝甜味和点点苦味。总之，是一种说不清的味道与感觉……
我笑了，不仅是对这糟糕的蛋糕，也是对爱我的妈妈真诚地微笑！
笑叙事作文 篇4
雾晕染在山暮黄晖的山涧小路中，幽深的枫叶林回荡着阵阵空灵的鸟雀叫声，犹如空谷绝响。秋风低婉吟唱，悄悄带走了散落一地的寂寥，落花隐了那浮华的外衣，在滚滚红尘中化作了尘埃，笔直公路两旁安静的洒下几束灯光绘下了几行匆忙来回的路人，映下了恬淡的眉眼，单薄的身姿……
自古逢秋悲寂寥。
有人在言情小说中述说着淡淡忧伤，笔下书写的是那年青春的年少痴狂。几乎每位作者笔下的主角都爱得那么痴，那么苦，那么累……青春的我们如此懵懂，哪里知道爱一个人如此辛苦，喜欢一个人就在心里默念他的名字一百遍。
小学五年级正是忙着升学的年纪，我们班却转来了一位“不速之客”，他叫做文。他的长相不得不说很符合我们班上女生的审美观，浓眉大眼，宽肩窄臀，均匀柔韧的肌肉分布恰到好处，他笑起来还有两颗帅气的小虎牙。作为一个标准的外貌协会五颗星，我也同大多数女生一般对他一见钟情。
他的成绩很好——这是相处了近一个月的结论。他是我的同桌，所以我便时时趁他不查时凝视着他的侧颜发愣，总觉得他是从画中走出来似的。他的侧颜不似正脸有些正太，刚毅削尖的下颌如同成年男子，棱角分明的脸上的那双黑得不似人的眼眸沉静如水，他喜欢抿唇，但却没有普通人抿唇时的老气，冷冽薄唇重叠在一起交汇成了一幅美好的画面。
因为他的精致面容，曾有一段时间，我每天都能见到他课桌上那一大沓的粉红色信封，不仅有本年级的，还有那些不认识的学姐学妹们——文的名气好像比我们年纪脾气最火爆的章先生还要高了。姑娘们通常是一下课就围着文转，而作为同桌的我早不知被挤到哪个山疙瘩里去了。只有当正式上课铃拉响时，我才能跌跌撞撞地回到坐位上。
我无法不承认，文比有些姑娘的性格还温和，也难怪姑娘们喜欢和他交流了，至少他从未说过不雅的话。当时我就觉得，有个这样的同桌真的很幸福。
班上的男生们愈发看不惯文一个人的桃花运了，便拉了帮结了伙集体去向班主任告发了姑娘们写情书给文的事，这一次大事轰动了全班，直接引起了姑娘们的公愤，约定着近期不要再理那些可恨的男生们，结果搞得男生们团伙之间乌烟瘴气。也罢，谁叫他们嘴欠呢，这就叫做自讨苦吃。班主任当时倒未说些什么，只是稍整顿了下班风，在班规末尾又添上了一条——不准与异性同学交往过多，我自然知道那个交往是指早恋。那时我很幸运，班主任并没有就此将他的座位将我调开。
尽管班规如此严厉，但还是有不少姑娘一上课就朝着文“暗送秋波”，文只是朝着她们礼貌地回了一个笑容，便又沉浸在讲师的教学气氛中。这样一来，就算我们敬爱的男班长再多么的秉公执法也无法抵挡住几十个姑娘们的一记眼刀吧。
渐渐地，因为我是文的同桌的关系，又有班规这一史诗级限制，结果就直接导致了班上就我一个女生可以稍微地亲近一下文，于是我在班上的人缘也越来越好，常常有好几个小姑娘放学时追着我祈求我将文的一些校园习惯告诉他们。我那时就只想对着她们大吼一声“我也喜欢他，你们就别妄想了！”可惜我不能，作为一个老好人，我也是十分到位的，何况我舍不得逆了她们的意，便耐心详细地一一告诉了她们。半晌，我才结束了这个话题，看着小姑娘们崇拜地望着我时，我心头也荡漾了——原来我知道他这么多事。我竟是第一次发觉，心底在可耻的兴奋，面上却波澜不惊。
匆匆与姑娘们告别，怀揣着自己的那点儿小心思回了家，到家时嘴角还噙着一抹笑容，爸妈询问我今天为何如此高兴时，我也只是神秘一笑。
我决定我永远要把这个秘密珍藏在心底。
昏黄的灯光下，没人知道我笑得像只偷腥的狐狸。我着枕睡下，心头默念着文的名字，安然入睡。
一夜好梦……
后来不知怎么的，文在六年级最紧张的时期忽然就转走了，在全班女同学皆叹惋时我也黯然神伤，毕竟做了一年的同桌，毕竟我也偷看了他俊美的侧颜那么多次……一股莫名的情愫涌了出来，那时情窦初开，只感觉模糊地能够感知到那种情感，直至后来，才懂得了原来那是一种名叫“喜欢”的感情。
我不知他到了哪儿，可我知道他不管去哪里待何人都会是如此的彬彬有礼。他就似一粒红尘，滴进了尘世，落入了人生的是是非非中，机缘巧合下，我遇见了仙人一般的他，站在他身旁注视了一个春秋冬夏。
四时景不同，此间最倾心。
笑叙事作文 篇5
一
某生物课，老师讲《昆虫》，讲到蜻蜒时，对一没有认真听讲的学生甲训斥道：你不要小看蜻蜓，科学家研制直升机便是受到它的启迪。接着又讲到蚱蜢：一只蚱蜢的一次跳跃，是它身体长度的三十倍。学生甲举手发言道：如果我们学得蚱蜢的本事，汽车火车都可以铸铁为犁了，因为你只需跳三下就可以跳过一个足球场；高层楼房的电梯也可以送到收购站了，往上一蹦能蹦五层楼高，住在二十层也就是四蹦而已。
二
英语刚上课，晩上上网一通宵的学生乙便开始打盹了。老师发现后喊其站立，学生乙的眼晴怎么也睁不开，老师问曰：眼睛的英语怎么读？学生乙扶了扶鼻梁上的眼镜，灵机一动地答曰：鼻子上的；老师指着黑板上的热水瓶曰：它的英语怎么读？学生乙马上回答：里面是旦外面是壳也。
三
数学老师有一生理缺陷：头部总是朝左歪着。某日上课，缴去了躲在桌下偷看小说学生丙的小说。上午最后一节课下课铃声响了，老师宣布：下课。学生丙举起右手：报告老师，12:00还差5分！分！
