【精选】初中生叙事作文九篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中生叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生叙事作文 篇1青春，是个美妙的年龄。站在青春的门槛前，我们多了几份热情，多了几份成熟，多了几份迷茫，又多了几份冲动。
站在青春的门槛前，我们虽然成熟了些，内心却还是单纯的。我们相信未来总是美好的，相信每一个爱我们的人，如孩子般地相信童话，相信有童话般美好的世界。我们肆无忌惮地放纵，回忆着童年的美好，却又憧憬着未来。
站在青春的门槛前，有时热情似火，有时心静如水。青春的热情是无人可挡、无人能敌的，热忱地接受着每一个新鲜事物；但是，青春时期却更喜欢一个人静静坐着，让内心平静，看落叶飘落，听鸟语。
站在青春的门槛前，有时迷茫似雾，有时开阔如海。似乎对于未来有些迷茫，如雾，如霜，不知将去何方；有时却觉得人生之广大，世界之开阔，如湖，如海，无边无际。
站在青春的门槛前，容易沮丧又容易兴奋。到了这个年龄，似乎更多愁善感，一些小小的事就可以把我们感动得“稀里哗啦”；可若是遇到悲伤的事，在小小伤心一下之后，那颗乐观的心就又会把我们的嘴角挑起。
站在青春的门槛前，我们回忆过去，那些美好的、伤心的、快乐的、委屈的都浮现在眼前，我们静静地回忆，舍不得忘记；站在青春的门槛前，我们畅想未来，早已在心中为自己的未来画好了蓝图，准备好在迈过青春这道门槛好努力向自己的目标奋进，勇敢地大步走向未来。
站在青春的门槛前，单纯的我们似乎多了些叛逆？还是更个性？在青春时期我们有了许多朋友，那纯真的友谊，青涩的感情，使我们的人生又多了些陪伴的人。
站在青春的门槛前，对于人生我们又有了新的定义，然而个性的我们却对生命的理解各不相同，是奉献？是快乐？幸福？无私？正义？还是——
青春的门槛，每个人都要跨过，我们要自信地跨过这个“槛”——以我们坚强的意志和乐观的心。
我相信，若有“世界以痛吻我，我要回报以歌”的心态，那么青春这道门槛也只是一个小小的台阶，让我们站得更高，看得更远！
初中生叙事作文 篇2一个漆黑地夜晚，我头低着走在路上，踢着路边的垃圾袋，一直想着一件事，世界上有鬼吗?有僵尸吗?有幽灵吗?如果有，人类该怎么办呢?难道只有逃这个办法吗?
走着走着，眼前闪过一个黑影，这是什么，我追着黑影，跑累了，坐在地上休息了一阵，实在想知道那个黑影到底是什么，又四处找了起来，突然，那个黑影现身了，不会是鬼吧!
我不敢靠近，更不敢出声，只是躲在一个角落里，偷偷地偷窥这个从来没有见过的家伙，看到它慢慢的遁入地里，我惊讶的不敢眨眼，怎么可能出现这种奇迹般的奇迹，突然背后冷湿湿的，什么东西，我回头一看，是刚才那个家伙，它说话了：“你刚才看见了什么?”
它的声音很冷，很诡异，我不敢说话，只是害怕的看着他，他见我不说话，伸出了舌头，恶心地舔了我一下，我不知怎么的，直接打了他一拳，他被我打得哇哇叫!
听说鬼是不怕疼的，他为什么这么疼，难道他是扮鬼吓人的，我大胆的说：“你是谁?为什么来扮鬼吓唬我。”
他明显知道他的诡计被我识破了。变成他怕我了：“请饶命，请饶命啊!”我将计就计：“你为什么扮鬼来吓唬我?”他低着头：“那是因为这个城市有鬼!我必须扮成鬼，这样就不会有鬼来吓我的!”莫非这个世界上真的有鬼!
我先安慰了他一下：“你先不用怕，你为什么觉得这个城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的说出了：“你后面有鬼啊!”我僵住了，不敢回头再望，但我能从他的眼睛里看出我后面有一个吓人的东西!
初中生叙事作文 篇3盼来了！盼来了！冬爷爷真的来了！雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爷爷真的来了！”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗？”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！”
雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了！”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：
“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、红鼻子，
还有那小小的红嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕风吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么顽强，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀！”
初中生叙事作文 篇4成功，这是每个人都渴望拥有的，但是，要想成功，必须付出努力和艰辛。
那天，我正在学国画的教室里专心致志地画着画，忽然老师进来说，下个月将举行全国第七届“中小学生绘画书法作品大赛”，谁要想参加比赛，可到他那报名。听到这个消息我特别兴奋，我想：凭我的实力绝对能得一等奖，到那时，同学们会对我刮目相看……我这样想着，便毫不犹豫地到老师那里报了名。
回到家里，我对妈妈说了这件事，妈妈大力支持我，并叮嘱我做好准备。我则不屑一顾地对爸爸妈妈说：“这次我绝对会拿一等奖的，你们就放心好了。”
时间过得可真快，转眼间就到了比赛的那一天。
我按时来到比赛现场，拿出毯子、笔墨，把宣纸铺在毯子上，开始画起来。当时我心里很紧张，汗水不停地从脸上流下来，脑海中一片空白。呀！要是在家练习一下就好了，现在我连怎么画都忘了，怎么办？快到交画的 ……此处隐藏1297个字……的力量。在困难面前，无论是有志者还是无志者，都只有一个选择――奋斗!奋斗的人生是精彩的，只有奋斗的人才会不断前进，生命才会迸溅出耀眼的火花!
奋斗中完善
“吃一堑，长一智。”人生也是这样的，在不断的奋斗中，我们积累了不少经验，避免在以后人生中更多次的跌倒。这样，生命开始完善，人生富有价值。最终，实现了理想，这样的人生，是值得骄傲的，它富有意义。
打开人生的大门，让理想带我们前进，进行美好的人生旅行!
初中生叙事作文 篇7今天，太阳公公终于露出了久违的笑脸。我盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的校运会。
一大早，我回到了教室，收好了作业，就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海，每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子；有的同学擎着一个大牌子；还有的同学高声为同班同学加油……整个校园热闹非凡。
我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目，当广播高声喊到我的名字是，我飞快地到跳高场上集合。在比赛中，六年级的选手以腿长的`优势，轻松地进了四强。最后，我得了高年组女子跳高的第四名。
激烈的跳高比赛结束了，紧接着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组，我们班由小希出赛。别看小希长得不高，可她跑得可是一级快。在比赛之前，不少同学围上去说：“加油呀！小希！”小希笑了笑说：“嗯，我会尽力而为的！”小希上了起跑线，随着裁判的枪声响起，选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起，整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先，全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快，可在六年级选手的面前，也只能占下风，落在了最后，可谓“人外有人，天外有天”啊！她满头大汗，脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了，选手们气喘吁吁，不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白，我们也在为小希担忧，于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线，小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一，可我们班还是一片欢腾。
这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了，它将深深地印在我的记忆里。
初中生叙事作文 篇8本人非常喜欢打羽毛球，因为，本人认为打羽毛球有许多乐趣。
最让人高兴的乐趣就是那种打败对手的兴奋感喽。随着羽毛球在空中飞舞，羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的声音伴奏着，我的眼睛紧盯着那个白色的点，瞄准球用力往前一挥，羽毛球以飞快的速度划了一道优美的弧线后开始下降，对手一时慌了神，球与球拍擦肩而过落下地面。那种打败对手的成就感呀，啧啧，真是没的说。
其实，打羽毛球还得跟许三多的“不抛弃不放弃”的精神扯上点关系呢。我记得有好多次，当一个个我完全接不到的球向我飞来时，我只能摆出一副死马当作活马医的架势，硬拿着球拍拼死一搏。我双眼紧盯着球，依照以前的经验向前猛跑几步，然后一只脚微微翘起，另一只脚微微向上翘，以便更好的接到球。“嘣”，球像一道白色流星成功返回老家。这多么有意思呀，不去坚持，连个球也接不到，这难道不是真理么？
对了，打羽毛球还可以锻炼身体呢。每天挥一挥球拍，灵活灵活手臂；跑着去接球，则能活动脚；眼睛对着球转一转，可以轻松一下眼睛。坚持打羽毛球，我的感冒次数也少啦。
真的，打羽毛球还可以交朋友呢。一天，我和妈妈打羽毛球正打得起劲，一个影子在我们身边停下，原来是邻居家的大哥哥，我厚着脸皮邀请他一起打，没想到我们就这样成了好朋友。真是不打不成交。
“王瑾，打羽毛球去”，大哥哥又在喊我打羽毛球了，那么，咱们下次再见吧！
初中生叙事作文 篇9静谧的夜，月光沐浴在我的窗前，晚风微微吹来，拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪，还是思绪随着晚风四溢？
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言：“一辈子，不分开！”我喃喃自语着，沉醉在回忆之中。
至今为止，我到过了3所学校踏上求学之路，每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少，也仅一个而已。也许，这是天意。我害怕孤独，却又不喜欢过于热闹的场面，有一个朋友陪伴在身边，听我诉说，足矣！
第一所学校，第一个朋友。孩子们的友情总是这样，透露着天真，不知何为“付出”，何为“索取”。我们比较要好，就在一起玩，没有理由可言。也许，这就是世界上最单纯的感情吧！其实，那时我本来应该有很多朋友的，她们跟我一起做游戏，却唯独不理那个叫做舒婷的女孩，她们都嫌她脏。我不然，我觉得大家这么做是不对的，没人理会很孤独。我就主动和她做朋友，其他同学都笑我傻，我也不管，大家都是同学，为什么要这样对她呢？最后，同学们也开始疏远了我。最终，我和她也成了最知心的朋友。
毕竟还小，四年级那年我转学了，也没有过多的不舍，甚至连简单的告别也没有，便从此失去了联系。现在回想起来，才发觉小时候我和她在一起的日子，是多么的珍贵！
远方的朋友，你还好吗？尽管当年的日子，谈不上什么辉煌。但童年里，有你我纯真的笑声，也就值得一辈子回味了！
到了另一所新的学校，幸好同学们都很热情，我也渐渐适应了新的生活。也认识了她，一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起，我和她的感情越来越好；也不知为什么，我会唯独和她这么好。也许感情这种东西，是不需要理由的，这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里，也是神圣，纯洁的。和她在一起的日子里，也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好，真惭愧自己没有人家的大度。毕业后，我和她选择了不同的学校，尽管现在还经常联系，可心与心的距离好像远了，陌生了，没有了以前无拘无束的感觉。
毕竟，人长大了，都会变的！
但是，这份友谊，我依旧珍惜！
第三所学校，也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然，而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍，却在不同班级。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一个很优秀的女孩。她说过，她很少朋友，因为她交朋友，不喜欢交普通朋友，只交最要好的，一个有点执著的女孩。
“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪，两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好，这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了，我们上了初二，学校无人性的要分宿舍，我们这个混合宿舍自然也被拆开了，但是，却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃饭，一起散步。两个不同的班级，两堵墙，拉开了距离，却拉不开连在一起的心！
我们一直在等待着。放学了，每个班的老师都爱拖堂，放学时间经常不一。于是乎，两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊，等待另一个女孩的出现。冬天来了，寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。
朋友问我：“你不嫌麻烦吗？”麻烦？呵！还真没想过这个问题。这么久了，每天的等待早已成了习惯，我想，别人是不会懂的，等待与被等待之间，就是幸福！
但愿这种幸福，永远延续下去！
依旧夜深，依旧人静。月儿早已躲进了云层里，只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
