【必备】高中叙事作文九篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的高中叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中叙事作文 篇1在我的成长过程中,有个无怨无悔陪伴我的伙伴,他告诉我做人的道理,告诉我各种努力向上的小故事,他从我学会读书认字开始便一直伴随着我,不管我到哪里他都会跟随着我,令我不觉得孤单,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜欢的书。
随着年龄的增长,我渐渐了解他所说的故事中隐含了这样的大道理,我不禁佩服他蕴含的深奥智慧,我感到愤怒委屈时,都是他用浅显易懂的文字告诉我许多重要的道理。这之中我记忆最为深刻的有三句:生气,是拿别人的错误来惩罚自己。珍惜自己所拥有的,忘了自己所没有的。凿石般的友谊,源自真挚的心。这三句话牢牢的烙印在我心中,让我面对人、事物都有收放自如的能力。
他让我在无形之中成长了许多,学会用更宽广的心胸去接纳每个人,也学会面对问题最合适的处理方法;我很感谢他,他使我的智慧增长,即使七年,他依旧被我保存的完好如新,『他』是一本书,一本伴随我七年时光的无价之宝。
人生很长,未来的时光也许会遇到许许多多的难题,但是,我与书结成的无形的友谊将永不会断裂。
高中叙事作文 篇2每个人懂得成长都离不开妈妈的关爱。假如说母爱是有颜色的话,那么,你会发现他的色调有两种“暖色”和“冷色”。
有时母爱是“暖色”的,它就像初升的太阳发出的金色的光芒,非常温暖,但一点也不“刺眼”。上星期一的中午,我在就教室前的走廊上和同学贺宁一起玩,贺宁用力地推了我一下,我没有站稳,身体撞在墙壁上,只听“砰!”的一声响,我急忙回过头去一看,墙上的一块写着“安全出口”的绿色小玻璃,被我撞得四分五裂了!我们俩都吓呆了!赶紧跑进教室里去。我没有勇气向老师报告这件事情。我忐忑不安地回到家里,也没有向妈妈说。因为我非常害怕受到老师和妈妈的批评。不过纸包不住火,老师还是知道了,打电话来告诉了妈妈。我想:这下我惨了!肯定要挨骂了!可是,妈妈放下电话后,并没有大声责怪我,而是温柔我对我说:“下课的时候多看点书,不要和同学追追跑跑的,万一身体弄伤了怎么办?明天主动向哪个老师承认错误,问清楚这一块玻璃要赔多少钱?妈妈会在后天让你把钱拿去。”妈妈的话使我心头的一块石头落了地,我脸上的愁容有烟消云散。
有时母爱也会展现它的“冷色”。当我学习不认真,不听话的时候,它就像一股凉风,吹醒我迷糊的头脑。一天晚上,我正在抄写词语,妈妈走了过来,看了看我的作业严肃地说:“你这字写得不太好,擦了全部重新写!”当时我想:妈妈真烦人,都快九点了,还重写,要写到什么时候?于是,我和妈妈顶起嘴来……妈妈凶巴巴地睁大了眼睛:“你不写也得写!”我见自己惹妈妈生气了,就不再任性,在妈妈的监督下,把作业重写好。
妈妈的爱,不管是“暖色”还是“冷色”,都是为了我长大有出息。妈妈,请您相信,我一定会改正缺点,努力学习,立志成才,不辜负您爱我的一片苦心!
高中叙事作文 篇3青山间伫立着的他,成为我心田中一道绮丽的风景。
——题记
透过历史的眼眸,站在岁月的肩上远眺。回归青山,他缓缓步入我的心扉。
群山万壑,一抹幽云缭绕,一轮艳阳氤氲了一户农舍,一亩农田。他,陶潜,诵着“采菊东篱下,悠然见南山”徐徐采下朵朵逸菊,悠然徜徉于一捧新绿间。高山流水,才是他的向往;繁星缀连,才是他那颗炽热的心。仿若一位隐者,行走在山林间。卧在山上的那串脚印便是他的心意;飘逸在悠云上的诗词,便是他的背影……山林,是他最终的归宿。
我仿佛与他同行,寻着他不为五斗米折腰转身离去的身影,闻到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被岁月隽刻下印痕的面容。官场之险恶,人心之肮脏被他尽收眼底。他亦然离开,挥一挥衣袖,不留半句怨言,不带走一片白云,不随浪逐流没落于黑暗中,是因为他内心有一种叫做“淡泊”的信念萦绕心间。归隐后,他活得更为怡然自得,更为精彩。窗边的红叶飘落,飘入流年,我才依惜与他告辞,从出深山,离开陶潜。
是啊,如若仅为那渺小的官俸从而放弃心灵背叛的心,他只不过是利益的傀儡,金钱的奴隶,权力的俘虏!如果生命被利益所笼罩,他活得将毫无价值。陶潜隐山正因为他的淡泊,继而他步入了人生又一段心灵旅程。面对纷繁的大千世界,人们仅沉迷于自己所拥有的,却不知,此刻的他们早已缀入茫茫人海,已无淡泊,无轻松。人生就是一只洁白的飞鸟,当有了利益的束缚,就会有一朝一味的堕落。纯净的蓝天下,需带一颗淡泊之心,方可掠过一道绮丽的风景。
沁凉入水的夏夜,皎洁无暇的明月早已忘却,只有那心怀淡泊,漠视凡尘的陶潜,跨越千年尘封的烟云,伫立在我心中,成为一道风景。
心田上的风景,就是淡泊。
高中叙事作文 篇4离中考还有四个月时,倒计时就已写在黑板左上角了,一天天地跳着数字,数字越来越小。中考的硝烟弥漫着整个教室,弥漫在教室里每个学生的心头。
一天上晚自习课,我在讲台上批改作业,学生们在奋笔疾书,教室里很静。他们的课桌上竖摆着一排排书,在讲台上看去,如城墙般的书遮去了学生们的脸,这情景很像战场的士兵在掩体里作战。 忽然,我听到“啪”“啪”地巴掌声,谁?在干什么?书堵着学生的脸,让我无法判断,我站起来在教室里巡视。到了后排,我发现江辉附近的学生都向他看,我仔细看江辉,他的脸上有红红的指头印。我把他叫到教室外。 我问:“怎么回事?” 江辉说:“我太瞌睡了,我痛恨自己在这关键时刻还瞌睡,所以打自己耳光,让自己清醒清醒。”
我心里有一种无法说出的感动,这么小的年纪,晚上学到十一二点钟,早上四点多就起床,岂能不瞌睡? 我说:“瞌睡了,就爬在课桌上睡一会吧。” “不行,人家都在学习,我睡觉会落后的。” 后来,我从学生那里了解到,许多学生为了抑制瞌睡,有用圆规尖扎自己腿的,也有吃极辣的辣椒的。 我深深地为学生们的勤学进取感动。 一位老师请假一段时间,我要带她的课。几天下来,由于一个人担两个人的`工作,我的嗓子很快哑了,但课还是要讲的,临近中考,还有那么多学生等着我。 不知何时,讲台上放了一杯茶,杯里有两朵菊花在飘浮着。前排的小女生说:“老师,你喝口水润润喉咙吧。” 我说声谢谢,她的脸红了。 当我扭过身在黑板上写字,再转过身来时,总是见茶杯盖是盖上的,一定是那个小女生怕粉笔屑落进杯子里而悄悄盖上的。 我为她的细心而感动。 四月份的一天,当我走进教室,随着班长一声“起立”。我听到的不是“老师好”,而是学生们齐呼“老师,祝你生日快乐。”
我的生日是一月份的,今天怎么会是我的生日?学生们一定是搞错了我的生日,我百思不解,愣愣地站在讲台上不知说些什么。 接着我发现学生们笑得前抑后合。 不知谁说 ……此处隐藏1144个字……真是快啊,转眼间就到了毕业日了,在毕业日里,同学们老师们带着微笑进入教室,可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋,毕业典礼正式开始了,老师让我们说说自己的毕业感言与同学的祝福语,接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……)有意思的是双人挤气球--两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆,最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后,男生一对女生一对的唱一首歌,女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师,表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。
在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件:那天在学校,我身体不好,没有力气,正法着高烧,老师得知后急忙走到教室了解我的病情,得知后老师在狂风暴雨中把我送到了医院,结果出乎意料,不堪设想,老师与我家长联系了,我家长帮我办好住院手续,回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。
可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中,骑的是电动车,发生了一场车祸--骨折,我得知后坎坷不安,心里有种说不出的痛苦,从此我也经常去老师病房看望,表达我的惭愧,而老师却说了一句让我怔住了:“不用来看望我,你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。
明天心也要作伴也要勇敢,不管是否天涯两端,只要是情意够长缘就不短,常常联络不准懒散,明天心也要作伴也要自然,就像现在真诚简单,有事你要人商量。
我最喜欢学校里有酸甜苦辣的事件,有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!
高中叙事作文 篇8人生就像看书本中的故事,每一个页总是要翻过去的。
“我再也不要理你了”伴随着重重的摔门声,我冲出了家门,留着妈妈一个人红着眼睛呆站在房间里。
那是我很用心,花了很多时间才写完的作业,却被妈妈打扫卫生的时候给扔掉了。一边想着,一边来到了朋友家。把事情的起因进过告诉他之后,他便把我拉进他的房间。我们一起开始写起了作业。时间一分一秒的过去了,慢慢的黑色吞噬了蓝天,朋友催着我赶紧回家,可我却还在生妈妈的气。
走在回家的路上,我看见了一个卖花的阿姨,岁月在她的脸上留下了些许了痕迹,生活的辛劳是她的头上添了几缕银丝。她的身上有淡淡的康乃馨的香味,看起来煞是慈祥热情。
望着她满车的康乃馨,心里猛地一惊,原来今天是三八妇女节。霎时一丝愧疚涌上,我有多久没为妈妈过节,我今天还那样和他发脾气,那样说她。妈妈为我付出了那么多,我怎么可以如此的吝啬我的爱呢!
那位阿姨看我愣在那里,眼睛直勾勾地望着花,忙上前招呼道:“小姑娘,要买花吗?瞧,多新鲜呀。”我看着这娇嫩欲滴的花儿,点了点头。我特别高兴挑起了花,红的,黄的,粉的…...
“一共二十块。”阿姨一边帮我包装花朵一边说道。听完我一摸口袋,呆住了,霎时一抹红霞染上了我的脸颊。
我出门忘带钱包了。
本想不买,但我又想买了花回去哄妈妈。我站在那支支吾吾的说不话。
阿姨看了我的表情,心中便宜了然。她顿了顿,然后笑嘻嘻地说道:“这花送你了吧!你这孩子我看着欢喜。”“这话送你了。”我听完后脸更红了。说:“不用,不用。”
阿姨说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”我收下了花。
回到家,我把花给了妈妈,和妈妈道了歉,还把花给了妈妈,妈妈高兴的点了点头。
我翻过了这一页。
高中叙事作文 篇9又是黄昏,在晚钟声中凝望欲逝欲留的夕阳。已不记得自己在这里停留了多久,只知道疲倦的身影已被拉得好长,好长。只知道在这繁华都市里奔跑的我闯进了一片回忆之地。回忆的黄昏,没有如今的苍凉无奈,只有笑语阵阵,晚风习习。
你可还记得,那些草长莺飞的日子里,桃花开遍每一片绿色的山岗。红色像是融化的颜料般渲染在山坡上,倒映在我们的瞳孔里,也映红了我们的脸庞。在金色的日光中,我们手牵着手,折一枝绿柳,采一朵小花,谈笑间,就编织成了一个美丽的童话。
你可还记得,四月底,众芳摇落。繁华了一个春天的花瓣飘飘散散。小河的水不再冰凉。一个个烈日下的晌午,我们跳进水里尽情玩耍,带着被家长发现的恐惧,带着放纵的快乐,我们就在这样的矛盾中度过了一个个本应难熬却有趣的夏日。
你可还记得,那一个个落叶满地的秋。静谧的野外,时而有小虫扮作纤纤细指撩拨出秋的《月光曲》,悠扬的旋律飘在夜空中,回荡在相通的血脉中,你我并肩坐在地上,说出心中深藏的秘密,却不时用秋叶遮住因害羞而红透的脸庞。就这样,慢慢地,我们长大了。
终于,水流静止不动了。西风猎猎吹拂隔岸的往事,一寸寸老去,在亘古的渔歌中,岁月悠悠,不辨白云苍狗。
伫立风中,影子瑟瑟,写上落日,你用一丝无奈,两行清泪与我作别。风很大,你的长发任意飘飞高高扬起。
终于,车轮与铁轨吻出精心的节奏,月台空荡成背景,你模糊成剪影,而曾经的春夏秋冬却在心底肆虐成了永恒。
而如今,我无时无刻不期待着重逢,那是一种怎样的情景?我无数次在头脑中勾画它。悠悠的青山,红红的落日,那个装满我们青春年华的地方,继续着你我的春夏秋冬??
教师评语:本文最大的特点是,运用优美流畅的散文语言,讲述了友情的真挚、自然、永久。让读者在品味语言中体悟“岁月无情,友情永恒”的真理。
三叶草
你将“爱”型的叶子拼合成“三叶草”,送到我的怀里,我将它保留在幸福的土地上。
——题记翻开留言册,上面有你的笔迹,走进教室,座位旁还有你的身影。你就这样悄然,你送给了我幸福,给予了我“三叶草”。
一片叶子代表宽容。刚刚和你做同桌时,就会有小小的分歧,每次因为这种分歧,我们都不去相互解释。记着有一次我们在幼稚的玩水,有好几次我弄到你的身上,你都只是笑笑说没事。而我却因为你把水弄到我身上,生气了。你静静地离开,什么也没有说,我自己在座位上低着头,过了许久,我主动向你道歉,你却说“不记得了”。
鼓励是你送给我的第二片叶子。在学校的运动会上,马上就要轮到我比赛了,心里很紧张,也很害怕。你轻轻地拍了拍我的肩膀,冲我微笑,我的心才有了些平静。在比赛中,我听到所有人都在鼓励我,向我喊“加油!”。而只有你呆在一个角落,静静地看着我,心里却在喊加油。而只有你在我比赛结束之后,扶着我疲惫的身躯,默默地欣赏我的喜悦。这种鼓励很静,但却是很强大。
最后的一片叶子则代表着陪伴。宿舍里,教室中,操场上??每一个角落,你都陪伴着我。我哭泣时,你会放下自己心中的烦恼,去倾听我的心声;每次考试失败,你都掩住自己失败后眼中的泪水陪伴着我。无论去哪里,你总是拉着我的手,你每每走在前面时,总是会不时的看看后面的我,然后温柔地说“一会就找不到你了。”接着你就继续拉着我。就这样,默默地陪伴。
你总是这样静静地陪着我。没有感觉,就像你不知不觉地进入我的生活。你用“爱”把三叶草送到我的怀里,带给我幸福。
谢谢你,我挚爱的同桌。