叙事作文500字集合五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的叙事作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文500字 篇1
今天是二月十日，春节已经快到了。看着那些热闹的气氛，自己却没有要融入的感觉。人潮拥挤，喧闹的街道，对我来说只是会让我觉得过于吵闹。人们总是盼着红红火火，但是红火过后又能留下什么呢？人散后遍地狼藉。
狂欢是一群人的孤单，在那些表面的狂热浪潮过后，其实心里的空虚并没有被填补，如果从一开始就没有那样的空虚，没有积攒已久的无聊感、失落感那么也就不需要通过一场狂欢短暂，麻痹自己。
对于现在的生活来说，是否过节有什么差别呢？已经不会有什么，只有过节才会得到的东西。
对我来说，最大的快乐也无非就是远离家庭吧，我根本不想要什么团圆。所谓的形式又有什么意义呢？能够逃离比什么都要好。不喜欢那些虚伪的客套，还是和自己心爱的人在一起共度时光，在两个人的小天地里面享受更来得快乐一些。
如果可以没有伤病，那么想必这个节日就会变得完美无缺吧，买了喜欢的两套衣服，也买了各种美食，甚至还买了花束来装点家里。
春节期间大家都喜欢购物，不过其实这并不是购物的好时机，因为好多卖家也都变得无心再去做生意，而是归心似箭，期待自己能过个好年。所以一些大件的采购还是应该延后的。
生活总要继续。这样一个一年一度的仪式，对我来说并没有太大的意义。 何必把自己套上面具混入欢乐的人群中演戏呢？如果说新年是让自己快乐的一种方式，那么就放飞心灵，不要去在意那些世俗的约束吧。
叙事作文500字 篇2
“宁静的夏天，天空中繁星点点……”我哼着小曲《宁夏》在教室里一蹦一跳的，你一定会问我你今儿怎么这样高兴，是捡钱了，还是你妈给你买MP3了。我告诉你吧，下节课是咱班的综合实践活动课。“叮咚叮咚”上课音乐响了，不说了，好戏正式开场!
教室里热闹得像游乐场，元旦游艺会调动了同学们的每一个细胞。最先开始的游戏项目是自制保龄球。规则是打球时要把球滚过去，打过不可再来。每人两个球。哇!曹颖颖好厉害，手里拿着垒球，两下就把十分之七的.“保龄瓶”给击翻了，赢得了同学们的阵阵喝彩。厉害的还在后头呢!——彩珠找家。规则是拿塑料筷子夹碗里的二十颗弹珠，挑战者听见“命令”即可夹弹子到盘中，时间为30秒，最快最多的，有奖券作为奖赏。叶春芳的技艺非同寻常，在30秒内十多颗弹球就落到了盘子里，真是高手啊!我参加了吹球大战，规则是双方的人员嘴吹气球，但不可用手、脚和头帮忙，在球落地时在哪方场地哪方就算输了。裁判一声令下，我们双方吹了起来，“呼——呼——呼——大家使劲地吹，互不相让，个子矮的救下面的球，个儿高的，跳起来要把球吹向对方。场外的同学也跟着凑热闹。“加油!加油!”助威声此起彼伏，把活动推向了高潮。还有更好玩的画鼻子呢!规则是工作人员把你的眼睛蒙住，让你在黑板上的小人儿脸上画鼻子。那更是有趣。蒙上眼睛转三圈后，各个都找不到北了：有的把鼻子画在嘴巴下，有的画在眼睛上面，有的甚至画出了脸……弄得大家捧腹大笑，哈哈哈，哈哈哈……乐死我了!
叙事作文500字 篇3
一声问好就能让人快乐一天，一句晚安就能让人美美入睡，快乐就在我们身边。
一天， 我看见奶奶拿着锄头去田里工作，看着奶奶这么辛苦，我的心里真是过意不去，于是我决定要帮奶奶干活，我拿起奶奶手中的锄头，和奶奶一起到了田里，我站在田上放眼望去，一片绿色。清新的空气，悦耳的鸟叫声让人十分舒服。奶奶问我：“你会锄地吗？你会播种吗？你会施肥吗？”我被难倒了，我以为只要把种子种下去就了，哪知道种菜还有这么多学问。奶奶看我一脸疑惑，笑着说：“不会了吧，让我来你。”于是奶奶就说了起来。奶奶在一边教我，我在一边学。我先把锄头扬起来，然后向土地砸下去，把土翻松，接着把土块打碎，我和奶奶边说笑边干活，等我们把土地都翻过之后，已经累得满头大汗了，我们休息了一会儿后把准备好的菜籽拿了出来，我们把菜籽均匀地洒在泥土上，我们又用泥土把菜籽盖起来，紧接着我们拿来了洒水壶，给泥土洒水，洒水的时候很好玩，就像下雨一样。
种完菜我们又去种毛豆，我们用工具在土里挖了一个小洞，然后把三粒毛豆放了进去，奶奶负责挖，我负责放，不知不觉我们已经种了一大片，最后我们把洞埋了起来，回家了。
几个星期后，我就吃到了自己种的蔬菜，吃着自己的劳动成果，心里开心及了。我从劳动中收获了快乐。快乐无处不在，只要你仔细观察，善于发现，那么，你会发现每天都很快乐！
叙事作文500字 篇4
“下节课就是爱心妈妈的课了，我们班有几位同学会参加？”班长许巧璐提高了声音点着名。
有好几位同学耷拉着脑袋报了名，当然也包括了我。明天是重阳节，爸妈在身边的同学都被家长接走了，只有我们几位同学又要孤苦伶仃地和吴老师一起过节日了。
吴老师是我们的班主任，她的灿烂笑容，激励性的语言，亲切的动作总在我的眼前浮现……正当我浮想联翩的时候，吴老师从门外迈着轻快的步子走进来，灿烂如花的笑容，和蔼地说：“孩子们，大家好，今天我想让大家自己安排时间，用橡皮泥做出自己喜欢或想要的东西。”
“我想做一个布娃娃。”
“我想做一只小白兔。”
“我想做一只正在飞的白鸽，给我妈妈送信，让她知道我在想她。”胡丽丽道出了她的心声，吴老师爱怜地摸了摸她的头。
这下我可着急了：我应该做什么呢？这时，我看了看吴老师，马上有了好主意。
快下课了，马上要作品展览了，吴老师走到小品面前，夸他做的逼真；她走到林李华面前，夸她做得活灵活现……
当老师走到我面前，看了看我，亲切地问：“陈冰同学，你做的是什么？”
我自豪地回答：“我做的是一个男人和一个女孩，送给吴老师。男人就是吴老师您的爱人，女孩就是吴老师的女儿，让他们时刻陪着您。”
这时，全班响起了热烈的掌声，吴老师也激动地竖起了大拇指。
我抬头一看，又望见了吴老师那灿烂如花的笑容……
叙事作文500字 篇5
夜晚，星星孤独的闪着光芒，一切仿佛在那刻静止了……
我猛忆起昨天发生的一件事。
凛冽的寒风刮在脸上，生痛生痛的，我的脸像个风干的桔子似的，干燥无比，我的手指也变成了胡罗卜似的，我哆嗦了两下，迅速向学校走去。
到了学校，教室里暖暖的，很好。可是当到了第4节课时，呀！是体育课，我忘了带手套，怎么办，都怪我这烂记性。当我正在原地傻傻的站着时，班长似乎看懂了我的心思，急速走过来，一句话也不说的把手带塞在我手里，握着我的手说：“来，带上，要不就冻坏了。“我连忙推辞：”怎么行呢，我是人，你也是人，我怕冻，你也怕冻，我无论如何也不能要呀。“班长见我不肯要，假装生气地说：”哼，瞧不起我的手套，不戴就算了，我们不做朋友就是了！“我连忙哄她说：”好了，好了，我戴还不行么，别生气了。“说完，把手套戴在了手上，班长见了，微微一笑，转身走了。我还能感受得到手套上班长戴过的温度。
整节体育课，我的手暖暖的，尽管风还是会灌进来，不过比刚才好多了。我不禁意的一回头，瞧见了班长正在一个墙角里，揉搓着她那双手。我顿时觉得心里酸酸的：班长把手套给了我，自己却在墙角里搓小手。平时班上的事情总是班长在料理，我们还经常挑班长的毛病，说这样不对，那样不对，可班长从不气馁。她会尽努力做到最好，让全班的同学能在一个舒适的环境下学习。多好的班长呀，我爱我的班长，我爱的我的班级，我爱我的学校！
虽然6年的时光，匆匆的离去了，可班长的那一份精神，依然映在我的脑海里。
