关于军训的作文300字（精选10篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于军训的作文300字（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
军训的作文1
这一星期，我们去军训了，我既难过又高兴。难过的是要离开家六天，高兴的在是那里给了我很多的喜悦。
我和同学们乘着公交车出发了，这车跑得很快，原来在最后面，转眼间，就跑到最前面，我坐在窗旁边，看着路边的风景。终于到了，我带着好奇的心情进去了，第一眼看到的就是一个小池，里面还有一座小桥和亭子。教官领着我们去宿舍，把包放下，就和同学们去玩捉迷藏。不一会，我们就集合去吃饭，午饭很丰盛。整整玩了一下午，到了晚上，我们才去宿舍。
第二天凌晨五点我们都去站队了，教官没有来，有一个五年级的学生跑道教官的宿舍按门铃，“叮咚”“叮咚”，只见教官还没出来，又拍门。教官出来了，很生气，说了一声“滚。”我们吓得赶紧跑了，到了七点钟，我们去站队，教官让我们做了100个蹲下起，然后我们把训练场扫干净。教我们的是聪教官，训练时是一位老师很严肃，休息时是一位朋友和蔼可亲。
到了第五天，开始比赛了，同学们精神振作，信心十足，得了二等奖，我们十分高兴。
时间过得真快啊！第六天我们恋恋不舍的离开了，在那里我们生活的很开心。这是一次难忘的军训！谢谢您，教官，是您让我们的每一天变得丰富多彩！
军训的作文2
早早站到了操场上，我们心里都很好奇：今天，会练什么呢？
杨教官来了。他先是让我们复习军姿、稍息、四面转法。我们转得越来越好了！
这时，杨教官宣布：“现在来练原地踏步走。”我们都松了一口气。踏步走，再熟悉、再简单不过了，这次一定会很轻松吧！
杨教官见我们如此放松，就让我们先走几步看看。谁知，同学们走得乱七八糟，不是走顺了腿，就是把胳膊甩到天上去了。有些女生还在嘻嘻哈哈地开玩笑，一点纪律也没有。
杨教官只好从头教我们，从摆臂开始。他告诉我们：“大拇指要贴在食指第二关节上，其他四指自然弯曲。“眼看我们的胳膊又要上天，他急忙补充道：“胳膊不要伸太高，要和别人高度一致。”这回胳膊不高了，可身体却随着胳膊“扭”起来，他再次补充：“身体别动，光胳膊动。”就这样反复几次，摆臂动作总算是练好了。
该加上腿部动作了。这回新毛病又出现了：走顺腿。按理说，前面的如果是右手，那就得抬左脚。可不少同学都是前左抬左，前右抬右。在后来杨教官“苦口婆心”地引导下人数逐渐减少，但并没有彻底消失。
今天的军训，使我明白：再简单的事，不认真去做，永远也做不好。
军训的作文3
步入了新的校区，新的班级，我们有一个小学生，变成了一个初中生，为了锻炼我们的体质，学校给每个班级，教官帮我们训练
在第一天的军训中，首先领导们要介绍各班的教官，我们的教官姓郭，是一位年轻的教官，接下来郭教官，把我们带到了操场上，开始上第一节课。
郭教官在我们做动作的时候一直在提醒我们，给我们讲解，接下来他还我们一排排的做，每一排做的不好的同学，郭教官都会耐心的教，耐心的做，耐心的练，直到我们做下一个动作。
我们在这五天的军训中，每天辛苦的军训。功夫不负有心人，在最后一天的综合演练评奖中，我们得到第二名的好成绩。这成功的背后，和我们的教官是离不开的，别的班训练时，我们在训练，别的班在休息时，我们还在训练，每天辛苦的训练，郭教官的嗓子都喊哑了，这成功的背后，是离不开郭教练的。
除此之外，五天的军训的生活，使我成长，它使我懂得了一个道理，这样会在我以后的学习生活中，走向社会起到很大的作用
军训的作文4
军训是新生不可避免的历练，没吃苦的我们对军训有点害怕。军训的代名词是热，苦，累，对于身在温室的我们，军训就像一场吓人的暴风雨，但是当它真正来临的时候，我们还是勇敢面对。
军人，一个令人敬佩的职业，他们每天高强度的训练，风里来雨里去，挑战着身体的极限，站在为人民服务的第一线。他们是值得我们尊敬而光荣的，是我们应该崇尚的。他们夜以继日，年以继年的训练，我们这为期半个月的军训，正是贴近军人生活的一项活动。
我很骄傲我可以参加军训，穿上军装，仿佛自己也成了一名军人，体验着军人叔叔们的生活。当然，我们的强度远不及他们，但是能够和他们接触就已经很幸福了。
新时代的青年必须具备吃苦的能力，才有希望担负起创建美好家园的重担。为期半个月的军训，我会用心体验，认真的去完成。
军训的作文5
在疲惫与汗水中，我们迎来了军训的第十天。十是一个分割线，过了今天，军训就只剩下零头了，这段难忘的经历即将成为记忆中的风景。
清晨的朝霞依旧绚丽，6点的校园安静美丽的如一副画般宁静深远，教官与我们共度的日子即将结束，大家都莫名的有些不舍的情感。教官虽是硬汉，但也是柔情的汉子，知道分别的日子不远了，今天便让我们歇息了很多。教官平时虽然很严，军姿，正步我们练的也是辛苦，但他们也是关心我们的，用那一颗粗犷的心做出柔情的关心，也是真英雄啊。
下午在夕阳的映照下，我们迎来了全体同学的合影，我们那真汉子的教官当然也要与我们一起，夕阳下，在相机中，我们留下了最美的笑容，留下了一辈子最好的记忆，留下了美丽的身影以及那英雄的不变的容颜。军人，一个严肃威严的称号；学生，一个滋滋求学的背影，两者的碰撞留下了最绚丽的火花。
我们学生啊，就好好珍惜吧，失去的就不再回来，还有几天，请把握吧！
军训的作文6
无数的汗从全身毛孔钻出来，我的眼镜蒙上了一层白雾，脸颊变得绯红，但，我却不能用手去擦掉。
很久以前，准确的说是三年以前，也差不多是这个时候，我正穿着便装在足球场上走齐步，也是大汗淋漓。这几天的军训，无论是滴着汗水的发尾，湿透的衣服，还是发痛的双眼，都让我难以忘怀。同时，看到同学们坚持不懈，又让我有一丝丝感动，同时我也被这种精神鼓舞，咬着牙坚持下来。
军训不知不觉已经第五天了，现在执笔写下这几天来尽力的点点滴滴。站军姿，走正步等等。所有的艰辛都在慢慢隐去，而同学们相处的快乐正在渐渐浮现。以前沉溺在繁杂的作业课本里，我们不懂真正的艰辛。现在通过军训，我知道什么叫艰辛，也学会去珍惜现在的生活，以后的路也会走得更远更长。
军训的味道——酸甜苦辣夹杂其中，唱歌跳舞讲笑话等等，彼此讲笑话，苦中作乐，是积极向上的。让我明白了以后的人生也要坚持，坚持，再坚持！
军训的作文7
三天的军训结束了，我和同学们都依依不舍地离开军营，来到学校进行会操。
会操结束后，当我们再唱起《我的老班长》这首歌，与教官离别时，很多同学都热泪盈眶。我心里酸酸的.，不禁回想起这军训三天在中的点点滴滴。
第一天，教官的严厉让我们大惊失色，再加上训练的艰苦，使我们都有些后悔来军训了。
第二天，教官们还是一样的严厉，训练还是一样艰苦。有些同学累倒了，有些同学哭着要妈妈、要回家了。
可是第三天，就在我们与教官们分别的前一天晚上，我们举行了联欢晚会。当我们唱起那亲切的不能再亲切，熟悉的不能再熟悉的《我的老班长》和《纪律之歌》这两首歌时，我们都哭里了。是啊，与我们相伴了几天的哥哥姐姐们就要离开了，我们怎么会不流泪呢？
王姐姐、肖姐姐、汪老爹、杨哥哥。你们在哪里呀！我好想你们，如果还能重逢，我还要和你们唱一唱《我的老班长》。
我的老班长，你现在过的怎么样。
军训的作文8
骄阳似火，凤凰花开，南强之梦，鹭岛启航。是六月的倾盆大雨送走了最后的稚嫩，是九月的无尽枫红迎来了最初的朝阳，这里，是厦大，而我，是国关学子。
求雨不成反成火炉的恼人天气，期待绿树成荫反而是侏儒基因的萋萋小树，全天候随时待机叫你罚站军姿的苛刻教官，密不透风热到汗水涔涔的劣质迷彩服，似乎都是每个人必需的军训标配。而正是这样的努力，这样晶莹的汗水，才是青春最靓丽的风景线。正如尼采所言"每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负"，青春总有散场的一天，我们能做的只能是莫负韶光，携初心前行。
席慕蓉写过这么一句诗"月光衣我以华裳，林间有新绿似我青春模样。青春透明如醇酒，可饮；可尽；可别离。但终我俩多少物换星移的韶华；却总不能将它忘记"。军训时光一瞬即逝，而刚启航的我们却正于人海相遇。
军训的作文9
没有当过兵是人生的一个遗憾，这几天的军训生活也是人生的一段宝贵经历。通过军训，主要有以下几点感受：
第一是的确感受到有些苦和累。已经有许多年没有这样强度的锻炼了，通过几天的军训，初步体会了当兵生活的艰辛，虽然才短短的三天时间。
二是加深领会了团队精神。在安逸生活中得来的经验常常比较肤浅，而在艰苦条件下得到的认识比较深刻。在军训中，真正感受到团结协作的重要性，领会了“水桶定律”，在一个集体中不能因为个人掉队而影响整体，只有团结一致，才能取得良好的训练效果。
三是我觉得人是要吃点苦和累的。这几天虽说苦点累点，但苦中有乐，累中有收获，通过锻炼，感觉身体更好，精神也更好。身体好，胃口大开，吃得香，睡得香；精神好，工作压力得到释放，心态的浮躁得以减少，身正使得心气也正，精神上更加乐观、开朗、昂扬、健康。。
军训的作文10
每一年的初一新生都有一次军训，“军”是一个十分神圣的字眼，它代表着一种精神，一种信仰，一种责任。
我在XX年的9月正式升入初中，荣誉地成为一名中学生，自然少不了这一次军训。 我的教官姓叶，虽然皮肤黝黑，但却无比精神，在他的身上我感到了一种至高无上的威严，在军训前，同学们都在讨论教官，有人猜一定很凶，也有人猜很温和。果不其然，叶教官既严又松，训练时对我们的要求毫不吝啬，活动时也会和大家开个玩笑，但让我最感动的是他对学生的关怀，一位教官只有两瓶水，当有一个同学没带水杯，叶教官当即就把自己手中仅有的两瓶水分给了这位同学一瓶；还有一次，最后一天阅兵时我们班有人讲话，被排长惩罚蹲姿一小时，一个女同学不小心把脚扭了，但是排长并没有下令活动，教官只好悄悄地让这位同学坐下休息，还细心地帮助同学调好筋骨。即使军训只有短短的两天时间，但是我还是深深地记住了这位令我敬重又佩服的教官。
