【实用】青春叙事作文锦集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的青春叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
青春叙事作文 篇1
青春纪念册
一本小小册子，却记载着我生命中最珍贵的点滴。
——题记
轻轻翻开那本纪念册，回首上面承载着的笑与泪、乐与悲，回忆青春中我所走过的路，不禁感叹时光如梭，物是人非。可这就是青春——不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。
第一张照片，记录着我初三那年的野炊。全班同学站在一起，脸都是黑黑的，拿锅的拿锅，提桶的提桶……还有几个调皮的男生，将手放在前面女生的头上方，做着各种搞怪的表情。每个人虽然狼狈，可是怎么都无法掩饰那合不上的笑容。平时在家里“不食人间烟火”的我们，自己生火做饭，自然是闹了不少笑话：为了挽救快要熄灭的火，用嘴去吹的我们被那浓烟熏得两眼酸涩；做菜时，一个男生被溅起的油滴吓得拿着锅铲就跑；眼看就我们这组菜还没做完，班主任“大显身手”帮我们完成了最后一道看起来很美味，吃起来却咸得不得了的可乐鸡翅……在这场野炊中，我们学会了团体合作，体会到了生活的不易，父母的艰辛。
接着往下翻，初中毕业典礼上的照片出现在我眼前。布置得十分温馨的会场中，当屏幕上播放着这三年来我们一起生活的点点滴滴，有多少同学情不自禁地泪流满面？当全年级的同学一起放声歌唱《我的好兄弟》时，又有多少同学哽咽不已？三年的朝夕相处，三年的荣辱与共，三年的欢声笑语……那一刻全都在脑海浮现。至今我还记得班主任对我们说过的话：你们终将各奔东西，这一别，有些人也许这一生都不复相见……这一刻，我们体会到了不舍、眷恋，学会了青春中不可或缺的一课——分别。
最后两张照片，一张是中考后我们正在填写志愿。我们开始迷茫，自己未来的路究竟该如何走，我们该如何选择。那一刻，我们经历了迷茫，学会了对自己的人生思考，学会了选择。另一张是已成为高中生的我们在教室里埋头苦干的身影。我们要开始为不久的高考而拼搏，为自己的将来而奋斗，开始摒弃好玩的心。这一刻，我们学会了如何拼搏与奋斗。
20xx年央视春晚上小彩旗长达四个小时不间断的旋转，寓意着时间不会停留，它一直都在向前走。无论是经历过的还是错过的事物，都没办法再回头了。所以我们也只能往前看，以往的青葱岁月再美好，我们也再也回不去了。它只能化为照片，在青春纪念册中，承载着我们青春中最珍贵的回忆，同时也记录着青春是如何像一名老师，教会我们为人处世之道。
纪念册还有留白，我们的青春——未完待续。
青春叙事作文 篇2
有阳光，有荆棘，有小溪，还有静谧，还有找不到回家路的孩子。这是青春小道两旁的美景，她们在我的青春中画上了浓妆淡抹的一笔，也获得了直达内心深处的感动。
那场足球的决赛的战败是班级的每个人都无精打采，一天过后其他的男同学们心情都有些好转，我还是沉默寡言，因为我知道那场比赛的战败是因为太过于想展现自己的心理，或许别人已经从这场失败里走了出来，我却套上了一层我无法反抗的阴影。我的态度逐渐变得消极起来，刚有起色的学习成绩也有了明显的下滑。直到一天的最后一节自习课我接到了不下十个人的来信，都是关于那场足球比赛的，不过三行字却每一行都被褒义词所填满，却都是那些平时大大咧咧，与我保持“敌对”关系的女生们。我按捺不住我此刻的心情，任由眼眶溢满的泪珠无情的打在那是十几张的信封上，阳光溢进屋来，那层阴魂不散的阴影好像也随之消失，我真的感觉到了阳光的热量与那打动人心的感动。
青春中的她们在我的内心深处播种了感动的种子，它汲取着营养，一直在生长，生长着。
青春叙事作文 篇3
青春就像羽毛球，它需要的是更高远、更广阔的天空，只有在空中翱翔，才是它最美的姿态。
——题记
“能玩吗？”“呃，写完作业吧。”“不能。”在接到一连串或委婉或直接的拒绝后，我终于凑到两个同我一起打球的朋友。
地点在公园的藏经阁的空地上，地广人稀，阳光充足，是一个打球的好地方。随着一声清脆的声响，白色的羽毛球飞向空中，在阳光的照耀下显得格外光亮，像一颗白色的宝石，散发着美丽的色彩。在来回的击打下，球速也变得越来越快，像是受到了我们的感染一样，变得活力无穷，富有生机。它变成了一个白色的旋风，在我们的球拍下来回飞舞着，像是在传递着什么，又像是在追求着什么。或许青春就是生命之间相互传递的一个信号，我们还年轻，我们还有力量；或许青春是在追求更高远、更广阔的天空，让它飞舞，翱翔。
随着我们比赛的激烈，羽毛球的来回更加频繁，白色的球不停地上升、下落、再上升，像是一个小小的太阳，不断地进行着昼夜更替。拍子也在不停地挥舞着，有时还能隐隐听到锐利的破空声。虽然正值寒冬，但朋友的头上却冒出些许热汗，足以见双方实力相当，难分上下。望着还未落地的羽毛球，我突然感到青春就像这样，在不断地高潮与低谷中反复，看似重复，其实每一次的经历都不一——是一笔宝贵的财富，而这笔财富只能用汗水来换，而且时间有限。
想罢，朋友的另一局球早已开始，虽然不知道孰胜孰负，但丝毫不影响朋友在这次交手中的状态与发挥。只见他挥汗如雨，步伐矫健，每一次击球的力度都恰到好处。羽毛球又一次高高升起，在它柔滑的表面上，闪烁着青春的光泽——顽强和不屈。我忽然感悟到青春不在科胜负与输赢，青春没有输赢。青春代表着可以疯、可以闹，代表着可以随心所欲，代表着要以推倒重来，输一次可以再打一次，输一千次可再打一千次，理由只有一个，我们正青春，我们有时间。
有人说，青春代表任性，我想这说的没错，因为我们正青春，所以我们有潜力，可以飞向更高远的天空，寻找属于我们的全新的世界，这就是任性！
扬起球拍，看羽毛球指向的地方就是我们的航向。
青春叙事作文 篇4
每个人都有最美的一段时光，最迷茫的一条路，那就是青春路。在这条路上，我们在成长，我们也在迷茫；我们彷徨过，哭泣过，笑过；我们还拼搏过，努力过。
——题记
她，毕业于北京清华大学设计专业，毕业后到英国的诺丁汉大学留学。留学回来后又被世界500强企业所招聘，年薪100万，似乎一切都是那么的成功。没错，就是那么的成功，她有疼爱她的爸爸妈妈，天生智商、情商就比别人高出一倍，家境富裕，从小到大都一直是学校里公认的校花。现在的她是那么的优秀。
下班回到家，躺在床上，静静地休息着，“叮咚！叮咚！”一阵门铃声传来，她起来开门，“您好，请问你是黎诺小姐吗？”“是的，怎么了？”“哦，这是您的快递，请签收！”“哦，好的，谢谢”。黎诺抱着沉重的快递走向卧室，心里想：这是什么，怎么这么重？走到卧室，黎诺放下箱子，拿剪刀要划开箱子时，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬间流下了泪，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的划开了箱子，初中时的同学录，还有她过生日时伊莎送她的旋转木马，闺蜜装，闺蜜手表，还有……她与伊莎的合照。这些使她想起了她的初中时光。
那年秋天，黎诺开始了她的初中生活，初入班级，黎诺因为有好多男生追求她，而被许多女生讨厌，直到半学期后，他们班转来了一位女生，这位女生大大咧咧，对朋友特别仗义。老师把她安排为黎诺的同桌。“你好！我叫伊莎，初入班级，请多指教”“你好，我叫黎诺！以后有什么不懂的可以问我”这样，他们成为了同桌。下课了，黎诺带着伊莎去熟悉校园，突然，一群女生过来了，“黎诺！你给我小心点，不许勾搭我同桌！要不然，我把你的脸撕成碎片！”伊莎看不惯他们，便向她们吼了起来：“喂！是你同桌天天下课跑过来问黎诺题，怎么成黎诺的问题了！把你自己的同桌管好，不要天天下课跑到黎诺旁边！”伊莎气愤的把黎诺拉走了。“黎诺，以后谁欺负你，你就告诉我，不能受那种冤枉气！”“嗯”他们之间的关系越来越亲密，每天形影不离的，谁也离不开谁了。学校里不知道她们事的人，以为她们还是双胞胎姐妹呢！
初二的暑假，黎诺和伊莎一起要去旅游了。她们一起出去买东西为旅游做准备，她们买了只属于她们的闺蜜装，同样的手表，同样的帽子，同样的鞋，路人看见，都认为他们是双胞胎姐妹。她们去了大海边，高山上，繁华的城市里都有他们走过的痕迹，黎诺和伊莎想永远的留下这些痕迹，拍了许多照，制成了一本厚厚的相册，而这本相册承载了他们最开心，最美好的时光。
到了初三，学业渐渐忙了起来，她们很少在一起玩耍了，但她们都在一起努力着，奋斗着，想考进同一所中学，继续把这份友谊维持下去。她们时时刻刻在努力，都为彼此的友谊拼命着努力。当接近中考时，伊莎却得了一场大病，黎诺到医院里看伊莎，对伊沙说：“你想考哪一所中学，还是我陪你上吧！”伊莎却自责地说：“诺诺，你别管我，你还是好好安心备考吧！我一定会考上的！”黎诺相信了她，回去更加努力的备考，这次，她是为了伊莎。中考那天，黎诺走进了梦寐以求的中学参加考试，她很认真、很仔细的答完了每一张卷子，晚上考试完，黎诺飞奔到伊莎家，但家里没有人，黎诺从窗子里看，房间里空空荡荡的.，什么都没有了，伊莎就这样走了，还带走了属于她们的一切。黎诺回去把自己锁在房间里，哭了整整一天一夜，现在，黎诺连回忆的东西都没有了。
直到长大后那一天，黎诺收到了来自伊莎的快递，其中还有一封信：诺诺，那时候我的不辞而别，真的是对不起！我不想因为我而毁了你的前程，现在你过得很好，我也就放心了，原谅我！我们还做以前的好闺蜜，好吗？
我们就是在这多彩的青春路上，哭过，笑过，彷徨着，寻找着，迷失着，奔跑着……就是这些才能组成我们多彩的青春路！
青春叙事作文 篇5
用一种颜色来形容我的青春，那是一种很艳很艳的红，娇嫩欲滴…
晨
这是一种含苞待放的美，我的青春也就是从这一切开始了启程—
晌与幕
就像化茧成蝶，青春在这里为我铺上了红地毯，我可以骄傲的，往前不断飞着，就像野草的无处不在。自认为可以为所欲为，可以不顾一切，青春的叛逆与激荡可以表现得淋漓尽致。这时的我，会因为任何小事而感到伤怀，也会仅仅几天就忘得一干二净，会在耳朵上打好多耳洞，会穿很艳的衣服，会跨很大的包，画着很浓的妆去逛街，会在开心时肆无忌惮的笑，全然不顾路人投来的异样眼光，会把翘课看成是展示自己个性的机会，自认为这样很潇洒。终于明白，这就像麦当劳和KFC，速食的东西在身体里日益积累成毒素，但就是乐此不疲。十七岁的年龄，让那些骄傲的长久的喜欢，在年少的天空下，变得那样晴朗和透明。
夕与夜
早上五点多就要从床上爬起，窗外是永远没有亮透的清晨。从夏天的晴蓝，渐渐变成冬天的漆黑，拿着脸盆挤在洗漱间的那几个水龙头前，心里的种种抱怨都幻化成一句：学校的水真凉。那种像是抽丝剥茧般缓慢而目标明确的压力愈来愈多。像是空气里浮动的尘埃，走过那段时间，就如影随形地粘在身上。
曾经把发到手上的一张张卷子揉皱扔到垃圾筐，然后在老师宣布要检查时，从垃圾筐里扒出，铺平，然后狂补…窗外，阳光依旧。
这就是我的青春。哭过，笑过，懊悔过，但它是那样的生动，那样充满色彩…青春的天空下，我为它画出一副美丽的画卷。
青春叙事作文 篇6
望着书架上的陈列，出神。
抬手，划过那一列列书皮，落定，一拨、一推、一挑，一本书便跃然掌上。翻开，几许淡灰的笔迹显映出来。这么些年来，我还是惯用铅笔。许是不自信和不舍的缘故，也许是比水笔更得心应手，我还是偏爱铅笔。
我有两个改不掉的坏毛病，已经积累了有些时间。
其中，惯用铅笔给作文打草稿是人人皆知的。瞧着吧，但凡语文作文课，我总会不由自主翻出笔记本，拿起铅笔，抵在下巴上思索。下意识的，我便这么做了，自己都未曾察觉。怕是与小学累计下来的肌肉记忆有关吧。倒是老师和好友，一看见我拿起铅笔，便愁了。因为啊，我总是纠结于一些字句的选用，在本子上用铅笔反反复复修改，耗费了大把时间，从而导致下课铃响起，我的作文纸只涂满了一面都不到。
老师也无奈，好友也无奈，我也无奈，铅笔也无奈。好在，我知道，铅笔还是懂我的，它知道，我追求的是完美。至少，在我斟酌字句时，它总是安静的看着我，顺从地在纸上跳出我想的文字，不需要任何语言作沟通。这一切都归结于我们的心有灵犀啊。
另外一个坏毛病呀，就是喜欢用铅笔在书上做笔记。不信你翻翻我的语文书，大部分可都是铅笔的痕迹。看自家书时，每每看到精彩的片段和有趣的词句，我都会拿起那支铅笔，划一条淡淡的线。像什么《茶花女》、《夏洛的网》、《城南旧事》、《小橘灯》等等，都有着一条条淡灰的痕迹。
我喜欢《城南旧事》中的"惠安馆"一篇，妞儿那汪汪的泪坑子，又黄又短的小辫儿，还有那脖颈后拇指大小的胎印，都被划上了灰色的标记。我和那只铅笔，早已经看过了好多书，我们一起阅读，一起交流，一起成长，但我还是离不开我的铅笔老伙计。
如今再看那些，我只淡笑。
我的老伙计啊，你陪我度过青春，我将陪你度过余生。
