班级叙事作文

2021-10-19 02:25:34
有关班级叙事作文七篇

有关班级叙事作文七篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的班级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级叙事作文 篇1

去年11月底,我们五年级举办了班级篮球赛,规则是:本班的男生和女生分别和别的班的男、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮比赛。

“嘟”裁判一声令下,男篮开始比赛了,我班率先抢到篮球,五一男篮也奋起直追,成功把篮球抢到,这时,只听旁边的啦啦队在喊:“五四,加油!五四,必胜!”我班又把调皮的篮球抢了回来,投进篮筐,成功获得一分,“耶”我们都开心得手舞足蹈。可是,失误也在所难免,有几次投篮,那篮球可真是气人,就是不往筐里钻,唉!

瞧这一次,我们成功抢断了对方,把球投进篮筐时,篮球像一个会跳舞的娃娃一样,在篮筐的两边左右摇摆,结果还是没进去,被对方拿下了篮板球,这篮球可真是一个调皮的娃娃啊!

啦啦队也很给力,一直在给队员打气加油,她们都用纸写出或把口号打印下来,非常认真。她们的喊声鼓舞了我们班队员的士气,接连进了几个好球!

篮球好像一块磁铁,在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了,休息了一会儿,继续开始比赛。

五一班也奋起直追,不断给我们制造困难,可因比分有了差距,我们队员配合也很默契,他们几乎没有赢的机会,最后的时间里,我们班一鼓作气,成功保住了胜利果实,我班以压倒性优势获得了胜利。比赛结束后,大家欢呼着、大笑着,共同庆祝这美妙的时刻!

这次篮球比赛真是精彩,它打出了我们班的实力,打出了我们班的士气!场上的每位队员都拼劲十足,感谢他们,我为五四班感到骄傲!

班级叙事作文 篇2

国家有国家的新闻,城市有城市的新闻,学校有学校的新闻,而我们的班级今天也有一个头条新闻。我也懂得了一个道理。

中午,韩孜涣和冯爱轩、符艺裕一起回家,韩孜涣、冯爱轩一路上边走边玩,不一会,他俩竟打闹了起来,城门失火,殃及池鱼,一旁的符艺裕被冯爱轩不小心碰到了肚子,符艺裕又打了回去,冯爱轩的头被擦破了皮……

古人云,退一步海阔天空,要是他们各自让一步,就不会闯出这么大的祸来了,鹬蚌相争,渔人得利,要是再有个人故意挑拨他们的关系,最后只能落个“早知知此,何必当初”的下场。

要是每个人都像他们那样因为一点儿鸡毛蒜皮的小事而发生争吵,那么,世界大战又会爆发,使我们一步步走入绝境。

做人,要学会宽容,特别是男生,男生会成为国家的栋梁、世界的支撑点,要是学不会宽容,又怎能冶理好国家?学不会宽容的君主,只会使国家衰落。

商纣、随炀(商纣王、隋炀帝)就是很好的例子,这两个君主都昏庸至极,总是以暴制暴的方法来冶理国家,流放忠良,拉拢奸臣,最后终于落得个亡国的下场。

但周武王、唐太宗(姬发、李世民)却把国家冶理的井井有条,周武王身边有姜子牙。唐太宗身边有魏征,并且,他们实旋仁政,使得他们的国家太平。

人与人之间要互相宽容,那样,这世界就和平了。

班级叙事作文 篇3

有一次,在办公室里,有一老师辅导学生。老师想把他引到炉灶这个词上去。就说:你们家用什么做饭。别人以为他会说炉灶。可是他说:锅。老师又说:锅用什么点呀?他说:火。老师又说:火用什么点呀?生答:火柴。师大怒:火柴点什么呀?生小声的说:锅。

班级叙事作文 篇4

“哈哈哈”这是怎么回事?原来我们正在举行班级联欢会呢!你们不知道为了这次班级联欢会,我可是费钱、费力又费心呀!可是看到大家笑得这么开心,我也渐渐忘记了这些不愉快的事情。

班级联欢会开始了,大家不约而同的拿出了自己的零食,有什么:瓜子、糖果、果汁、辣条、苹果……这天我们的嘴巴可忙了,你们说又是吃、又是喝的能不忙吗?接着是我们的主持人张翼飞报幕,嘿!这小子一到关键时刻就掉链子,一直把《雏鹰之歌》说成《雄鹰之歌》,你们说好笑不好笑。对了,老师还带我们做了几个小游戏,其中有一个游戏最难了,就是“吹蜡烛”。说到这,也许有人会问吹蜡烛有什么难的,一口气不就吹灭了吗?错,你们大错特错了!老师那么容易就让吹灭呢?他把蜡烛放在桌子上,让我们坐在椅子上,离蜡烛大约有两米远,你说这能吹灭吗?

当然,这么多的精彩的节目中嘛,本人还是认为自己的小品最好。哈哈!开个玩笑,不论是哪个同学的节目都非常精彩、有趣。

班级联欢会可真是有趣,如果下次还举行的话,我一定会尽我最大的努力给大家带来更好笑的节目。噢!对了,忘了告诉你们这次我演的小品还是我自己编的呢!怎么样还不错吧!

班级叙事作文 篇5

今天上班会课,老师问了我们大家一个问题:你喜不喜欢你所在的班级呢?

大家纷纷踊跃回答,众说纷纭。同学甲说:“喜欢,因为班里的同学都团结友爱,气氛特别好。”同学乙说:“喜欢,因为我们班的同学都长得很好看,特别是班主任”同学们听完,笑得上气不接下气,老师也无奈地笑笑。我也跟着举了手,说:“喜欢,因为同学们都对我很好,老师们也特别可爱。”最后问到了班长,只见班长沉着的站了起来,口吃清晰地说:“我也很喜欢我们的班级,因为我们团结友爱,互帮互助,大家一起营造了一个很好的生活和学习氛围,但是,班里总有几个人,恶意破坏这种美好的氛围,他们只会按照自己的意愿,随意大声讲话,乱扔垃圾。”

讲到这,老师忍不住鼓鼓掌,最后她才缓缓道:“没错,班长说到了重点,大家都很喜欢这个集体,这个友爱的班级,所以,为了这个班级,为了这个家,我们要一起守护,一起爱护,不是吗?”

随即,班级里响起了热烈的掌声……

班级叙事作文 篇6

嗨!今天不知道怎么了,突然变得很伤感,突然很想回首一下往事,那些让人享受的想忘忘不掉却又不甘心忘掉的记忆。

分班的那天,我转头看后面的他们时,每个人脸上都写着不同的情绪,有的伤感,有的眷恋,有的憧憬,有的激动,有的依旧如常的'打闹,没有感觉。

也许真的如前人所说,我们现在感慨的这些小愁绪,或许跟步入社会后的经历比起来简直不值一提。可是,现在的我们,正因为世界小,圈子小,所以所有的小事都不小。我们还生活在,自己的童话世界里,没有完全走出来。

分班的那天,我看着教室正中央的那个钟表,它还是比正常时间慢三分钟,我想着每次早读我都会迟到一分钟,可偏偏看到这个表的时候会很安心,可是却已经迟到了。还有我们教室墙上贴了七张文明班级的大红纸,那可是荣誉,我们每个月必得,那时候我们班级简直就是个神话,我们班每个月都是量化分最多,都是文明班级,我们第一,和第二能差一百多分,所以我们班说起来就是个神话。

还记得有一次,学校里因为什么事故要停电,别的班说明天早上的早读不用上了,大家可以睡懒觉了,一时传的沸沸扬扬,大家兴奋地不得了。到了晚自习的时候,我们班的同学都兴高采烈地等着班主任宣布好消息。班主任十分优雅地踏步走进来,对我们十分和蔼地笑,问我们大家都有充电台灯么?其实大家都有。同学纳闷地看着他,不知道他问这个干什么。然后班主任一字一句地说,明天早上要停半个小时的电,咱六点上早读,天还没亮,大家拿着自己的充电台灯来读书吧。一时有人大笑,有人大叫,教室里惨绝人寰。

如今分班了,倒是很怀念那个黑蒙蒙的清晨,其他班里都静悄悄的一个人没有,我们班里全到齐了一个不差,那时那个气氛,那叫一个斗志激昂啊!

班主任曾说过,高一大家都感情深,等高考完了高中毕业了,除了高三同学聚会,高一同学还会聚一聚。于是,我很期盼。

班级叙事作文 篇7

最近很流行感冒。我们班也难以幸免,一大部分同学都患上了感冒,很多人请了假。

课上,已经遭遇感冒毒手的我咳嗽不止,真是难受极了。好容易止住了,调皮的咳嗽虫又飞到了钟系宇那里,他也一个劲儿的咳嗽。吴静在一旁幸灾乐祸,不停地奸笑。我白了她一眼,说:“下一个该到你了。”没想到我的诅咒居然显灵了,下午,吴静扁桃体发炎了。一下午她都一边捂着脖子咳嗽,一边不断地骂我是乌鸦嘴,我却毫不在乎,得意的冲她一笑。

忽然我发现宁玲没有来上课,便问汪婷怎么回事,汪婷告诉我宁玲发烧住进了医院。

谁知第二天,汪婷也感冒了,和宁玲一起进了医院。

现在,我们四个前后桌中,只有周正阳安然无事,不过有我和钟系宇和吴静这三个感冒患者在他身边,恐怕他也撑不了多久喽。

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