叙事作文600字

2021-08-21 01:17:33
【实用】叙事作文600字合集九篇

【实用】叙事作文600字合集九篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的叙事作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事作文600字 篇1

同学们:

同学们,你们好!不久我们就要分别了,希望你们都能在新的学校里如鱼得水,快乐地生活。在此,我想要和你们促膝谈心。好吗?

其实也没有太多想说的,不是吗?分别时,纵然有千言万语,也只在一眼无奈中啊……在我的眼中,你们都很可爱,富有生机,当然也不乏调皮者哦。你们总是很快乐,哭过了便永远是笑。你们总是嘻嘻哈哈的,可没少给我们老师添麻烦呢!我好担心,在新的学校你们会收起笑颜,答应我,不论在哪里都要很快乐很快乐。因为,放心----我们永远都是一个班集体的,我们永远都是一家人!

还有,你们不是给了我个雅号----书虫吗?由此,我要小小地“惩罚”你们一下----每天读书不少于半小时。(“啊?”“哦!”咦?怎么回事呢?我好像听到了同学们的叫苦声。

知道我为什么要这样做吗?这不单单是为了惩罚你们,而是为你们好。要知道,只有读书,才能让一个人更加的有文化,有知识,有文化蕴含,才会不断地进步。而且读书的感觉是那样得妙不可言,像伏在轻轻柔柔的云端。去读书吧!去体会另一个世界所带给你们的美好吧!

第三点呢,自然就是xxt博客了。不要说什么小儿科,当你真正地被它所吸引,遨游在它的世界里的时候,你会觉得自己当初有多么的傻!这里有最优秀的教师队伍,最令孩子喜爱的家长,最爱作文的同学,同时还有最美的文章和

和谐友爱的圈子——作文连线。每位家长都希望孩子好好学习,恨不得连睡觉也在学。同时又想要孩子跟上时代潮流的发展去熟悉电,这时,xxt就是他们最贴心的网络世界了。

你们也来加入吧!它自有一种唯美曼妙、清新隽永的感觉,让你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美丽的花,我们这些小蜜蜂不得不被它吸引。

同学们!在七月,等待我们的将是永远的分别。但,答应我,我们都不要悲伤。因为——我们要向未来笑出最美的笑脸!

  安宁

  20xx.6.5

叙事作文600字 篇2

校长在广播里说:“篮球赛马上开始。”话音一落,同学们就兴奋地跑出教学楼,把篮球场给围满了。这次是我们班和二班的比赛。

比赛马上就要开始了,双方都摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛哨声吹响了,裁判将球高高一抛,双方的中锋就高高地跳起,去接那球,只可惜对方跳得没有我方中锋李泉高。李泉抢到球之后立马传给了后卫马明,马明接球之后迅速就被对方后卫堵住了,马明技术精湛一个试探步就将对面晃了个小跟头。这时,李泉对马明点头,马明一下就明白了。李泉一个健步在篮筐下腾跃而起,紧接着马明一个预判传球传到了李泉手中,李泉接球后顺势就将球大力地扣入了篮中。“球进了!”

比赛已经快结束了,双方比分8比6,我方领先2分。这时,对方也加了把劲儿。当马明准备再把球传给李泉时,对面中锋健步向前,腾跃而起,一下就把球抢了过去,顺势传给对面后卫,一个三分球投进了篮。对面班的同学欢呼雀跃。

我们班场外同学,个个都捏了一把汗,对我们球员高声呐喊助威:“加油、必胜!”主力李泉和马明也不负众望,振奋精神,奋力拼搏。

这次是我方球权。李泉还是在抢下球后抛给了马明,这次马明被对面两人夹住,但马明可是老手,一个假传球晃住了对面两人。在假传球后,迅速传给李泉,还没等对面反应过来,李泉就已经把球投入了篮筐。全场沸腾了,我班同学激动得跳了起来,“赢了……”

比赛结束了,高兴之余,也带给我思考。人生好比一场球赛,有输有赢:赢球时不得意忘形;输球时,不气馁,不放弃,不断拼搏才能带来好运。

叙事作文600字 篇3

一个偌大的脑袋。不行,还得再大一点。

“你在干什么?”我脑中的思绪前碰又后撞回来,迸发这愤怒的火花。

“我在画圆!”我急中生智,便把原来想画班主任的脑袋的一个未修正好的大圆遮了起来。

“我还以为你在画太阳呢!”

“嗯嗯,太阳也行,你看太阳多圆、多红、多大,多……多久没有露面了!是该画画了,呵呵!”

“呵呵!”同桌汗颜,别过脸索性不再与我这神经病说话。

我也扭头望向窗外,阳光被东风吹的七零八散,夹杂着微尘的阳光促摸不透、透彻不得。心中淡淡生成几根交错的情绪绸缎,拂过心田。

“XXX!”我灰溜溜地被班主任逮个正着。班主任双手把腰,发射这令人毛骨悚然的黑色射线,传递着“你又回来晚了”的信息。我信责又愤怒地走回座位,有些不满。

“唉!”我又在那圆上画了一个大嘴巴,两只小眼睛。我竟被这搞怪模样给唬乐了,但嘴角无力的下垂着,怎么也高兴不起来,甚至觉得自己很不应该这样对班主任。

回想起班主任的话和神情,却更像一口警钟,敲打我心中那生了锈的生物钟;像一杯咖啡,打破那只有苦涩的格局;像一片绿色,软化那坚固的土地。再看那个圆,用尽力气用橡皮擦去。擦掉那张大嘴巴,让她继续批评我的不足;擦掉那两只小眼睛,让她用严厉的眼神继续督促我前进。

我曲解了班主任的话和神情,那是长辈表现爱的方式与表达。剩下那个圆,让我补充完整吧——

阳光倾泻一指,流进圆内,光辉顿像触得涟漪那样冷展开来。亮晶晶的,外面冬天的寒气与此小天地隔阂,这里存在着误解解开的和谐。温暖在这儿,苏醒在这儿,阳光在这儿。

心中的愧疚与温暖融合,喷洒下来,是这冬天里的一缕阳光!

叙事作文600字 篇4

"轰!”我扔出了一个鞭炮,发出了震耳欲聋的响声,我虽然捂着耳朵但还是被炸的有了耳鸣,真不愧是“黑虎”啊!

因为那天过年,所以我买了很多的鞭炮,到晚上一次性的放掉。很快,太阳“下班”了月亮来上“夜班”了,我迫不及待的拿出那袋沉沉的鞭炮,来到阳台,开始放了起来。

我先拿出了一根连珠炮,只见一颗颗珍珠似的烟花喷了出来,飞上了天空,炸出了美丽的火花,整个天空立刻明亮了起来,一颗接着一颗,大约半分钟后,烟花就放完了,这让我很不过瘾,所以更疯狂的放鞭炮了。

“噼里啪啦!”一阵响后,原本一大带的鞭炮只剩下了几捆小烟花炮竹了,都是最常见的烟花炮竹。我于是拿起一根开始放了起来,只见烟花炮竹喷出来黄色的烟火,外带一点红色,一会后烟火完全变成了红色,只是没过多久就没了,我立刻扔掉了手上的烟花炮竹,又拿起一根开始放了起来。只是不想,一场大“灾难”就在向我步步逼近, 而我却一无所知,但造成这场“灾难”的主谋就是我手上的这些小烟花炮竹!

我拿起了第二根烟花炮竹后,就开始放了起来,烟火和前面一个一样也是先黄后红,就当快放完后,一个只有电影里才会出现的场面出现了,烟花的芯掉了出来,不多不少正好掉在了那几捆烟花炮竹上,燃起了熊熊大火,下面则喷着跑量的烟火,这样的场面,犹如大火于烟火的一场舞蹈,我完全被震惊了,呆呆的站在原地,不是知所措。几分钟后大火和烟火停了,这才让我从痴迷中醒来,炎强调一幕完全把我震惊了,坚硬的花岗岩板竟然被烟火烧出了大坑。

这次我真是闯大祸了,早知道这鞭炮质量这么差就不买了,但世上没有后悔药啊!难道这就是来天给我本命年的礼物吗?

叙事作文600字 篇5

人自打生下来,什么都不会,什么事都需要学。要学写字,学做饭,学说话,学走路,学做人……而我要跟大家一起分享的一件我童年的事则是学骑自行车。

请大家竖起小耳朵,来洗耳恭听。

记得,那是一个夏天,爸爸妈妈带我去逛商场。我看见了一辆粉红色的折叠车,它既漂亮又可爱,粉色的皮肤上还有许多精致的图案,小巧的铃铛散出清脆的响铃声。在最前面,自行车还有两个小触角,是银、白、黑相间的,散发出耀眼的光芒。在我看到它的第一眼时,我心里便暗暗发誓:我要学会骑车。我以哭闹的方式,最终赢得了折叠车。

回到家,我便向全家宣布:“我要学骑车。”说干就干。下午,我拽着妈妈陪我去公园练习。

我学着大人的样子,两手扶着车把,脚刚找好位置,只觉得风在耳边呼呼地吹。不好,要摔了。不到一分钟,我便向妈妈“鞠了一个躬”,还咧着嘴。我想那时侯的.样子一定很搞笑。

我开始实行第二次学习。我终于坐稳了,好不容易骑了起来,只听“嘭”的一声,我又拜见了“玉皇大帝”。就在我快要灰心的一刹那,妈妈告诉我:“千万不要半途而废,不然,自行车不是白买了嘛,你怎么向爸爸交待呀!”是呀,我转念又一想。接着妈妈交给了我一些动作要领。我再次从地上爬起来,开始了第三次的练习。先把握好了平衡,我便按照妈妈说的那样骑了起来。“我来在后面扶你,你往前骑。”妈妈对我说。我一开始还提心掉胆,慢慢地,我骑得越来越稳,连妈妈松手了都不知道。哦耶!我学会了。

通过这件事,我明白了失败乃成功之母,一定不要半途而废,要坚持下去,坚持就是胜利!

叙事作文600字 篇6

古人云:与肝胆人共事,无字句处读书。与书为友,结伴同行。出口成章,下笔成文。这才是我真正的追求。

我的读书故事很长,一个世纪也说不光,我的爱好必历史书也,我对历史书的追求真是像黄河水一样连绵不绝,不过追书路上总有难关,说起反对者,妈妈绝对夺得冠军。她总是对我看历史书的提议表示“抗议”。在我眼中,她就是把历史书视为“眼中钉,肉中刺”,恨不得给碎尸万段,于是就把我看历史书的提议给封杀了,我心中愤愤不平、义愤填膺,一直在心中表示:抗议!抗议!抗议!可是我敢怒不敢言,只得表示服从。

在我与妈妈的摩擦中,发生了很多“传奇故事”。比如“偷看记”,那一秒秒可算得上是心惊肉跳、胆战心惊,我像个缩头乌龟一样龟缩在房间里不敢迈出去一步,我一直看历史书,连作业都忘了个一干二净、扔到九霄云外去了。每当我写得很晚,妈妈就会特地来查岗。“干小偷去啦?这么晚!”我昂首挺胸,振振有词地说:“题目有点难,所以做晚了,怎么?有问题?”说完便趾高气扬地回去了。在发生那传奇故事的晚上,我饶有兴趣地捧着历史书“偷看”,妈妈的脚步声从外面传来,我立刻用迅雷不及掩耳的速度把书藏起来。妈妈打开门,我装模作样地写作业,妈妈又质问我是否在偷偷看书,我否认,可是做贼心虚,妈妈又找着了历史书,说:“历史书是闲书,我已经说过了N遍了,不值得看!”尽管我软磨硬泡,妈妈也一如既往地无动于衷。

妈妈虽然对我非常严格,但我的人生我做主,我的追求不容改变!

叙事作文600字 篇7

九月二十六日星期五天气晴

今天天气真好,阳光十分灿烂,想起今天是要去三条仑净滩活动的日子就好兴奋哦!好想让时间赶快转到出发的那一刻,但回头一想,今天的课程有国文、数学、自然、英文,唉呀!怎么都纳么讨厌啊!全部都是主课程都没有轻松一点的活动课,想起来让人头皮发麻,想一想时间也不早了就骑着要陪我三年的脚踏车到学校,到学校就开始与同学聊要去三条仑的事情,再教室也聊在练拔河时也聊,不管在哪里都能聊,顿时发觉自己好像长舌妇哦!时间一点一滴的过,终于到了吃饭时间,心中愈来愈兴奋了,午休时间到了,大家都趴下去午休,睡饱一点下午就有精神参加每项团体活动了,钟声当~当~当~响起大家准备好排好队,出发啰!

到了三条仑大家把脚踏车停在车棚,排好队就前往郑成功文物馆,里面介绍一大推关于郑成功的事,一些文物,在里面我看了壁画、鲨鱼刀、轿、印章、印泥等……在里面也没有很久就出来了,再来的活动就是大家期盼很久的「水上拔河」与「五人六脚」,老师哨音一响大家都乖乖坐好,开始进行比赛,轮到我们班了好紧张哦!哔~开始比赛,在激烈的拉扯中,哔~比赛结束,班上输了好难过哦!心想等一下要努力一点别最后一名,下一场赢了,虽然我们不是第一名但不要最后一名就好了,水上拔河比完了,再来就是考验班上的默契的「五人六脚」,老师一吹哨大家左右、左右拼命的往前走,哇~惨了班上有位女同学跌倒了,队伍也落后别班一段了,但班上的啦啦队还是不断的吶喊二仁加油!二仁加油!后面的棒次也愈来愈强了,到了我们这一组就拼命的往前走,差一点就追过敌对了,但就是因为转弯太慢了而没有追上这场比赛也输了,这个有趣的活动也告一段落。

虽然我们输了,但也没有关系,因为有趣、好玩就好,换好衣服排好队老师叮咛了一些事情,说完了大家就准备回家,今天真是累人的一天,一到家一躺下就呼呼大睡了。

叙事作文600字 篇8

人们总是在说谦让会带悲为喜,化愤为兴。但是有一些人谦让后,别人不理解他,俩方就会倒是气氛恶劣,如果事态发展严峻的话,就会大打出手。谦让就是今天文章的重点,以这件事的经过,为大家敲响了一个警钟。

记得这件事情发生在上个学期开学的时候,那天早晨的雾气特别大,能见度很低,在大街上,只能看见车子后面的尾灯,街道上一个人都没有,周围死一般的寂静。车慢悠悠地开着,也就在这个时候,只听见“砰”的一声响,打破早晨的宁静,车上的人禁不住朝发出声音的地方看去。

雾气散开,只见一辆白色的奥迪小车,转弯时,不小心撞上了一辆吉普车,吉普车上的司机二话不说,就对着小车的司机破口大骂:“你会不会开车,不会就别开啊!猪一个。”小车上的司机是一个大概三十几岁的中年人,本来他想退步,可听吉普车上的司机这一说,也来了火:“你才没长眼,自己不知道把车停好,干嘛停在中间啊!!你还有理了!”就这样他们互不相让,你骂一句,他吵一句。影响了整个交通。后面车里的司机不停得按喇叭,可他们两个人像没听见一样的,最后还大打出手,围观群众越来越多。这时,人群中有人拨打了110,警察来了,那两个人才停下来,警察问了目击者,又询问了司机之后,把他们两个人带回了警察局,路面才畅通。

唉!!像这种事情在社会上还有很多,但是,我非常希望社会上少发生一些这样的事情,因为当今这个时代人们相互缺乏谦让,如果人与人之间学会谦让,学会包容,我们民族的素质将会更高,社会也会越来越和谐,越来越进步,我坚信祖国也会越来越繁荣昌盛。

叙事作文600字 篇9

昨天放学前,岳老师向我们推荐了一批适合小学生阅读的报刊,精彩的内容让我和同学们心动不已,都渴望订阅一份理想的报刊。

今天早读时候,同学们开始向班长交钱订阅,我却只能坐在位子上,看也不敢看一眼。“怎么不去交钱呀?”岳老师来到我身边,亲切地问道。不问还好,这么一问,家庭的困境又再次呈现在眼前:前些时候家里处理完爸爸的丧事后,已经欠了一大笔钱,生活早已陷入窘境,妈妈哪里还有钱让我订阅报刊呢?她整天愁眉不展,我更不能去跟妈妈提出一些用钱的要求了。现在可以坐在校园的课堂中,我就应该满足了……想着这一切,我竟控制不住自己感情,流下了眼泪。

岳老师有些不解,问我:“怎么了?哭什么呀?”我不知道怎么回答,只是自顾自地哭泣。转瞬间,老师看到了我的痛处,因为爸爸生病住院期间,岳老师曾经来看望过,对我的家庭还是很了解的。

“别难过,你还有老师,还有同学们呢!”岳老师拍拍我的肩膀,掏出些钱,放在我的课桌上。随后转头说道:“同学们,高婧的家庭条件我们都有所了解,老师建议大家一起帮助高婧订报刊,共同渡过这次困难。”老师的举动感染了同学们,班长首先站起来,将两元钱放在我的课桌上。

于是,我的困難变成了大家的事情。五角、一元、两元……一个个硬币、一张张零钱放在了我的课桌上。这份爱与关怀,让我泪流不止,竟连一声“谢谢”也说不出来。

在老师和同学的帮助下,我订阅了自己喜欢的报刊,也在这一刻懂得:生活有爱,而且这份爱,一直都在我身边!

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