一心不能二用叙事作文(精选15篇)
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是在作文中有重要意义的叙事作文,叙事作文注重把事情讲清楚,文章的着眼点在事情的过程上。那么优秀的叙事作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的一心不能二用叙事作文(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一心不能二用叙事作文 篇1叮咚,随着清脆的铃声响起,班主任秦老师走进了教室里。
“今天,我们来玩一个游戏,名字先保密。”秦老师庄严宣布。“谁在黑板上写一下自己的名字?”同学们一起举手。“白宸宇,就你吧。”白宸宇挺胸抬头,大步走进“考场”。其实,每个人对自己的名字熟悉到不能熟悉的地步了,所以都放心地举起了手,白宸宇工整地写下了他的名字。
接下来,秦老师增加了难度:要求一边写字一边用右脚画圈。白宸宇依然面不改色心不慌,但可惜他不是神仙,顾手不顾脚,手在写,脚画三角,脚画圆圈了,字又写得歪歪曲曲,过了好久,才写完自己的名字。我心头一惊,本人字也不太好,会不会也向白宸宇一样败北?正在我思绪万千时,全场爆发出一阵热烈的掌声,我抬头一看:喔,原来是刚才跃跃欲试的“美字公”陆志昊啊!只见他拿起粉笔,要与黑板大战三百回合的样子。天哪,怎么会这样,陆志昊这位顶级书法大师写得比白宸宇还差,志字下面的心被写成了个鸡蛋,至于陆字右边被写成了数字7。
同学们一个个上去写,奇形怪状的字数不胜数:王艺的艺字就像一只鸭子,黄政鹰的鹰字写成了雁和鸟……
终于轮到我了,哎,人要脸,树要皮,可千万别写砸了啊!我走到黑板前,拿起粉笔就写,想要快刀斩乱麻,可无疑于雪上加霜,平常听话的四肢抖来抖去,秦老师还对粉笔施了什么法术,让我的城和弘像两头野牛一样撞在了一起。写完后,我灰头土脸地走了下来。班级里没人能幸免于难,像是被狗仔队坑了一样,个个面红耳赤。
看来,一心不能二用,凡是做任何事情,都要一心一意,否则将一事无成。
一心不能二用叙事作文 篇2一块大大的黑板,两只蓝色的白板笔,三个傻傻的人,这是一个非常奇怪的游戏场景。
今天作文班老师让我们两只手同时画一个圆和一个方,我看着几位前辈一一殉职,不由得紧张了起来,我头冒冷汗,四肢冰凉,头皮发麻。
终于轮到我们三个人了,首先老师“采访”了我们,问:“你紧张吗?”我回答:“当,当然。”老师又问:“你没有信心吗?”我又回答:“当,当然。”
我们开始画了,我两手各拿一支笔,画了起来,心想:我有心理准备,我不会画的太丑的。边想,我边画。我两手发抖着,不顾一切的向黑板上乱涂乱画。
我一手画方一手画圆,我两只眼恨不能一个看方一个看圆,我恨妈妈没给我多生两只手。
我一画:坏了,画错了!我把方画成了圆,圆画成了方,方像马桶盖,圆像小土豆。我欲哭无泪,想:画的好丑。
画完了,我也要疯了,我看了看旁边的两位,一个画的七扭八歪,一个画的横七竖八,呵呵!
这件事让我明白了一个道理:人,一心不可二用。
一心不能二用叙事作文 篇3我相信同学们的家长应该都会开车吧!同样我的爸爸也会开车;那我们这些做子女的也一定知道在开车的时候要一心一意,不能三心二意吧!
昨天中午,爸爸开车带着我去翠苑三区学乒乓球。在文一路上有一个红绿灯,爸爸在这里停住,等待着红绿灯。这时候突然一个电话打了过来,正在爸爸聊得开心的时候绿灯亮了。爸爸没看见,依旧像木桩似的扎在那里一动不动。直到后方汽车的喇叭响起来,爸爸才回过神来,急忙踩油门。但是过了两分钟,突然人行道旁边“嗖”得蹿出辆电瓶车,爸爸因为正在通电话,所以直到跟前才猛得踩了一个急刹。“砰“一声,我的头撞在前排座椅上。我一边摸头一边对又在开车又在打电话的爸爸说:“你能不能开得稳一点呀!”还没等我的话说完,又一次急刹车,原来又是一个红灯。我大声对爸爸喊道:“你干什么呀!能不能把电话挂了好好开车呀!“爸爸连忙把电话挂断,安安稳稳地把我送到了培训点。
从这件事情当中我体会到,不管是开车也好,上课的时候听讲也好,我们在做任何一件小事的时候都要一心一意,不可以三心二意!
一心不能二用叙事作文 篇4清晨,蔚蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公给东方那几朵白棉似的云彩披上了金黄色的衣裳。我坐在桌前,一面满不经心地翻开口算作业本,一面“啪”的一声打开了收音机,收音机里立刻传出婉转、动人的歌声。
你书怪不怪,平时做题又快又好的我,今天这道题却不知如何下笔。这时,那悠扬的歌声又悄悄的跑进了我的耳朵里。妈妈走过来,看见作业本摊在桌子上,收音机播放着优美的音乐,对我说:“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗?一心是不能二用的!你被歌声吸引住了,哪有心思写作业呢?”
妈妈这么一说,我的脸一下子红到了耳根。赶紧关了收音机,聚精会神地写起作业来。不一会儿,就写出了这道题的正确答案。原来它是这样的简单。我暗暗责怪自己:怎么刚才这么简单的题目也做不起来呢?还是妈妈说得对,一心不能二用呀!
一心不能二用叙事作文 篇5“谁想玩?”老师神秘地问,却不告诉我们游戏的内容,我和几个大胆的同学忐忑不安地举起了手。
一个同学自告奋勇地走上了讲台,老师让他用左手画一个圆。只见他脸上没有任何表情,胸有成竹地画了起来。一笔成功,真厉害。第二次,老师让我们用右手想画一个正方形,明思同学上去了,她刚一起笔,底下的同学们就一窝蜂说炸开了:“哎呀,歪了。”“要平行。”……明思擦了又擦,补了又补,最后,终于画完了。
老师又加了难度——用左手画圆,右手画正方形,要同时收笔。林海宁先上去画,画完了,我觉的方和圆都不够标准,我的喊声最大,于是老师让我也去一展身手。
我走了上去,心想这有什么难的,那还不是小菜一碟!哎,可是心急吃不了热豆腐,我画出来的同样圆不是圆,反而是椭圆;正方形不方正,是长方形。我刚一画完,意见就多了:没有同时收笔、画错了……哎,真难过。
这个游戏真难,强加练习才可能完成。
一心不能二用叙事作文 篇6上课了,老师让同学们每人拿出一张纸,同学们不知道老师狐狸卖的是什么药。老师接着说,让同学们拿出了一支笔。
然后,老师说:“请同学们在白纸上画上一个正方形。”有的同学想:老师是不是瞧不起我们。有的`同学说:“这么简单的事情,我幼儿园就会了。”同学们不到五秒就画好。
然后,老师说:“请同学们在白纸上画一个圆。”同学们还是不到五秒就轻轻松松画完了一个圆。
接着,老师让同学们猜,接下来画什么?有的猜是三角形,有的猜是梯形,还有的猜是长方形。老师都只是笑了一下,同学们十分疑惑,过了一会,老师说:“请大家再拿出一支笔,左手画方,右手画圆, ……此处隐藏2006个字……始我心里七上八下的,可是站到白板前时,我又放松了一些,不停地在心里给自己加油打气:“你能行的,很快就过去了!”虽然我画得不是很好,但是和其他同学比起来,我的画作还算差强人意。
今天的游戏课在大家的欢声笑语中结束了,我也从中明白了一个道理,无论做什么事情都要一心一意,不能一心二用,否则肯定会一事无成。
一心不能二用叙事作文 篇11刚走进翰林苑的大门,就听见一阵阵欢呼声,那叫声吸引着我的脚步,我就连忙跑到教室里。
嘻嘻,原来是我们班在玩儿画方圆。我来给你们介绍一下吧。老师先挑了两名同学——小红、小明。小明自信满满,好像冠军非他莫属似的。老师先把游戏规则清清楚楚地讲了一遍。游戏开始了,班上顿时炸开了锅。有些人眼睛瞪得大大的,有些人议论纷纷,有些人目不转睛地盯着黑板。只见小红把两个手放在黑板上,老师喊了一声“开始”,小红和小明开始画了起来。“1—2—3—4—5,时间到。”大家看了看小明画的又看了看小红画的,都禁不住笑了起来。原来小红把两个图形都画成了圆,小明把那两个图形画得圆不圆方不方,所以是平局。
友谊第一比赛第二,不能为了比赛的输赢失去了友谊,而且我还从这个游戏中明白了一个道理“一心不能二用”。
一心不能二用叙事作文 篇12终于放寒假啦,摆脱了重大的学习压力,可以找小伙伴儿玩了,我们这群小伙伴们最喜欢玩新鲜游戏,我们今天就玩了一个可能你闻所未闻的游戏。
这时,游戏大王曹逸铭神经兮兮的对我们说:“我们今天要玩的游戏就叫画方圆。”我心想:这有什么好玩的,不叫画方格和画圆圈吗?没意思,一点都不新鲜。
曹逸铭见我们这样不屑一故,忙说:“你们不要以为很容易,这个游戏可是有难度的,要求两只手同时画,一只手画圆,一只手画方。”说完,他拿起一张纸,放在桌前,抓起笔就画起来,瞧他那一本正经的样,画出来的东西却圆不像圆,方不像方,看了他的示范我心想:有那么难吗?看起来很容易啊。我们都跃跃欲试,这时,曹逸铭拿来了一包野生鱼尾,说谁要是赢了这包鱼尾就归谁,吴东奏和肖语璇直流口水,虎视眈眈地看着桌子上的鱼尾,要知道鱼尾可是又香又辣,可刺激了,我和舟舟不爱吃鱼尾,可还是想嬴,可能是想证明自己心灵手巧吧!终于可以为抢鱼尾而大显身手了。我们开始练习,我绷着脸,两只眼睛紧紧盯着手里的笔,可大脑却不听使唤,画出来的东西乱七八糟,再看看别的小伙伴,也不例外,练得手心手背都是汗啦,可还是没画成,到嘴的鱼尾又溜走了,我们只能眼巴巴的看着鱼尾咽口水,也告诉了我们,一心不能二用。
游戏虽然结束了,但思考没有结束,想想现在我还真有遇到过这种情况呢,上课时,老师在讲课我却在看课外书,写作业时我看电视,要不被老师批评,要不被妈妈骂,到最后心情也很糟糕,真是一心不能二用啊!
一心不能二用叙事作文 篇13无论做什么事情,都要专注认真的做好它,才能做得出色。
社会上,还存在着许许多多的做事情心不在焉的现象。例如,近些天来,我在家打开电视机一看,又是酒驾。酒后驾驶是很严重的一个问题。那次在电视上看到,有一个司机,喝得醉熏熏的,满脸通红,然后还很迷茫的开着车,根本不知道回家的方向,正在这时,有一位行人路过这里,被他撞倒在地上。他仍然继续开着车,直到在前面,撞到了一棵大树才停下来。
这告诫了人们做事必须全神贯注,不能心不在焉。如果像这样,可能会带来很严重的后果。酒驾一旦被查到,就会进行罚款,所以要做到“喝酒不开车和开车不喝酒。”这样在开车的时候才会专心。无论什么事都要一心一意的去做好。
现在越来越多的学生对读书都不怎么感兴趣,上课都心不在焉的。以前我们班上有一位同学,他成绩还算可以。在班上的排名也算不错。但是自从他迷上了玩手机,便使他开始颓废。上课的大部分时间都用于听歌玩游戏,不小心说话说得比较大声,打扰到周围同学上课。一直这样下去,他的成绩一直直线下降,排在很多人后面。这是因为他心不在焉造成的,到了最后,即使他想要弥补,又因为他前面没有打好基础,所以,即使他想补上也不可能了。
学习是现阶段最基础的事情,如果连现在学习这件事也做不好,怎能应对后面种种的挑战呢?我们要有“格物致知,诚心正意”的精神,做事要一心一意。
现今,在这个社会上还有许多这样的例子,心不在焉,很可能会导致你连一件小事都做不好。所以,让我们一起专心起来,把每件事做得出色漂亮。
一心不能二用叙事作文 篇14今天又是一个雨天。风将灰色的雨幕斜挂起来,雨点落在了世间万物上。整个世界仿佛都是湿漉漉的。我坐在茶几跟前画起了画。
我画的是一把AK47步枪。我先把枪托画好,再边哼着小曲儿边画握把,接着画扳机……正当我开始画瞄准镜时,哥哥打开了电视,调到了体育频道。此时,正在电视上播出的是一场足球赛。电视里传来了主裁判的吹哨声,接着,又传来了解说员激动的声音。从中,我听到了这场比赛原来是利物浦和南安普顿的比赛。天哪,利物浦可是我和哥哥最喜欢的球队啊!在一旁的哥哥盯着电视机屏幕盯得两眼都发直。
我的目光也很快被吸引了,可我又想努力克制自己不看电视,继续画枪的瞄准镜。但脑子里还想着刚才的画面,绿色的草地,足球在空中划过的弧线,进球后的大声呐喊……我的心扑通扑通地跳,眼睛一会儿看纸,一会儿看屏幕,画也画得心不在焉的。
我知道三心二意不好,于是深深地吸了一口气,赶紧低下头,画了起来。可这时,电视里突然传出解说员激动的声音:“七号队员,一记长传,给了16号……吊球!进了!”听到这儿,我一下子站了起来,仿佛施了魔法!那些激动的球员抱在了一起,又压在了一起,然后进球的队员成了英雄,被抬了起来……我也仿佛到了现场,感受到了胜利的滋味。不知过了多久,当我低下头的时候,我发现我的画已面目全非:枪管成了圆形的,枪托下方多出了一个瓶子,弹夹成了三角形……
伤心,难过,无奈。
这时候哥哥刚好把目光转到我的图画上,他指着我的画,哈哈大笑,说:“你画的是抽象画吗?”我看了看我的画,确实挺抽象的。我想起了小猫钓鱼的故事。是啊,我现在不就像是那只小猫吗?看来这个童话不简单,背后蕴含着深刻的意思啊!
这次经历使我体会到了一句话:“一心不可二用。”
一心不能二用叙事作文 篇15清晨,蔚蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公给东方那几朵白棉似的云彩披上了金黄色的衣裳。我坐在桌前,一面满不经心地翻开口算作业本,一面“啪”的一声打开了收音机,收音机里立刻传出婉转、动人的歌声。
你书怪不怪,平时做题又快又好的我,今天这道题却不知如何下笔。这时,那悠扬的歌声又悄悄的跑进了我的耳朵里。妈妈走过来,看见作业本摊在桌子上,收音机播放着优美的音乐,对我说:“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗?一心是不能二用的!你被歌声吸引住了,哪有心思写作业呢?”
妈妈这么一说,我的脸一下子红到了耳根。赶紧关了收音机,聚精会神地写起作业来。不一会儿,就写出了这道题的正确答案。原来它是这样的简单。我暗暗责怪自己:怎么刚才这么简单的题目也做不起来呢?还是妈妈说得对,一心不能二用呀!