关于对话叙事作文汇总五篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的对话叙事作文5篇，欢迎大家分享。
对话叙事作文 篇1
我是一只熊。
在我眼中，没有什么比天空更瑰丽。所以，每天有一半的时间，我都呆在树上欣赏天空变幻着的色彩，剩下的一半时间用来觅食、睡觉。尽管当我听到我的伙伴们说我骄傲且性情古怪时——因为当他们跟我说话时我依然目不转睛地仰视天空——我很伤心。只是他们不理解我的快乐罢了，比起这种快乐来，那伤心简直就显得微不足道，所以我对此不甚在意，但我的姐姐却忧心忡忡。终于，在一个暮春的清晨，她来了。
彼时我正趴在草坪上，四肢摊开呈“大”字形。当我睁开我的左眼时，我看到了她窈窕的倩影，我又慢吞吞地撑开了另一只眼的眼皮，于是我看到了她美丽的脸庞，沐浴着初春的阳光，显得圣洁而严肃。
“怎么了？”我躺在地上，懒懒地问。
她耐心极好地蹲下身来：“愿意陪我走走吗？”语调是很轻快的，尾音甚至微微上扬着，但我看到了她隐隐蹙起的眉间。大概是因为想要抚平她的双眉，我点了点头。
我低头向前走着，脚下棕褐色的土地像一张朴实憨厚的农民的脸——果然，没有任何惊喜。
“为什么不试着抬头呢？”
如获大赦，我迅速地仰起脸，阳光很好，天空没有一丝一缕的云。纯粹的蓝色宛如一双清明的眼睛，让人不忍移开视线。
“把视线下移一点儿吧——”
尽管有些不情愿，我依然乖巧地照办，路边的小花儿有的还羞涩地打着朵儿，有的则已绚烂地绽放，朝着太阳扬起天真的笑颜。她们都可爱得让人忍不住想要俯下身亲吻。事实上我很怀疑那些蝴蝶是不是常干这些事儿，这些花朵就是被他们吻开的。
走着走着，临近中午，太阳烤灼着大地，我赶忙拉着姐姐躲在树荫下。“哗啦哗啦”地，是风吹过树林时发出的声音，我惬意地深呼吸，风中捎来了久违的清凉，还有鸟儿清脆的啼鸣……咦，怎么会有“哗啦哗啦”的声音？事后，姐姐笑我“乃闻水声，载欣载奔”。
夕阳西下，姐姐和我坐在树上，深黑色的天幕上是一轮圆月。月亮很小，看起来就像天空被偷偷凿出一个小小的洞，于是光偷偷地溜了进来。月光不是传说中的乳白色——至少我从没见过乳白色的月光——而是暗蓝色的。风从地平线的尽头滚滚而来，树海也不断翻涌着，暗蓝色的月光随着翻涌的树浪流动过来，从一棵树到另一棵树，从一片叶子到另一片叶子，就这样静谧地流转，最后扑打到我们的身上、脸上。
我坐在树上，轻轻地摇晃着双腿，哼着不知名的曲调。而姐姐在一旁安静地坐着。
“你现在在哪里？”她突然问道。
“树上。”
“树呢？”
“在大地上。”我猛地一震，从树上一跃而下，以双膝、双肘支撑着身体，双手抚摸着身下的土地，她承载了各种各样的生命，她是朴实而厚重的。
“她也是美丽的。还记得你早上看到的花吗？以及这月光下的树林，它们都是大地的一部分，也是她的美的冰山一角。
“还记不记得我们今天中午喝的溪水，以及一路上摘来吃的果子？”
“这些都是大地的馈赠。”我继续深情地凝视着土地。
“不，这不全是大地的功劳。”她的声音带着浅浅的笑意，“天上播撒阳光使万物萌发，降下雨露令他们生长。又怎么能说全是大地的给予呢？”
我忽然有点疑惑，又若有所思。大地依然用她的眼，安静地注视着我。
“天和地本来就是一体的，我们是天地间的生命。”
过了许久，她问：“你爱天吗？”
我会意地笑：“我爱天空，也爱大地。”
后记：
理想是天空，而现实就是大地，当你扎根于淤泥般的现实中时，不要沮丧或抱怨，因为阳光会向你伸出援助之手。终有一天，你会以莲一般清雅的姿态，亭亭玉立于天地间，扎根于大地，拥抱着天空。
对话叙事作文 篇2
春天对陪伴了孩子们整整一个冬天的冰雪伯伯说：孩子们已经失去了对洁白的冰天雪地的好奇，也没有了打雪仗、堆雪人的兴趣，厚厚的衣物已经束缚了活泼好动的孩子们。现在让我回来陪伴他们一段时间吧！你也该休息一下了。
冰雪伯伯听了以后，依依不舍的走了，大地母亲恢复了本来的颜色。冰雪伯伯没有难过，他知道孩子们还会想他的，在不久的将来还会像期盼艳丽的春天一样再次期盼冰天雪地的冬天。他还会回来看望可爱的孩子们的。
冰雪伯伯走后，大地母亲恢复原来的颜色，但却光秃秃的没有生机，春天向着还沉睡在大地母亲怀抱里的小草轻轻的呼喊：小草弟弟快快苏醒吧！我们一起装扮一下大地母亲，让大地母亲在春天充满生机。小草们争先恐后的钻出大地母亲的怀抱，向着微醺的春风轻轻的挥舞着他们的小手。大地母亲一片葱绿，恢复了生机。
春天又对花儿妹妹说：花儿妹妹快点和小草弟弟一起来装扮大地母亲，让春天的大地更加绚丽多彩。花儿们一朵朵争相怒放，白的、黄的'、红的、紫的、粉的……五颜六色的！大地母亲让花儿们装扮的漂亮极了！
美丽的春天，我默默地走到了户外，春天用她的小手温柔的抚摸着我的脸颊，轻轻的对我说：孩子！春回大地了，你又长大了，变漂亮了、更懂事了。要记得珍惜春天！
对话叙事作文 篇3
一天，文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。
性格直爽的钢笔说：“我会帮小主人把字写得工工整整，还经常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说：“上美术课时，我会主动向小主人招手，甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说：“如果没有我，你画错里，那小主人不是会责怪你？”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来，说：“还……还有我，如果没有我，一副再完美的画，也还是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说：“我是一位著名的医生，只要铅笔生病，我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说：“我们就像一个大本营，每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。本领都是一样的，缺一不可。”
其实，世界万物都是一样的，没有十全十美的。
对话叙事作文 篇4
一天，在我的文具盒里传来了说话声，那是铅笔、橡皮、直尺在说话。铅笔先说：“哎，我真后悔呀！我以前还是很长的，可是，现在却变成了铅笔头了，我为小主人做的作业真多，他每天晚上放学回来都有一大堆作业，每次写完作业我就累得腰酸背疼的。”橡皮说：“我也不怎么样，以前我很胖很胖，可是现在却变得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那么多作业虽然不用我来做，可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋，每当铅笔写错字时就要我去擦几下，日复一日，年复一年，我的身子也变成现在这样了。”接着直尺说：“我也不好，小主人每天的作业要量的地方都要用我，现在我的刻度已经没有了。”
第二天，小主人把铅笔、橡皮、直尺扔进了垃圾桶。
对话叙事作文 篇5
“那么这道题的结果是”蒋老师手指一道我们正辩论得难分胜负的题，准备公布答案，突然，急促的警报声响起：“呜―呜—呜—呜—”
许多同学惊得站起来，又在几秒钟内钻到桌下去。“演习！”“快蹲下！”“演习开始了！”嘁嘁喳喳的议论声不绝于耳，但很快就安静下来。猝不及防的我还没来得及反应，呆呆地站在座位上，蒋老师冲我急切地摆手：“蹲下！”我才反应过来，一头钻到桌下去，学同学们一样把书包挡在头上。我十分兴奋，偷眼看着其他同学：汤唯业背对着讲台方向，背靠桌腿儿，紧张地闭上眼；陈瑞昕头顶书包，手握桌腿儿，微微趴下，兴奋得眉毛颤动着；陈韵陶手支住下巴，嘴巴微张，目不转睛地盯住播放警报的播音器……比起那年汶川大地震，这次的演习同学们要稳重多了！警报再次响起，同学们匆忙但有序地分别从前、后门出去，教室外的走廊上人头攒动，其他班级的同学也和我们一样，紧张激动，脸涨得通红，却神情庄重，仿佛身上担负着神圣而重大的使命。楼梯显得格外拥挤，但相互陌生的各班同学却不约而同相互谦让，避免摔倒。我们迅速地来到操场，集体蹲坐在草坪上，同学们有的凝视着某一处，有的侧耳凝神，有的默默合上手掌虔诚地祈祷。我心中释然，仰望天空，一群大雁在空中翩然飞翔。生命是多么自由而美好啊！
……
在这次与生命对话的演习中，那些懵懂的少年啊，收获了许多……
