老师我想对你说作文300字范文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的老师我想对你说作文300字范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
老师我想对你说作文1
老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。
我一直很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，现在我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。
老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自己认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时非常感动。
您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不应该那样做。请原谅！我以后会更努力的。
老师我想对你说作文2
老师，你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏响人生越长的指挥者……
还记得有一次，你给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我却始终没敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢地涨了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。看到我真阳，你说：“同学们，我们掌声鼓励鼓励她好吗？”掌声中，我抬起头，目光转向了你，当时我的眼神里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗？”你看着我，微笑地点了点头，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答着你的问题。当时我的声音不大，甚至还有些发抖，单总算把那个问题完整地回答完了。这时，你肯定地笑了笑，说我回答的非常棒。这时，我心里比吃了蜜还甜。
最后，老师，我想对你说：“谢谢你给了我勇气，谢谢你一直以来对我们辛勤的付出，老师，你辛苦了！”
老师我想对你说作文3
田老师，是您从一年级到四年级把我们带到大，和我们一起玩耍，一起欢笑，但在一到四年级当中，我有很多话想跟您说，今天，就让我说一说吧。
田老师，是您从一年级带到四年级，教育我们怎样做人，但是田老师，我想你不要用武力来打我们，你应该那分数来说事情，攒够几几分以上，就可以看书，或是可以够几几分可以从后面拿一个零食，这都可以，田老师，您觉得怎么样？田老师，您有一件事好像冤枉了我，原来，郑良玉电脑那时，充不上电，您却说是我弄坏的，我只给郑良玉说里面好像有什么东西，可是郑良玉它就瞎说了几句，说我不告诉他是谁扔的，那时，您就生气了，就说把我妈妈叫来，当时，我一直说不是我弄的，可您一直打我，所以我必须承认，我塞进去了一些东西，老师请您不要生气。我还有一句话没跟您说：“老师，您辛苦了！”田老师，这就是我想对您说的话。
老师我想对你说作文4
孙老师，我想对您说一下这几天您不在时，我个人在学校里的表现。
您不在时，我这几天表现总体来说是还可以的。只不过星期四的时候，早上之时我与王铭悦闹了矛盾，那天在训练的时候王铭悦故意用腿把我手中的篮球给踢了一脚，使篮球从我的手中飞出了线外，我对王铭悦说：“你踢球了，犯规。所以我们这一队赢了，你们那队输了。”可是王铭悦他死活都不承认他踢了球，还说我诬陷他。当时我十分生气，一气之下说：“我不练了。”他无关紧要地说：“不打就不打呗，没人勉强你打。”我听了这番话后气呼呼地离开了篮球场。
到了中午，我想了想，还是跟他和好吧，因为孙老师不在，所以我们更要团结一致。不要再为这小事争了个半天，谁也没好处。所以下午我对他说：“我们还是和好吧，不必再为这鸡毛蒜皮的小事吵的你死我活的。”他笑眯眯地说：“我也正准备去跟你说呢。”我笑了，他也笑了……
老师我想对你说作文5
老师，我想对你说：“您为了我们的学习，为了我们的.安全，您操碎了心。”
我记得我上三年级的时候，那天下午我们正在上体育课，我在前面飞奔，还有两个同学在后面紧紧地追赶我。突然，我被一块大石头绊倒了，手上顿时血肉模糊，我便嚎啕大哭起来，边哭边走向一个窄小的角落里。后来，体育彭老师看见了我，把我带进了体育用品储备室，用纱布给我包扎伤口，还不停的说：“疼吗？”包扎好了就把我送到了王老师的办公室，我一看见王老师，就像见到了自己的妈妈一样。王老师看到我的衣服破了，连忙给我缝衣服，王老师一针一线地仔细的给我缝衣服，我的心里暖和极了。我真想说一声：“老师，您辛苦了。”
第二天，在语文课上，您说话的声音沙哑，不一会儿就开始咳嗽，还不停的喝水。但您还坚持给我们讲课，虽然那节课您说话沙哑，但我们还是听得入了迷。我想对您说：“老师，您真好。”
老师我想对你说作文6
9月10日那天是教师节，我非常的高兴，激动。因为这是我们在小学的最后一次教师节，我一定要送一捧最美的花，把它送给教了我们多年的王老师。
教师节那天我很早就起了床，准备着教师节要送的礼物。我打算跟爸爸要20元钱给老师买花，突然想起了老师说：不能给父亲要钱，要用自己的零花钱。我跑到自己的房间，将自己的零花钱拿了出来正好够。我拿着零花钱跑到一个卖花的地方，买了两束康乃馨。我打算把那束花送给王老师，把那两束康乃馨，一个送给李老师，另一束送给孙老师。虽然有点小气，但是我的钱只够买那么多，如果再买我就没钱了。
我在学校门口排了一会队门就开了，我很高兴，因为我可以给老师送花了。进到班里，我没有看到王老师，就拿着花跑到了教师办公室，等王老师出来。突然，老师出来了，我把花送给了王老师，并对王老师说：“老师，祝您节日快乐！”老师说：“谢谢。”我很高兴。
在这里我真诚地祝您教师节快乐！
老师我想对你说作文7
教过我的老师有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，还有爱开玩笑的·····我想我最要感谢的是丁老师。
以前，我在上课时都不敢举手，因为我怕答错了，同学们会笑话我。丁老师知道后鼓励我，她告诉我说：“答错了没关系，你讲出来老师才知道你的答案错在哪里，那样老师才能帮你纠正过来。”后来她用一件事鼓励了我。
那天，丁老师正在给我们上课。在她提出问题的时候，平时不敢举手的我有了一种想试一试的想法，我把小手举的高高的，当叫我时，我迅速地回答完问题以后我看见了丁老师的笑容。她笑的多开心啊！她是为我感到高兴，因为我终于举手了。我从来没有看到丁老师笑的这么开心，也没有看到丁老师因为一位学生的举的而觉得这么高兴。她让我有了信心。虽然我现在不怎么举手但是我不会像以前一样怕举手了。
老师我想对你说：你是乐谱，我就是音符在快乐的跳舞。你是大海，我就是一只杨帆的小船在你的怀抱里航行。
老师我想对你说作文8
老师我想对您说，自从王老师离开我们以后，您就出现了，当我听王老师说我们会来一位年轻的老师，听到这里我很害怕，因为王老师是一位好老师，是一位关心和爱护自己学生的好老师，我怕来一位坏的老师，真的很害怕，开学了，看见了您——一位年轻的非常和善的老师，自然觉得温暖，我就觉得一点也不怕了。
在你教我们的第一年里，我觉得很开心，也觉得您是一位关心和爱护学生的好老师，在那一年里您和我们上课讲的每一句话都笑的那么甜，当我看见您那甜蜜的笑脸真的很开心，几乎忘记了自己是谁。
但是在这一年里，我再也看不到您那甜蜜的笑脸了，再也没有过，老师您变了，您真的变了。变得那么陌生。当您站在讲桌旁，不知道面对的是老师还是一个不认识的陌生人。
老师我想对你说，你真的变了。
老师我想对你说作文9
临近考试，我们的头都快炸啦！唉，没办法……
回忆三年级的时候，我们的课余生活可丰富啦！记得有一次上美术课的时候，给"小胜"起啦一个什么都不胜的外号。
虽然我们的课外生活现在这么丰富，可有时却截然不同啦！
一到考试我们就把所有的副课都变成了语文，数学，英语课，老师，就算是机器人也的充电，也要维修，那我们的大脑就更不用提了！于是，同学们打了一个很有趣的比方，学校是监狱，教室是牢房、我们就是囚犯啊！
即使在学习我们似学习机器，但我们在一些活动课上却感觉非常轻松！
在体育课上我们一起追逐打闹，自由自在无忧无虑的生活可以减轻我们学习上的压力，一起互相比赛，那是我们向往的生活呀！
老师，我和我的"难友"想你呼吁：就算考试前夕，我们也需要丰富多彩的课余生活呀！
老师我想对你说作文10
老师，您是我们开启智慧大门的金钥匙，是您把我们培养长大。我想对您说：“老师，您辛苦了！”
每次上课，全班都在教室静静等着您来上课；每次上课您都在为我们而努力，不放弃每一位学生；每次不管有没有到您的课，您都会过来教室瞧一瞧，了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好，自从我来到您的班级，成绩便逐渐提高了！
记得有一次，我们班参加了年级举行的演讲比赛，您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音，给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做，在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说，动作要柔中带刚，刚柔并济。我们按您的指导去做，一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下，我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上，我们铿锵有力的演讲，配以优雅娴熟的动作，那气度和风采别提有多棒！
老师，在此我想真诚地对您说：“老师，谢谢您。以后我会好好学习的，您辛苦了！”
