高一叙事作文汇编15篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的高一叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高一叙事作文1一直在思考，自己究竟应该怎样珍惜生活的点点滴滴。
来来往往的人，虚幻浮华的物质，还有把握不住的感觉。我该放手什么，应该抓住什么。
花开花谢，有的人却背弃了誓言中的永远。他们一去不返，将我“遗弃”在这冰冷的世界，从此，我感觉不到亲情。我的世界，没有了他们的好。
手托着那黑色的小盒子，我怨恨他们的“背弃”。
为什么离开我？徒留我在思念过往中渐渐的衰老，而你们却在另一个世界里不知疲惫的奔跑。
当我气息微弱，绝望的看着病房惨白色的屋顶。你的鼓励让我将死神的手也踩在了脚下。
是你们让我懂得了爱的力量无坚不摧，是你们的努力让我的生命从十四年前延续至今。
看啊，十四年前那个若不禁风的小男孩，依靠自己的力量站了起来，他不会再为一点点的痛而流眼泪。你们看到了吗？回答我！不要躲在那黑色的小盒子里。
你们告诉我要学会坚强，困难只是命运的一个玩笑，死神只是路过而已。你们呢？为什么屈服了死神的淫威？为什么不让它看看你们的力量？
我想，你们不再是曾经的你们了。没有了梦想，没有了斗志，消磨着时间，等待死神的降临。
这是一种逃避的方式，只是多了伪装而已。无法否认，你们真的老了，任由天命。
我呢？我开始后悔，流眼泪了。没有过多的时间在一起。一味奔走在所谓的人生旅途，忽略了你们的爱。
相信我，我看到了你们的爱，你们是爱我的，离开是无奈的。
对不起，未来得及好好的陪你，让你孤独的上路。
总是有很多借口，来躲避你们的无间断的嘘寒问暖。真的对不起，我不知道会是这样，你竟残忍的“逃掉”了。没有给我最后一次机会。
你知道吗？我还有好多话要和你讲，我要告诉你，我已经开始适应这里的生活。为什么不等我？就那样的突然，我的心也没有了感觉。
谢谢你，用自己的生命让我懂得了珍惜。
点点滴滴，都是你，给我留下的回忆。
以一颗十九岁的心，向世界承诺，珍惜每一份感觉。
高一叙事作文2回首千年，那么多读书人衣袂飘飞，缓步走来。他们或头戴纶巾，谈笑于朝堂之上；或赤足草履，闲荡于山水之间。羽扇一指，即是半个江山，妙笔一挥，成就洒脱人生。朝堂山水，山水朝堂。
但掩不住他们共同的身份：读书人，掩不住他们共同的理想：托起这个世界。
他们乘牛车、饮杜康、笑人间，青眼只留给知己，白眼傲扫凡尘。在竹林萧萧风声里，在湖水潋滟波光中，魏晋七贤把才华全倒进了山水，似乎只有那渲染开去的水墨画才能成为他们人生的背景。
他们是读书人，至死扞卫着那一身风骨，洁身远避荒唐的政治、惨烈的混战。也许，正是那追求真理、追求理想的读书人精神支撑着他们傲然屹立，正是那关爱百姓、关爱生灵的读书人品质让他们永远也不可能成为兵戈的指挥者。
是为了天下正道，天下太平，他们遨游在山水间。
※他们着高履、执笏板、论政事，鞠躬尽瘁，夙兴夜寐。细细的一支毛笔，凝结了毕生的智慧、毕生的忧愁。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”当秋风吹落黄叶，范公还在低吟；当老病只有孤舟，杜甫还在忧民；当雪岭阻隔壮志，韩愈又一次深情回望，回望遥远的京都，那里是他们心心挂念的朝廷，那里牵着芸芸百姓！巍峨朝堂，是他们人生的坐标。
他们是读书人，至死拖着那一身疲惫，投身官场，只为实现报国、为民的愿望。也许，正是那心忧苍生、匡扶社稷的读书人使命支撑着他们忧劳不辍，正是那不记私利，不畏艰难的读书人品格让他们永远也迈不开逃离的步子。
是为了天下正道、天下幸福，他们奔波在朝堂间。
※山石自得于一身硬骨；卵石欣然于平滑体肤，但他们都是石头，都有最坚硬的本性、最坚强的本质。正像那些读书人，都有最坚定的信念、最执着的追求。
也许山水与朝堂，本已交融共生。不论在哪儿，不论是谁，都是为了天下。出世与入世，只关乎形式，无关目的。
再回首，豁然开朗，而那些先人，仿佛在天地之间，呼唤着我们，缓缓向前。顽石或是卵石，无甚差别。
高一叙事作文3窗外又下起了大雨，这雨从2月3日起就没停过。但不知怎的，此时有一股莫名的寒气从四周袭来，冷到刺骨，冷到让雪液冻结。此时的我真的好冷，好冷。
“叮玲玲、叮玲玲——”电话铃响了。不用说也知道，一定是他打来的。我踱步到电话机旁，不知是经过多少次的心理挣扎，终于还是拿起了话筒。过了好长时间，才从耳畔响起那耳熟的呼唤“巧璐——”
“恩”我轻声答了一句，没感再讲下去，因为我实在不知道该讲什么。
“这次——考试——应该考好了吧！”
“恩。”
“考的怎么样啊。”
“很糟。”我几乎可以想象，他的神情是由怎样的期待到怎样的失落。他那暗淡的目光仿佛与我对视。逼得我低下头。
“呵呵，没事。你不要难过啊，千万不要丧失了信心，好马也有失蹄的时候啊。别太在意了啊。呵呵，没事，没事。”
“恩。”
“还有那个——听你妈说，这阵子你都熬夜到很晚。”
“恩。”
“你不要太紧张了，放轻松点，待人处事都要从容些，啊。”
“恩。”
“恩”
“嘟嘟——”
挂了电话后，强忍住的泪水再也无法压在心头，只感觉有一股暖流涌上心头，两行热泪顺着脸颊流入嘴里，咸咸的。只当是盐吧，我对自己说。
他，并不是什么大学问家，也不是什么著名教师，他只是一个普通工人。他实在是太普通了，在茫茫人海中，他就只占有那么一个小小的阴暗的角落。虽然如此，但他还是能讲出一翻大道理。至少我认为那些都是发自肺腑的良言。
每次考完试，第一个询问成绩的是他；每次比完赛，第一个询问赛况的是他；每次失意，第一个来劝慰份记性。聪明的人是不会在原地跌倒两次的，哭过要记住了。”
在这个寒冷的季节，我留下了眼泪，不知是感激，自责，伤痛还是后悔的泪。
总之，只当是盐吧！
高一叙事作文4窗外的天灰蒙蒙的，小雨淅淅沥沥地下了又停了，这让我不经意想起你……
你我本是千里之外互不相识的两人，皖、黔两地的沧海一粟，因为缘，我们相识。
时间流逝着，我们在谈聊中认知彼此，正所谓不打不相识，一部优秀的动画，一次打闹的对话，我们正式成为好朋友，好兄弟。
你是兴义十 ……此处隐藏4854个字……记得那是个阳光明媚的日子，风轻轻地吹着，夹杂着玉兰花的清香。远处送来缕缕乐音，是从学校综合楼的笛音。下午我们就去了学校笛箫社报了名。
进社以后，自己也买了笛子，老师就开始教了我们一些基本功：站姿，指法练习，音节吹奏……几天下来，我的热乎劲就过去了。其他学员都在加劲练音，我却耐不住性子，急于找一些有难度的曲子练习，可就是练不会。我打算找老师退团，可在窗边看到一个熟悉的身影——她背对着我，从发型上看好像是我的朋友。她深吸一口气，随后一小段美妙的乐音像流水一样轻轻流。突然，她的嘴离开了笛子，手缓缓地落下。笛音停止，她略作思考，看了看镜子中的自己，调整了刚才的欠准确的姿势，重新把笛子放到嘴边……
我走近一看，原来是我的同桌好有。我不好意思打断她，只是默默地注视。她个头不大，一张小圆脸，眼睛里充满了热忱与专注。一双白白的胖手紧握着玉笛，手上因天气寒冷冻出了一些红紫色瘀块，嘴唇也因空气干燥和长时间练习有些皲裂……
一曲吹完，待她休息时，我便走上前去，问：“你怎么吹得这么好啊？”她先是一怔，然后冲我一笑，悠悠地说道：“其实也没有那么难的，只要你打好基础，循序渐进，由易而难，由片段到整支曲子，熟能生巧罢了。”“可我就是有点好高骛远，再就是急于求成。”“那首先就锻炼好自己的心性，要持之以恒，不能半途而废啊！加油哦！”
“嗯，我们一起加油！”
悠扬的笛声从窗口飞出去，伴随着我的青春与梦想，伴随着我的生活与成长，伴随着我人生的酸甜苦辣……我相信，只要坚持不懈地努力，我的梦想会飞得更高，我的人生会走得更远。
高一叙事作文13自从进了高中，便有种长大的感觉。站在人海里，感觉四周的同学都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟无法分辨出哪个是老师，哪个是学生了。
如果你站在学校的门口，你会发现老师和学生都是清一色的面无表情，学生见了老师也不再问好，甚至视若空气。这难道就是长大吗？怎么连最基本的礼貌也忘掉了呢？而我，竟也亦是如此！
因此我决定了要改变自己，让自己重新变成一个礼貌的学生。
周一上操时，看到语文老师迎面走来，他低着头，好像在给谁发短信，他走得很慢，一点也不着急的样子。我停下脚步，心里盘算着要不要向老师问好，可是，老师会在意吗？他可能根本就不理会我，把我晾在那儿傻傻地微笑问号，那会多尴尬啊！不容我多想，老师已经慢步走近了。我向老师走去，轻轻地说了声“老师好“，老师并不是我想象的一样不理我，反而抬起头朝我微笑，说道：“你好！“这真出乎我的意料，没有想到语文老师还会朝我一个学生如此真诚地微笑，真让我感动万分！
微笑就像一束真诚的阳光，给人带来快乐幸福之感。语文老师的微笑我始终难以忘怀，我决定也要拥有这样的微笑！
周三晚自习，我从厕所出来，在走廊里看到了化学老师，他离我很远，我不可能大声向他问好。怎么办呢？我犹豫了，本想像以前躲回厕所里等老师离开了再出来。但见化学老师看见我后，向我轻轻的微笑，我看着老师眉宇间化不开的浓浓笑意，好像听到了他对我的鼓励：别不好意思，走过来吧！老师的微笑有魔力，我乖乖地走向老师，微笑地说了句：“老师您好！“老师依旧微笑，笑中充满欣慰。
微笑就像一座五彩的桥梁，联通两人的内心，给人以鼓励。化学老师的微笑我难以忘怀，他让我有了微笑的机会。
现在的我已经学会向人微笑问候了，每当这时，心中总有一种无比快乐的感觉，如此充实，如此美妙。
微笑其实是一种回归，回归到人内心最美的深处，将心灵之花的种子取出，用真诚与美浇灌，待心灵之花开放之际，便是微笑最美之时。
高一叙事作文14午后，阳光犹如一个个快乐的小精灵毫不拘束地在纸上跃动，透射出点点光芒。枯萎的落叶不快不慢地从树上飘落下来；茧化的蝶儿是传说中梁山伯与祝英台的化身，双双追逐，
思绪停不住时间的脚步，随茶香在上空徘徊。
喜欢对花儿微笑，对着天空发呆，思考着天空为何没能留下鸟儿飞过的痕迹。
总以为蓝天下是我们毽子的“游乐场”，疯也罢，狂也罢。
穿上军装，有模有样地当起“军人”来。
在课堂上，与友人为了一道难题争得面红耳赤，彼此不肯罢休；总想听友人的罗曼史，为她出谋划策；在学习上彼此加油，鼓励；时而吵吵嘴，但没几天便和好了。
追忆初中难忘而又有些感动。为自己的考试成绩或喜或悲。阳光依旧毫不疲惫地跳跃着，捧着手中的《读者》，才发现泪水已落在纸上，湿了，又干了，留下的只是醒目的泪痕。
真庆幸自己仍是个稚气的高一学子，依然会感动。忆昔，仍然是美好的。
可，高一，不再有空闲寻找鸟儿的痕迹，只希望自己不要留下后悔的印记。看着同学个个你追我赶，为的就是不落后于人。他们犹如一个个精神集中的战士，失去了自我。不再天真。
为了不想落后于人，熬到不眠而挨老爸的训。
为了一次考试成绩，损伤了几十万个细胞。
提醒自己，不能堕落。
花儿要绽放需要汲取丰富的营养，果实要成熟需要经过风吹雨打，梦想要实现需要奋斗。
奋斗，为了不让自我消沉。
高一了，奋斗吧！为了自己的梦想，勇敢向梦想迈进。
茶香飘在上空，落叶依旧。
高一叙事作文15阳光下，向日葵的微笑，秀出她的骄傲；苍穹下，烟火绽放，秀出她惊心动魄的绚烂；蓝天下的我们，凭借我们的神采飞扬，秀出我们的独特。我们从出生的那一刻，便站上了名为生活的大舞台，没有彩排也无法重来，唯有努力地秀出我们的精彩。这世界是我们的舞台，这是属于我们的主场时代，一切皆由我们掌控，我将用最璀璨点缀自己的青春独特秀。我们是一群活力四射的花样少男少女，因为青春，有许许多多未知的可能等着我们去闯；因为青春，不允许我们向任何困难低头屈服，在哪里跌倒，就在哪里重新站起来，拍一拍身上的灰尘，继续前进；因为青春，所以我们注定不一样，我们疯，我们狂，我们誓要世界为我们喝彩。我们追求独一无二，标新立异，厌倦墨守成规，循规蹈矩。这是我们的青春秀，我们注定独特。
我们是一群叛逆的小孩，所以拼命地想挣脱父母为我们修筑的避风港。宛若那追求自由的蒲公英，不畏风雨，追随风的足迹，寻找我们不一样的蓝天。我们追求“非主流”，我们喜欢来在网上谈天说地。我们有个性，在困难面前，我们轻描淡写得说着“神马都是浮云”。我们是一群越挫越勇的孩子，遇强则强。面对波涛汹涌的海面，我们站在礁石上，狂傲地宣誓：“让暴风雨来的更猛烈些吧。”拥有青春，我们就拥有追求个性的资本。谁说我们是温室里的花朵，我们不堪一击？谁说我们只会躲在父母的庇护下，无法长大？我们会用我们的闪耀去证明，此命题根本不成立。我们很坚强，勇敢的接受风雨的洗礼，如果没有伞，那就潇洒地淋一场，有何不可？我们一定会靠自己的努力，创造出自己的非凡。我们似那蜕变的蝴蝶，光鲜耀眼，在阳光下翩飞，秀出我们的美。用我们的青春音符，演奏一曲独特的进行曲，秀出我们的赞歌；用我们青春的水彩，绘出一幅独一无二的画卷，秀出我们的非凡。青春独特秀，我们的主场秀，一切精彩，由我演绎。
