篇一：冲突作文
让时间来解决冲突
成可欣
也许，解决冲突的最好方法是——时间。
有一次放学，我们正在收拾东西，我转头瞧见同桌李季洋正把一个上面贴着贴纸的字典装进了书包，因为我的字典上面贴了一个贴纸，又因为我翻了书包，看了看空空如也的抽屉，都没有找到我的字典。于是，我轻轻拍了拍她的肩膀：“季洋，你刚刚装的字典是不是我的，你不小心拿错了呀？我能看一下吗？”。谁知，我就像欠了她八辈子钱一样，她眉毛一挑，白眼一翻，脑袋一歪，头也不抬，爱理不理的应了一句：“是不是你的，我都要带回去！”。我心中的火苗一下就点燃了，开始燃烧。接着，她竟然抬起左腿，转身朝我踢来，正好踢在我的肚子上。我心中的怒火熊熊燃烧，心想：谁惹着你了！不屑的说话态度，还莫名其妙踢我！
李季洋还嬉皮笑脸的绕出一大组的后面，跑出了后面，却不知我已经气得火冒三丈。我眉头紧皱，一撸袖子。两只手紧紧攥成拳头，冲出教室。
我追着李季洋从教室外面的过道，又回到了教室。李季洋靠着一大组我们座位的墙，我手按着她的肩膀，开始踢她。她又伸手抓我的手，用指甲挖我的肉。我紧紧咬住下嘴唇，用鼻子喘着粗气。我感到一阵钻心的痛，于是更加怒火中烧。我们就这样打了起来。她一下就哭了，还不断说我先踢的她。火燃的更旺了。对于这种一通乱说，我大声吼道：“谁先踢得我，谁那样给我说话，啊！”
我努力绷着脸，让自己不哭，时不时瞪一瞪眼，不让泪水流下来。
这时，在一旁的母丹，一把拉住我的双手，晶晶也挡住季洋，这场“战争”才算结束。
家乐一把拎起我的书包，拉着我的手，我们一起走出了教室。
我一跨出教室门，眼泪哗哗，止不住的从眼眶中涌了出来。家乐拍拍我的背，擦了擦我的眼泪，安慰着我。我觉得，平时那么好的朋友，怎么会变成这样呢？
回到家，我带着委屈和恼火，给妈妈讲了这件事，要妈妈给季洋妈妈打电话。妈妈却说要我们自己解决。晚上，我躺在床上，辗转反侧，怎么也睡不着，我生气、委屈，心里五味杂全。我又为今天踢她感到愧疚，她那么瘦，我力气又大。
第二天，来到学校，心里好了很多，没有那么生气，也没有那么伤心了。抽屉里静静的躺着一本字典，她是今早刚搬进来的。下课了，我正准备如同往常那样和季洋手挽手，一起去玩儿，有突然想起昨天的事，拉不下面子，就趴在桌子上玩儿起笔来。我转着笔，看起来什么事也没发生，可我心里有一种说不出的滋味。
这时，一个耳熟的声音传来：“可欣，我们去玩儿吧！”，回头一瞧，是季洋！她满脸微笑，期待地看着我。那白色的裙子蓬蓬的，它比往常更干净，更漂亮。那高高的马尾一甩一甩的，像友谊的旗帜在风中飘扬。我想了想，放下手上的笔，又和她蹦蹦跳跳的走出了教室。
虽然，我们都没有给对方道歉，但是，我们在心里，都默默的原谅的对方。
或许，时间，是解决冲突的最好的方法
给我们时间思考，你当时做错了什么；给我们时间考虑，你应该如何解决这场冲突；给我们时间，让心，平静下来。
同时，我也明白了，当你和被人发生冲突时，你主动的退让，这件事也就过去了。“退让一步，海阔天空”。
遇到了冲突，就让“时间”来解决。
篇二：冲突作文
高一丹
每次看见公园里小孩儿玩的滑滑梯，儿时那次与朋友的冲突便会浮上心头。
其实，儿时很多事情都记不住了，而这件事倒是极少数记得清的事情之一。我的那个朋友叫杨思琪，只比我大不到一个月，却比我胖了不只一倍，力气也十分大，还带着一点儿小小的骄傲和蛮横。我和她很小就认识，幼儿园同伴，又住隔壁院子，没事儿就在一起混，性子也算合得来，可唯一不好的就是——经常吵架。
那一次，是我们五岁左右的一天晚上，我和她在院子里玩滑滑梯。不幸的是，我们又吵架了，而原因只不过是因为都想滑同一根滑道。借着淡淡的灯光，我看见她微微蹙起眉，高抬起头，大有一副大姐大的姿态，带着微微有些底气不足的声音说：“我先滑，你先去玩其他的嘛！”“我为什么要让你？我先到这儿的！”吵了半天，最终以我的胜利收场，因为我先占据了有利位置。我一脸得意准备滑，听见她小声嘀咕：“有什么了不起的嘛！”嘀咕了几句，她便到一边去了。不过很显然，今晚的和谐气氛已经被打破了。
她可是一个比较记仇的人。过了几分钟，我见她沿着一个小滑梯往上爬，不一会儿便登了顶。我感觉好玩，便也去爬。马上就要登顶了，可我却有些爬不动了，便向她求助：“杨思琪，帮我一把呗！”可没想到，她却一脸不屑地俯视着我，在月光的衬托下，有种童话中的老巫婆的感觉。她说：“你刚才都不让我，我为什么要帮你！”说完，还没等我反应过来，她却已经伸出手准备将我推下去。清冷的灯光照出她毫不犹豫的眼神和微微上扬的嘴角。此时的我愣了一下，完全做不出任何反应，她的手到了，将我推了下去。
我的嘴唇在滑道上划破了，可我却看见她脸上的笑意，她报了仇。我哭了出来，因为嘴唇痛，因为被擦过的皮肤痛，而最痛的，却是我的心。我真没想到她会这样！一旁的爷爷抓起我的手就走，边走还边说：“以后不要再跟她玩了，听到没有？”我边点头边回望，见一大一小两个人影，大的指着小的的头，在骂；小的身影在微微颤抖，在哭。
第二天早上，我来到幼儿园，正玩积木。忽然，她凑到我跟前，看着我玩。我没理她。过来一会儿，她满脸堆笑，先开口了：“我们一起玩吧！”“我才不和你玩呢！”她便垂头丧气地坐到一旁去了。五分钟过去了，十分钟过去了，我感觉很无趣，我忽然认识到了问题的所在。在想和你和好的朋友与孤独之间，应该没人会选择第二种吧。我转过身去看她在玩什么，她仿佛意识到了，忽然转过身大声说：“一起玩吗？”我笑着点头，冲突便这样化解了。
现在回想起她来，我觉得以前的一切，甚至是冲突都是那么美好。只是后悔当时花太多时间与她吵架，没有珍惜一起成长的好时光。还好现在认识到了，我会珍惜眼前的时光。积极化解冲突，才能拥有更多美好时光！面对冲突，你化解了，等待你的就是一片光明。
篇三：冲突作文
唐浩阅
人这一生难免有解不开或慢慢淡化的结，这都是不能避免，也不用担心的。就连同居那么久的舌头和牙齿有时都会打架，更何况是人呢？
我就有过这么一次遭遇。那是读小学三年级时，我跟同班一个很要好的朋友吵了一架，但是我们很快又想通了，双双道歉，整个过程不到一天半，应该算作速战速决。
当时，我们都去食堂吃饭，我帮另外一位同学占了一个座位，可这位同学径直走过来，一屁股就坐在了我占的那个位置上。
"你坐我这边吧”，我指了指我身旁的一个空位，对她轻言细语说道：“你坐的位置有人。”
可她对我的话置若罔闻，理都不理，无奈之下我又重复了一遍，她却一脸不屑地说：“坐了就坐了呗，等人来了坐你那边不一样吗？”< ……此处隐藏6623个字……不道歉又过不了妈妈这一关。哎，该怎么办呢……算了，不信就不信，我“要留清白在人间”！
我狠狠地吸了一口气，大声又坚决地说：“我！不！道！歉！”说完，我把扫帚一扔，跺着脚“咚咚咚”地走开了，留下了一脸怒气又吃惊的妈妈，瞪大了眼睛站在那儿。
冷静下来后，我想：唉，刚才不应该对妈妈那样的，但如果委屈自己去道歉也太可笑了。但我该怎么做妈妈才会相信我呢……
想着想着，我竟更加纠结了。
从这件事，我明白了一个道理，有时，冲突是可以通过解释来化解的，但有的冲突，却不那么容易解决，它也许需要你做出某种牺牲或者妥协。唉，看来我还得继续修炼内功，争取能更好地解决冲突。
篇十一：冲突作文
马庆嘉
五年级时，“纸炮”这个玩具来到了我们的班级，并且深受大家的喜爱。经常可以听见“啪啪啪”的声音，整个教室总是有一种热闹的气氛，就跟过节似的。
但就是因为这小小的纸炮，在我与同学之间引发了一场冲突。
记得那天大课间时，外面天空黑压压的，而教室里却如同菜市场一样热闹。有的同学在嬉戏打闹，有的同学在看书，有的同学围在一起聊天……我拿出头天晚上认认真真叠出来的纸炮，举起手向下猛地一甩，只听“啪”的一声响彻教室，声音是那么响亮、清脆、震撼，好似能“翻搅起四海云水”，威力无边。瞬间引来不少同学羡慕的眼光。
正当我玩得起劲儿时，后面突然冒出一个身影——袁志麟。平时总喜欢和同学“开玩笑”的他个头跟我差不多，嘴角带着一丝“不怀好意”的笑容，眼中透露出敏捷与机灵。他怎么站在我后面？想对我使坏吗？我心中不禁打鼓。
袁志麟冷笑了几声，突然抢走我手中的纸炮就往教室外面跑，我迅速向他追去。不料，他把纸炮用手举在走廊护栏外说：“你如果再往前一步，我可要……”我只好停下脚步，警告他。可是，他却拿着纸炮得意扬扬地玩着，摆出一副胜利者的样子。我忍无可忍，冲他追了过去，他又把纸炮举到护栏外，做出要扔的架势。我实在忍无可忍，什么都不顾了，直接冲上去连续几个双飞踢，他愣了，本能地向后退，没等他反应过来，我又是一串组合腿，他已毫无招架之力。我心想：袁志麟，你可真是欺软怕硬啊！这时，他钻了个空子，转身冲进教室，把我的书包扔在地下，拿出里面的书本准备撕扯，许多同学赶紧上前拦住了他。这件事的后果可想而知，在我余气未消之时，我们都被叫到了梁老师的办公室。班上几位核心管理成员根据我们本人和目击证人的讲述辨别是非。我以理服人，他向我道歉，当然，我也因动手解决问题向他表示歉意。其实从袁志麟的话语中，我知道他并非恶意捉弄我，只是想要我跟他一起玩，但方式让我不能接受，造成了我们之间的误会，最终我们又握手言和了。
古人云：“三思而后行”。从那以后，我遇事不再只看眼前，努力做个说话大方得体之人，做个遇事冷静之人，性格变得沉稳多了。真是受益匪浅！
篇十二：冲突作文
严子依
跟傻子发生冲突想要解决很简单，避开一下就好；跟聪明人发生冲突不成问题，好好谈就能解决；只有遇见无理取闹之人，并与之发生冲突矛盾，那才是最倒霉的事。
“闻书之声”这个优雅的组名是我取的。“多读百书，巧读精书，妙品名书”这条深刻的组座右铭也是我取的，在五下，我差不多能算个组内王牌吧（此处添加“之一”），可有一个人却一直自命不凡的认为“我最牛”，他就是那个好名声全校扬坏名声全班知的刘空。
他那个人，成绩好坏由心情断定，坏可差到倒数，好能优到第一；家里有钱爱显摆，每天顶个锅盖头来到教室第一件事“看我这双新进的安德玛跑鞋我舅从西海岸带回的，当地只需199刀”，说完还故弄玄虚转了一圈，这的确让人惊讶，但也不值得人佩服。同学们大多也腻了，都懒得看他一眼。当天下午，我们组排完《活见鬼》小话剧，同时开始筹备下次的综合活动“灯”的ppt讲述。我们小组一致同意讲煤油灯，只有刘空一个人固执地喜欢孔明灯。“孔明灯那么好讲，搞那么麻烦干什么？”我搭空妈顺风车回家，坐在后排的刘空不断地喋喋不休，“孔明灯大家都了解，简单讲就过任务，干嘛说煤油灯，谁都不知道，还要查资料”。他见我懒得理他，扬起眉毛放大音量哼哼起来。“风”呼啦呼啦掠过车窗，外头沿街的房屋与我的视线擦过，速度越来越快。也怪我听力太好，他说的任何一句我懒得听的话我都听得清清楚楚。不得已，我也憋不住气，回过头来坚定地说“这次活动本来就是为了长知识，你这样做有意思吗？真老套！”“你脑袋有包啊？”“谁脑袋有包，你自己吧！”“明明是你，难道你不知道王籽何也要讲煤油灯吗？你觉得你怎么可能说得过他？”很显然，他开始气急败坏了。空妈眉头一直皱着，车速也越来越快。我淡淡一笑，略带轻蔑地想打压他的气势：“果然有些人那么弱，这种事都不敢，呵呵……”。不出所料，他真的被引燃了：“我不管，反正我就要，我就要，我就要！”一声比一声大，跟卖场的推销员差不多，倔强里还有一丝未脱骨婴儿的幼稚。“理智一点，刘空”。空妈习惯性地说出了这句话。“就是，理智一点，刘屁空！”这声稚嫩的话语是刘空妹妹嘴里蹦出来的。哈哈哈，现在小妹妹也站在我这边了。不过，她说的本来就很合逻辑嘛。
虽然我看不见他，但我能隐约猜测到他那张无可奈何气红的脸，真是活该。车停下来了，我背上书包向空妈和妹妹说了声“再见”就甩门而去。
这下，我们组的人都没好果子吃。不过，把他气成这样，我心里挺嘚瑟的。刘空的报复心理油然而生，第二天，他就无缘无故跟朱劲远打了一架，结果自己被打哭了；数学考试，居然抄周庭可卷子；午餐时，他故意把我桌上渣盘留着，想扣我分，只可惜我帮卫生小组做卫生，他在我桌上放多个渣盘，我都可以自己拿走。他开始传言许多人的绯闻，搞得大家很愤恨，也一鼓作气编了很多砸他脑袋上。“他今天又抽哪门子风？”朱劲远问。“让他自己抽去吧，自欺欺人！他这样只会叫人当疯子看。”可可说。的确，很多人已经把他当疯子了。而其他人只有在他没抽风的时间找他玩儿，不过他没抽的时间只占全天五分之一左右。逐渐，他变得孤独起来，怪可怜的。
综合活动越来越紧张，小组也开始准备制作ppt了，至于刘空，他爱看不看吧。谁也管不了他，他自个儿讲孔明灯也罢。对于无理取闹的人，最好的方法就是把他当空气，消磨他的锐气。只不过，刘空依旧处处惹是生非，与小组成员没有片刻言语，情况似乎恶化，我们也开始着急，毕竟少个人很难分工，这种组内部党争一旦持续下去，后果不堪设想。
这天中午，刘空正把他桌上渣盘摆我桌上时，梁老来了。教室里立刻变得万籁俱静。“那个关于灯的综合活动暂时取消，这学期任务太重了，如果有时间，以后再搞”。教室里一片失落不满的声音，我们组惊呆了，这太意外了，究竟算好事还是坏事呢？
结果显而易见，可谁都不知道会有这样的结果，谁也没主动，谁也没得利，意外改变了计划，消灭了组内的党争。但如果没有这次意外，我们组又会怎样呢？都不让步，就不会有结果。这一次的意外给了我们小组每个人悔过的机会，静心回想这件事，我发现在冲突面前，有时时间与避让并不能自然消除矛盾，真的只有双方主动退让，才能将一切不愉快化解为零。
