篇一：分组作文500字
作者：李紫涵
今天上午，我们在课上进行了分组。
教室里，同学们七嘴八舌地讨论起来。从他们的神态中，可以看出，他们的心情各不相同。有些同学直接地表达出了他被组长嫌弃地恐慌与不安；有些同学用微笑来掩盖自己内心的情绪；有些同学毫不在意，仿佛胸有成竹，该做什么就做什么；有些同学悄悄地对自己看中的组长说：选我，选我，选我吧！在我看来，此时此刻地情绪，一定是跟自己平时的学习态度与学习表现有关的。
开始分组了。老师让学习能力比较差的同学自愿选组长，台下的同学纷纷投来羡慕的目光，多好啊，他们可以自由地选组长。但是，当他们选中了一位组长时，总是有同学们不愿意，时不时传来：别选她！换一个组长！”我顿时认为他们好可怜。可是，“可怜之人必有可恨之处，谁叫他们以前总是不写作业，害他们的小组跟着扣分呢？难道当一个处处受欢迎，所有组都抢着要的学生不好吗？
当然，好在所有的组长都没有说什么，也没有表现出嫌弃的神态。我心里想：又没关系，反正用我最大的能力，能带多好就带多好，就算没有得到第一也没什么，而且，毕竟我知道，我努力了！
第二轮就是组长选组员了。但是男生组长只能选女生，女生组长只能选男生。选一个组员的时间只有5秒，好在这些同学学习能力和学习习惯都比较平均，这样选组员，倒也公平。
分完之后，七个组实力平均，就不会像上学期一样，一些组总是第一，一些组一直最后，很公平。
篇二：分组作文500字
作者：谢宇晨
在惊蛰的这些时日里，我班举行了隆重热闹的分组”典礼“。
我们投票选出的七个组长，在老师的一声召唤下，踏着亮闪闪的地板，在所有同学的注目下，庄严而光荣地走上厚实的讲台。他们分别是：李梓涵、陈兆鹏、张锦林、袁成杰、李紫涵、周佳怡、晏梓佳。
袁老师先让学生较差的同学去选择他们心目中的好组长。组长们也绷紧了神经，有的尴尬地笑着，脸上红通通的，犹如一个小苹果；有的全身都发抖，薄薄的镜片下，眼睛充满了对未来无知的迷茫。当老师点到袁玉霄和曾逸豪时，组长们都不约而同地往后退几步，有的组长身体抖得更历害了，恨不得把自己藏到昏暗的小角落里去。
我在心里呐喊，不管怎样，都不能被选到”女人堆“里去。可是，眼看着男生组里的人都快被选满了，我心里开始着急起来，汗珠一颗一颗地从头上流下。突然，仿佛是一刹那打了一声雷，老师不紧不慢地说：男生组长只能选女生为队员，女生组长只能选男生为组员。
我的美好想法瞬间破碎了，莫非是由于今天没洗脸的缘故，导致我的运气如此之差？另一个组长袁成杰还一直说”随便“，也许是因为都是女生，没啥好选的吧？唉，最终，我只能以”惨败“收场。
但生活还要继续，努力拼搏吧，少年，做一片美的叶子！
篇三：分组作文500字
作者：张雨桐
在这平凡的一天中，发生了一件平凡的小事，这件就是大家都期待已久的事——分组
第四节课刚开始，老师就走进教室宣布分组。我和邹珍真把身子弯到桌子底下，对了个眼神，因为我和她说好，哪个组难催作业的人少，我们就去哪个组。我们刚对视完，就已经开始分组员了。
老师首先让那几个不喜欢写作业、作业完成度总是不高的同学先选择组长。我暗暗祈祷他们千万不要选李紫涵。经过上学期的经验，我得出一个结论，李紫涵在哪个组，哪个组就得第一，我当然想到她的组。等我回过神来，第一轮已经分完了，我一数，好家伙，李紫涵组里的人女生是最多的。
接着，老师又叫了一些同学自己选组，我本以为会一直这样下去，已经死死地认定了非李紫涵莫属。可是，当教室里只有二十几个人的时候，老师突然叫组长选人，这二十几个人里面也有我！如果这样的话，我和邹珍真极有可能被分开！正在我焦急万分的时候，老师提出了一个更加“变态”的要求：男生组长只有选女生，女生组长只能选男生……哦，我亲爱的袁老师，您可真是“贴心的”把我往死路上逼啊！
选组继续进行着，可选的人一个一个的少了，而我的心也越来越紧张了。当我的名字被念到的时候，我就开妈祈祷组长能选邹珍真。可是老天听不到我的祈祷，李紫涵选了邹珍真，邹珍真还是和我分开了。
老师啊，我是真心不希望换组，希望下一次换组的时候，您能让我们这群被组长选的人，变成我们自己选组长。
篇四：分组作文500字
作者：晏梓佳
“啪！啪！啪！”我头上不断地渗出冷汗，手中的汗比油还滑，因为我的背上压着一块巨大的石头——分组带来的压力。
“开始了！”这句话刚刚响起，我就知道，我的分组的活动到了。我站在小组的队伍里，前面是又激动又紧张的同学们，可是，我依然觉得我仿佛是站在角落里，我的双腿有点抖，手心里全是汗，估计都能烽一锅菜了。但来的还是来了，在老师的一个个口令中，同学们纷纷开始选择自己心怡的组长。第一个选择周佳怡，第二个选择我，第三个选择……
虽然很紧张，可是，还是很兴奋，也很快乐。别的组长身后都站满了人，而我却还只有4个，尽管如此，我还是很感激选择了我的组员，我也很感谢他们，因为他们选择了我，使我有了自信和力量。
等我回过神来，已经到了下一轮，由组长来选择组员。我又开始害怕起来，因为我站的位置比较偏，估计等轮到我挑选的时候，就只剩下不爱写作业的、或是调皮捣蛋的了。不过，老师好像也发现了我的难处，让我们使用轮抽象的方式来选择。
分组结束了，看着我的组员们，我还是很高兴的，在我看来，我们组的实力和学习习惯都是比较好的，也不比别的组差。虽然还是有少数以前有时候会不写作业，但是，我相信我会把我们组发扬光大的。
篇五：分组作文500字
作者：周佳怡
老师一说要分组，班上就像炸开了锅，一个个都想和学习成绩好的、又负责任的组长在一个组。我也异常兴奋，如果我是组长的话，那我的组员是哪些呢？如果我是组员的话，那我又会被分配到哪个组呢？
这次是通过同学们投票先选的组长。当我知道我也是组长时，我的心里很紧张。只有我是新组长，他们都是上个学期的老组长，我的信心一下子就没了。可是，转念一想，既然我是一个组长，就应该有信心，相信组员，相信我自己。
上课铃响了，同学们快速地进入教室，语文老师先让部分同学自己选想进的组。每一个经常不交作业的同学开始选时，组长们就赶紧小声地希望他不要过来，就边下面的同学想进这个组可是又怕那个不太受欢迎的同学到自己心仪的组里，连忙招手“去那里，去那里……”可是，当看到有好多同学选择了我的组，我终于松了一口气，啊，也有人觉得我能行！
不过，我还是要先想一想，怎么管理小组。我要把自己先管理好来，虽然分了组，有很大的竞争力，但同学们依旧是“友谊第一，比赛第二”，会提醒旁边的同学写完作业。如果是两个组一起排名第一，那平分成功的喜悦就更强烈了。
