上个星期的周五，我们二班刚上完桥牌课，就走了一大半人。最后只剩下我和几个同学留在二班上最后一节课。由于人数太少，我们班全体“转移”到了一班上最后一节课。
来到一班，这节课是英语冉老师值班，冉老师同意我们几个悄悄地聊天，于是我和梁同学就开始了“大吵大闹”和“搞破坏”模式，一边聊天一边大笑。笑着笑着，我看着桌子上面有一行字：36 21。我顿时心生疑虑：嗯？这是个啥？一班也有CP呀！于是我在好奇心的驱使下拿出笔把这行字加深了一圈。哈哈，那么淡谁看得见呀？我就稍微加深“亿点”，不刻字。我一边得意地想着，一边叫梁同学来看看自己的“杰作”。可是这件事却成了我一早担惊受怕的来源。
周一早上，我刚进到教室，就看到一班赵老师在二班门口，走近一听，几位同学在聊天：“罗子翀在一班桌上刻字！”“哦！你听谁说的？什么时候的事……”刚听到这儿，我就已经一身冷汗。完了，完了，上个星期的事情怎么被老师发现了？我该怎么办？当什么都没发生？不可能，赵老师可没那么容易蒙混过关。给一班道歉，唉！现在看来只能这样办了。想到这里，我不禁急得跺起脚来。
早读刚刚开始，我就看到了一个“高大”的黑影推开二班后门，不错，正是赵老师。只见她瞪大眼睛，大声叫了一声：“谁是罗子翀，过来找我。”我立马起身走到赵老师身边：“是我！我叫罗子翀。”赵老师也不多话，狠狠地推了我一把：“走，去一班！”刚推开一班的班门，我就感到一阵头晕，心想：这可怎么办呀，我可什么都不会说呀！我该怎么解释？来到一班，我一句话也说不出来，一班同学的眼睛齐刷刷地看向我。一个声音打破了这片宁静：“这怎么又是个大帅哥呀！”一班同学哄然大笑。赵老师一边笑一边看着我：“大帅哥，你刻没刻桌呀！”赵老师顿时严厉起来，“是不是你在我们一班同学的餐布上又吐痰又擦鼻涕？”我看着赵老师的眼睛，一时答不出来。面对这灵魂二连问，我深吸了一口气，调整了一下心态，开启了解释模式：“我并没有在桌子刻字，而是觉得那行字有意思，就描了一下。这个我承认，向大家道歉。而往餐布上擦鼻涕这件事，我没有这么做，我承认我将餐布拿出，但从未弄脏过那个餐布，即使弄脏了但我也去洗手间把那个餐布洗干净了。”我一边说着一边看向周五我坐过的地方，坐在那里的那位同学拿出了一个绿色的餐布。“哎！那个绿色的餐布不是我弄脏的，这个餐布是张同学拿出来的，与我无关！”“哦，那我待会儿去找张同学谈。”赵老师对我说，“那你先给一班同学道个歉吧！”赵老师的口气比原来好了一点。我赶忙低着头，连着鞠了两躬，小声嘟囔道：“对不起，我不应该在未经允许下乱动你们的东西，我很抱歉！”“那你先回去吧，下回来一班不许这样，否则一班不会再欢迎你。”我连忙从一班出来，深吸了一口气。
“啊！”我长叹一声，“终于解决了。这真是麻烦呀！”吃一堑，长一智，以后我不会在未经别人允许的情况下乱动别人东西了。
