【热门】小学叙事作文400字合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学叙事作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文400字 篇1
去年冬天，老天爷可怜我们小孩子，鹅毛大雪在空中翩翩起舞，纷纷扬扬地飘了下来。它给我们小毛孩带来了无尽的快乐。
一、打雪仗比赛
在外公家，我们兄妹六个开始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一组，妹妹和两个姐姐一组。我们仨商量好对策就开始了攻击。弟弟先在嘴里含了一大口水，妹妹想袭击我，哥哥连忙把弟弟抱起来，雪球击中了弟弟，弟弟迅速把水抹开，然后假装哇哇大哭。两个姐姐一看情况不妙，马上跑过来关心弟弟，我和哥哥趁机偷袭，一个个雪球扔在她俩身上，等她们走到弟弟面前，弟弟忽然跳起来把雪球塞到两个姐姐的衣服里，然后像老鼠一样逃之夭夭了……因为有我这个足智多谋的“军师”，我们获得了最终的胜利。
二、堆雪人比赛
“本届堆雪人大赛比的是哪一队堆得高、稳。”老妈郑重其事地宣布。
一声令下，我和哥哥就干了起来，弟弟在旁边撒欢，当他看到对方的雪人堆得很高的时候，便假装一不小心撞了一下姐姐。顿时，姐姐像牛一样壮的身体以泰山压顶的姿势压在了雪人身上……我们又胜利了！她们沮丧地说：“怎么每次都是你们队赢？”
“谁叫你们和马小跳里的丁文涛一样，离开了学习就一窍不通呢？”我指指自己的脑袋说：“其实玩也要用这个——脑子。你们看，我们想输也很难哦！”
这场大雪，下得实在好，好得呱呱叫！
小学叙事作文400字 篇2
啊……我今天这是快被气死了，小弟弟竟然来了！大家一定想说，来就来呗，那有什么呀！可是他一来就没好事。果然，我从作文班一回来，就看见我的心肝宝贝可可玩具熊是鼻子掉下来了，你说，我你不生气吗？
这个小弟弟呀，是个淘气包。听妈妈说，他是来找我玩的，可他太好动了，趁着大家不注意，满世界乱跑，像个小强盗似的，也不知怎么弄的，我的玩具熊就没有鼻子了，唉！
放学回来，我放下书包就去找我的玩具熊，见到眼前的情形，忍不住瞪着旁边的小弟大喊：“喂，是不是你干的，啊？我以前就告诉过你，不要碰我的东西，不要碰，可你……你给我走开！”看着我的`宝贝，我忍不住哭了。我想，可可熊也一定想说：“主人，我的鼻子没有了，好难过呀！”是呀，要是人没有了鼻子，既难看又闻不到味道，我的宝贝不是也一样吗？
我就想，不行，我要把它治好！我把妈妈常用的针和线找来，抱起可可熊。它眼里好像闪着泪光：“呀，你不要过来，我不想死呀，救命！”我说：“不怕，不怕哦！不疼，一会儿就好了。”我穿好了线，一针一针缝起来，那小鼻子慢慢地回到了原来的地方，宝贝熊又和原来一样开开心心地笑着。哈，好了！小熊看着我好像说：“谢谢你呀，主人。”
希望在以后的日子里，我的宝贝熊一直伴随我度过美好时光。
小学叙事作文400字 篇3
你吃过烧烤吗？你喜欢烧烤吗？你懂得烧烤吗？如果你想烧烤，那就和我们一起吧！
今天，天气晴朗，我们带着兴奋的心情去烧烤。在公共汽车上，我们看着美丽的风景，那里有金灿灿的稻田，有碧绿的湖水，还有许多火红的高粱和那垂钓的渔夫。
下了车，我们兴奋地走进淀塘畈。我们看过火鸡，还走过吊桥，穿过山洞到了烧烤的场地。我们迫不及待地吃起了零食，过了一会儿，我们就开始烧烤了。
我先拿出一串羊肉串，在上面刷了一点油，然后把羊肉串放在烧烤台上。过了一会儿，还没等我去看，我就闻到一股焦味。“哎呀！我的羊肉串呀！就这样焦了！”但是我没有因此而放弃，我又拿出一串羊肉串，继续烧烤。我先刷点油，不过这次我学聪明了，我这次刷的油比上次刷的油多了一点，这回可焦来了了吧！我把羊肉串放在烧烤台上，不停地翻转，过了一会儿，红红的羊肉串变成了金黄色的了，接着，我拿出美味的调料撒在羊肉串上，哈哈……香喷喷的羊肉串就出炉了，我们开始津津有味的吃了起来。
今天的烧烤真好吃，我真希望下次能够再次吃到自己亲手烧烤的“美味佳肴”。
小作者构思巧妙，善于选点展开。文章行文跌宕起伏，语言活泼明快，富有情趣，耐人寻味。?
小学叙事作文400字 篇4
昨天，我们去春游了。先是去了高桥烈士陵园，然后又去了科技馆。
高桥烈士陵园是为纪念在解放上海战役中，牺牲在浦东地区的解放军烈士而于1954年兴建的，共安葬烈士1616位,陵园占地面积25641平方米。为了永久纪念为解放上海而壮烈牺牲的革命烈士，上海市人民政府于1954年决定建造高桥烈士墓，安葬烈士遗骨。起初，面积为15948平方米，两年后扩建为23946平方米，共安葬烈士1525名。
接着我们又去了科技馆。在那里我们有去玩过很多项目。
我们去了“蜘蛛馆”，在那里我们可以编蜘蛛丝，还可以在电脑上做蜘蛛丝来捉“蚊子”、“苍蝇”等。
我们还去了一个游戏场所，在那里我们玩到了很多游戏，有一个房间我进进出出好一会儿时间了都不知道叫什么名字，不过那个里面很有意思，那个房间时倾斜的，朝下的一块好像是不想让我们上去一样，整得我们要费了“九牛二虎之力”才上来，不过上去以后一定要抓稳扶手，不然就又要滑下去了。
春游结束后，我们依依不舍地离开了。
小学叙事作文400字 篇5
今天，老师让我们写作文，我选择了写一次活动，该写什么呢？记忆的浪潮又把我推向了前年的“足球战”。
那天，我们几个伙伴站在各个所在的位置，展开了一场激烈的“战争”。对方的“先头部队”杨荣明以迅雷不及掩耳之速朝我们打来。他将球用两脚一夹，起身一跃，躲过我方的一击，又将球朝球门袭去。我全神贯注地等待足球袭来，杨荣明将全身力量聚集在脚部重重一踢，足球擦着地皮，突然又像猛虎一样扑了过来。我起身一跃，试图将球挡住，谁知球的速度像子弹一样，把我和球一起打进了球门。1比0，我们输了，但我不泄气，仍然继续战斗。就这样，一次，两次，三次……，我们就这样输了一盘又一盘。对方像洪水猛兽一样将我们冲得七零八散，不知所措。我们分析了失败原因，利用前面的经验与对方展开了激烈的最后一战。
我军“先头部队”向“敌军”发动进攻。我将球传给另一个队员，杨荣明又将球夺走了，我用脚将球踢开，拿到足球，又继续进攻，对方的队员将我团团包围，搞得水泄不通。我用脚将球传给另一个队员，对方的目光一瞬间转移到了那个人身上，他将“希望”朝我踢来，我用尽所有的力量将球重重一踢。球像狮子扑进了对方的球门。“赢了”我们欢呼道。就这样局面慢慢变好了，局面掌握在我的手中。那一踢不仅证明了我们的实力，还证明了总结经验是成功之母。
通过这次“战争”，我明白了只有坚持，再坚持，不因失败丧失信心，就一定能成功。
小学叙事作文400字 篇6
在第三节课上，老师跟我们说下个星期要去春游，我们都兴奋起来，当老师说那天还要进行放自己做的风筝时，我们都恨不得现在就可以开始放风筝。
一会到家，我就开始准备做风筝的材料了，我先拿了一张草稿纸开始画风筝。我想，风筝应该多大呢？想了一会儿，我的脑海里逐渐出现了一个风筝的雏形，我就把我想的画到了纸上，一边画，一边在旁边标注，长应该四十厘米够了，最宽应该六十厘米，画着画着，一个三角风筝就出现在我的草稿纸上。可是又有三个问题摆在我的面前，第一，风筝的纸怎么办？太厚了风筝会飞不起来。第二，骨架怎么办？骨架用的竹子在我们这里很难找到。第三，绳子怎么办？绳子太短风筝会飞不起来。想了一会儿，我就想出了答案，第一个问题可以用4k的画纸，第二个问题我可以用一次性筷子，第三个问题，我可以用绳子和绳子绑在一起。
第二天，我买来了4k的画纸，拿来了几双一次性筷子，把长短不一的绳子绑在一起，我又用尺子在4k的画纸上画出了三角形风筝的样子，然后再画出骨架的位置，画完后，我就把它剪了下来，之后，我把一次性筷子贴在我画的骨架的位置上，最后，我再把绳子绑在骨架上。
等都弄好了之后，我再粘好胶水，过了几个小时胶水彻底干了，我的风筝做完了。
