有关叙事作文600字合集五篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的叙事作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文600字 篇1
每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了（每次都起的比较晚）。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。新新的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一个新新的开始。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。15岁了，也应该大了。
八年级，对我们来说意味着什么？多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。告诉自己：每天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。
叙事作文600字 篇2
20xx年的寒假里，冬之精灵为我们送来了一份大礼—下雪啦！
在雪花纷飞的第一天，我早早的起了床，这对我这个起床困难户来讲可是不容易啊！推开门，一股冬天的味道扑鼻而来，让我顿时眼前一亮。啊！好美啊！雪花仙子穿着水晶晚礼服，踏着优美的`旋律，从天空舞蹈到了大地。兴许是跳累了吧，仙子们以一个轻盈的弹跳到了地上，成了覆盖大地的白毛毯。
我立刻兴奋起来，赶紧找来手套玩雪。
“吱嘎吱嘎”“吱嘎吱嘎”，咦？这是什么声音？是谁？我环顾了四周，没人啊！呵！看着自己的脚印，我突然明白了∶原来是我的鞋底在和雪花精灵打招呼啊！呵呵，真有趣！
对了，下雪天不堆雪人也太说不过去了吧！嗯，说干就干！我先用手团了一个小雪球，再把他放在地上滚，推着它滚呀滚，滚呀滚。不知不觉我已经滚了一个跟腿差不多高的雪球啦！正当我沾沾自喜的时候，一个大难题来了∶我该怎样把它弄回去？总不能让它呆在院子中间吧！我先抱起大雪球，一使劲，哎哟，雪球竟然丝毫未动，而我却累了个半死。这时，姐姐过来了，说∶“小澈，你把它滚到一边去，在这里挡路！”姐姐的一句训斥却给了我一个启示，把它滚到一边去不就好了嘛！
堆好了第一个雪球，就要对第二个雪球，这次，我吸取了教训，把雪球对的小一点，好做雪人的头。
雪人堆好了，下面就该把他打扮的好看一点了。我找来花生、绿豆、辣椒等物，用花生做眼睛，辣椒做嘴巴，绿豆做鼻子。咦？怎么感觉少了点什么？哦！我把自己头上的帽子摘下来，戴在雪人头上，又把我的围巾戴在了雪人的脖子上，还找来树枝当雪人的手臂。仔细看看，还真不错！
冬天最快乐的就是玩雪了，雪就是冬季的精灵，冬天的快乐！冬天玩雪真快乐！
叙事作文600字 篇3
记得有这样一句话：“少年智则中国智，少年强则中国强”。我们作为祖国的花朵，要从现在开始做一个善于思考善于探索的人。
我喜欢梦幻般的仙境，幽静美丽的天空，富有神秘色彩的晚霞。可是，我更喜欢那五彩缤纷，雨后初见的彩虹。彩虹的色彩是美丽的，赤橙黄绿青蓝紫，所有所有我最喜爱的颜色都汇聚在了彩虹上。
再一次欣赏那彩虹，依旧是那样美。突然我的脑海闯入了一个问题：彩虹是怎么产生的呢？我望了望彩虹，它时隐时现，似乎在鼓励我去追寻这个问题的答案。好！我一定要把这个问题差得水落石出！我立下决心。
回到家，我看到奶奶在做饭，于是跑去问她，奶奶微笑着摸了摸我的头，说：“那是天上神仙的桥，是神仙架起的彩虹。”呃，奶奶就是这样，喜欢瞎说，哪 里的神仙，哪里的桥？于是我又跑到房间去问爸爸，爸爸一时半会儿也说不出来，他突然灵机一动说：“你去上网查一查。”嗯，上网查，好办法！我急忙打开电 脑，查了起来，上面说“彩虹是由太阳光形成的，雨后太阳一照就形成了彩虹。我们使用三棱镜到太阳光下一照，也可以照的出彩虹。”为了检验这句话的真假，我 让爸爸给我买了一个三棱镜。
我在烈日炎炎下，拿着三棱镜放在阳光下，一照，咦？为什么没有彩虹？第一次实验失败，第二次实验我找了爸爸帮忙。他先拿着三棱镜，把它放在距离地面 不远处，一缕缕刺眼的阳光穿透进三棱镜。随之，神奇的事情发生了，太阳光慢慢地形成了我所喜爱的彩虹。我惊喜地叫着：“成功了，爸爸，让我试一试！”我拿 起三棱镜，背着太阳，按爸爸刚才的动作模仿起来，怎么没有彩虹？爸爸见到把我的手拉向阳光处，又形成了彩虹，他说：“你这样背着太阳，遮住了太阳光，三棱 镜就自然形不成彩虹。”原来我的错误在这儿啊，我点了点头，望着三棱镜下形成的彩虹，有一种成就感。
善于探索实践，让我们会发现许许多多有趣的事情，我们要善于观察生活中的点滴。
叙事作文600字 篇4
今天，我去小姨家玩。
小姨做了我和表弟最爱吃的炸小肉丸，可是只有一碗。小姨说，谁先答对了她的问题就给谁吃。
“有5元和10元的人民币共14张，共100元。那么，5元币和10元币各有多少张？”小姨出了题目，我和表弟开始拼命地想。
“5元的有8张，10元的有6张。”我想了一会儿，便给出了答案。
“你怎么算出来的？”表弟丈二和尚——摸不着头脑地问。
“很简单！我有两种办法：
“一，假设这14张全是5元的，则总钱数只有514=70（元），比实际少了100-70=30（元）。为什么会少30元呢？因为这14张人民币中有一部分是10元的。只要把一张10元假设成5元，那么总数就会少5元；总共比实际少了30元，30元里面有6个5元，那么就有6张10元的被假设为5元的，所以一共应该有6张10元的，而5元的应该是14-6=8（张）。
“二，假设这14张全是10元的，则总钱数是1410=140（元），比实际多了140-100=40（元）。为什么会多了40元呢？因为这14张里也有5元的。只要把一张5元的假设成10元的，那么总数就多了5元；如果比实际多了40元，而40元里面有8个5元，那么就有8张5元的被假设成10元的，所以一共有8张5元的，而10元的应该是14-8=6（张）。
“总之，5元的有8张，10元的有6张。”我得意地说。
“哇，姐姐，你好厉害啊！”表弟边流着口水边夸我，“不过，你要把炸小肉丸分一点儿给我。”
此时，扬扬自得的我会满足他的任何要求。
“不用了。”小姨又盛了一碗炸小肉丸走过来。
一人一碗，我和表弟高兴地吃了起来。
叙事作文600字 篇5
众所周知，南哥我还有几天就要毕业了，也就是说，我就要离开赖以生存，哦不对，是相依为命很多年的卓雅小学和朝阳中队了。所以，今天中午我背着个大书包，上了三楼，叩响了王校长的大门。
很遗憾的是，王校长睡觉去了，没人，这下把我急得团团转，一开始我为了不浪费时间还没叫同伴，这下子可怎么办，我该如何是好，眼看着就快要考试了(今天期末考试)。海平副校长敞开的大门放出了希望的曙光，我急忙进去向海平校长说明情况，陈校长也给了我们班很高的评价，并且表示，这忙，我帮了!
接着我怀着对上级领导的信任迈进了考场，校长们，成败可在此一举了!
考完试，我硬着头皮上来稳定场面，但是同学们兴奋难耐，最终还是赵老师来了，场面才稳定下来。很巧的是刘老师仿佛为了配合我的计划，跟着赵老师就进来了。我就站在赵老师旁边，心扑通扑通地跳着，心里祈祷着周主任快来。但周主任并没有来，我抽了个空飞也似的跑到三楼，看到周主任已经准备好了，这才上楼回教室。
万万没想到，同学们把我卖了。我一进来，一个个都说周子墨有惊喜，赵老师也一脸微笑地看着我，好像在说，周同志，你的战友们已经招了，你就别瞒了!我冷汗都下来了，没办法拿出了同学录，是的，那份我顶着高烧让学生们写成的同学录，给赵老师的赠语字里行间都是真情。我拿出了它，向赵老师走去，并送给了赵老师。但刘老师尴尬了，正准备出门时，我带头高呼：“刘老师，别走。”同学们也纷纷效仿，声势极其浩大。
刘老师刚进门，周主任和两个拿着奖杯的同学就进来了，紧接着王校、陈校。阵仗如此之大，赵老师刘老师都蒙了，颁奖时还是大眼瞪小眼。奖杯时而拿起时而放下，王校长等人的演讲也很精彩，把赵老师和刘老师说得眼角四十五度上扬，阻止眼泪落下。旁边的我也不停擦着手背的汗，嘴巴不自觉地上扬。终于啊，我成功了!
虽然赵老师并没掉泪，但大家都是满满的感动，女同学已经哭成一片了。星期四，最后时刻，我们即将毕业了!
