小学叙事作文

2022-04-15 18:20:41
有关小学叙事作文汇总6篇

有关小学叙事作文汇总6篇

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学叙事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学叙事作文 篇1

在第六周里,我的脑袋里,又出现了许许多多的念头。

有一天,我看见奶奶在洗衣服,我便问:“奶奶,洗衣服累吗?”奶奶回答说:“当然累了!别看它是一件小小的衣服,可是,洗起来却非常困难啊!要是天天这么洗的话, 手还会脱皮呢!”我想:洗一件小小的衣服也不至于洗到手脱皮吧!我很想试一试,于是,我对奶奶说:“奶奶,明天,我也要洗衣服!”奶奶回答说:“好吧!”

第二天,我拿起衣服,学着奶奶的样子先把衣服在水里浸泡一下,然后把洗衣液放进浸泡衣服的水里,搅和几下,再拿起衣服,放在手里使劲搓,过不了多久,一件衣服就洗好了。我想:洗一件衣服有什么大不了的嘛!不就那么简单吗?于是,我把所有的衣服都洗完了。明天继续洗衣服。

我就这样每天洗衣服,我果然发现,衣服如果天天洗的话,那就手上不光要脱皮,还很难受,的确很累。

原来大人也是不好当的!

小学叙事作文 篇2

今天,在作文课上,宋老师给我们做了一个实验。

我们一听做实验,就来了精神。宋老师对我们说:“五个人能站在一张报纸上吗?”有的人说能,有的人说不能,回答都各有各的看法,各有各的主张。过一会儿,宋老师又说:“好,那么现在就做。”话刚说完,就有好多人“唰唰唰”地举起了手。宋老师请了五位同学商量好怎么站,随后宋老师不知从哪拿了一张报纸铺在地上,宋老师说:“我数1,2,3,数到3就会站在报纸上。”五位同学们先准备好怎么站。这时,宋老师喊道:“1-2-3!”同学们就迅雷不及掩耳之势地站在报纸上,宋老师看到后又说:“好,现在说明5个人可以站在一张报纸上……”宋老师话还没说完,一个机灵的同学猛的往五位同学上扑……竟然上去了!宋老师说:“看来六位同学可以站在一张报纸上。”

正在同学惊异的时候,宋老师加大了难度说:“现在一半的报纸可以站六个人吗?”同学业们异口同声地说:“不能!”宋老师又让他们再来一次,他们商量好了,宋老师便喊到:“1!—2!—3!”六个人便迟疑了一会儿,紧紧地抱住对方,一只脚踏在报纸上,一只脚腾空,如同在跳集体芭蕾舞似的,做完后,我们本来瞪得像鸡蛋的眼睛现在瞪得像恐龙蛋,快要炸了,我们本来张得像皮球的嘴现在张得像地球,快要裂开了。

今天我们做完了这个实验受益非浅。让我知道了合作的力量可以做出人们认为不可能的事。

小学叙事作文 篇3

我最喜欢打羽毛球。

第一次上羽毛球课老师教我学拿拍的动作,我跟着老师学动作,学了两个小时,终于学会了拿拍的动作。我试着和妈妈打羽毛球,才接到了两个球。但我没有灰心,接着继续练了半个小时,我觉得熟练多了。不过打球时我老是看着地上。

第二次上课,老师教我们走步子。经过努力我学会了走步子。不过我总喜欢按自己的方法做。

第三次上课老师让我们对打。我和同学的水平差不多。我们总是接不到对方的球。我练多了几节课就开始打赢了同学。后来妈妈告诉我打羽毛球的秘诀,就是要专心地听老师的话,用眼看准球,再用拍用力地打回去。

有一次我和同学打羽毛球。我用拍把球打过去,球飞快地飞了过去,他又把球打了回来。打了一会儿,我终于赢了。

我觉得学会后,很高兴,因为我又多学了一项本领。

小学叙事作文 篇4

记得有一天上课的时候,老师带了一片枫叶的图片让我们观察。枫叶的颜色红艳艳的,形状像雪花,再一看,又像五角星,真好看!老师说,秋天来的时候,北京的香山上满是枫叶,整座山就像披上了红妆,热烈欢迎祖国四面八方的游客,这就是北京有名的香山红叶。我多想拥有一片自己的红叶呀!

冬天快来了,我提着篮子和妈妈一起去西湖公园捡落叶。今天的天气很冷,公园的人却很多。我们来到一片草地上,看见一片片枯黄的树叶从大树上随风落下来,有如一只只蝴蝶在尽情飞舞。我们开始找各种形状不同、颜色各异的.落叶,有红色的,黄色的,有的像鸭蹼,有的像辣椒,我还捡了几片白色菊花的花瓣。我和妈妈把它们小心翼翼地放进篮子里,回家后贴成了一幅美丽的落叶图。

我们把秋天的快乐带回了家。

小学叙事作文 篇5

周末,爸爸带我去梦幻谷坐热气球。我和爸爸坐进热气球下面的吊篮里,系好安全带,热气球就开始一点一点上升了。我兴奋得手舞足蹈,感觉自己像一只正在云朵里穿行的小鸟,忍不住大声喊道:“爸爸,我们飞上天了。”

热气球上升到半空,停了下来。我趴在吊篮边朝下面望去,地面上的一切都变得好小。

小学叙事作文 篇6

我玩过的游戏很多,其中最喜欢玩的是:扳手腕,这个游戏玩起来特别刺激,特别好玩。

今天,我终于如愿以偿了,因为下雨,体育课改在教室里上,老师又让我们玩了扳手腕游戏。规则是这样的:首先找出两个同学请上台来,双方握住手,肘部平放在桌子上,等裁判员的号令后,同时发力,谁能把对手的手压到台面,谁就是获胜者。老师还宣布了一些比赛规则,但大家已控制不住了,纷纷推选自己心目中的大力士。

我们班就有两位实力相当的同学,一位是陈冠希,一位是唐继辉。两人都长得身高体壮,手臂结实,老师把他们请上台,对他们说:“先握握手吧”,他们都伸出了自己的友谊的手,但一握起手来就咬牙切齿地开始较劲,老师说:“还没开始呢,你们怎么那么急呀”,弄得同学们都笑了起来,还有人在议论着:谁会赢?谁会输呢?

两位同学把手肘平放在桌子上,抬直手腕,然后手握住手,只听见老师一声:“开始”。他们便咬紧牙关,使出了吃奶的劲儿,脸涨得通红。下面的同学跳的跳,叫的叫,有的还站到凳子上观战,我也情不自禁地喊着“加油,加油……”,比赛刚开始,双方旗鼓相当,一直坚持着,两个硬手晃来晃去,你争我夺,谁也不能取胜,后来唐继辉把陈冠希的手慢慢压到他这边来,陈冠希看起来很吃力,屁股翘起老高,嘴巴也嘟起来,但他一直奋力顶着,唐继辉几次努力,弯腰低头想马上结束战斗,最后都没能把他的手压到台面,眼看要赢就是赢不了。后来,情况慢慢变了,陈冠希的手渐渐回到自己这边来,又到唐继辉吃力了,他的屁股也翘起老高,嘴巴也嘟起来,不过这些都没有用,他的手重重地倒到台面上,很多同学都惋惜,这场比赛结束了,陈冠希赢了。在大家的鼓掌中,他象一个冠军高高地站在奖台上,显得很光荣,很自豪,大家开心的笑了起来。

以后我也要好好锻炼身体,锻炼臂力,找一些人来玩扳手腕,过过瘾。

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