【必备】初中叙事作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初中叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中叙事作文 篇1
20xx年的脚步渐渐远去，20xx即将到来。每年这个时候，各大商场开始疯狂打折，吸引顾客。
12月31日晚饭过后，爸爸、妈妈和我就直奔华地。一进门，就看到了商场巨幅海报：迎新年 大打折
充900享1000
充1800享20xx
多充多得
20xx最后一天
这就是折上折啊！我想。妈妈一看就心动了，对爸爸说：“看上去很合算，要不我们先去充值、买优惠券？”
爸爸淡定地说：“急什么？先去看好要买的商品，多充了也麻烦。”我深表赞同，去年圣诞时为了花掉购物券在商场整整逛了半天，现在想来还心有余悸。
我们先去了小阿迪专柜，一眼就看中了一双蓝色的球鞋，标价570元。我最喜欢蓝色，迫不及待地试穿，走两步，真舒服。营业员阿姨说：“现在买很合算，85折，平时很少有这个折扣。”
我想：85折就是570*0.85，就是……
我还没有想好，营业员阿姨已经折回柜台拿起计算器“嗒嗒嗒嗒”揿好了，说：“485元，便宜了85元。”
“既然这么合算，那就再买一双。”爸爸大方地说，“我看那双橙色的也很好看，拿来试试。”
哇。这双橙色的更舒适，鞋带还是抽拉式的，走起来更有弹性。
“好，就买两双。”爸爸拍板。
营业员接过鞋子，细看了一下说：“不好意思，这是新款，不打折。”
“那就不合算了。”妈妈说。我凑过去看了一下价格，720元呢，假如是700*0.85，那就只要595。于是，我对妈妈说：“这双就别买了，有一双过年穿就行了，等以后这双打折了再买，可以便宜100多元呢？”
“哟，你也会精打细算了！”妈妈夸奖我，“那就再买那件蓝色的羽绒服吧。”随后又问：“服装打折吗？”
“也是85折。”
我边试穿边算，830元*0.15估算成800*0.15，不就是又能省去120元多一点吗？
营业员开始开票了，妈妈说：“你们收券活动明天才开始，你先把票给我，我明天一早来付。”
营业员阿姨抬起头想了一会儿，关照说：“那你一定要早点来啊，我为你预留1小时。共1190元，拿好。”
我们随后到礼券销售处，爸爸问我：“买多少？”我略一思索，说：“900买1000。”
爸爸抚摸着我的头说：“对，不够的让妈妈贴钱。”又问：“你想想，这两样我们一共少花了多少钱？”
“570+830=1400,1400-1190-100=310元。”我大声说。
爸爸妈妈笑了，我们高兴地空手满载而归。
初中叙事作文 篇2
生活中的微笑数不胜数了，然而最特殊的就是妈妈的微笑，这是任何笑容都无法比拟的，它包含了妈妈对女儿纯洁无私的爱，受伤时，这微笑会给我无限的关怀，抹去我的伤痛，脆弱时，它又给我信念，使我坚强，让我信心百倍的面对生活。无论何时，母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。
一次，我在学校里无精打采的，笔在纸上无力的滑动，像蛇一般游走，无法用大脑思考，似乎有一些东西在坠落。好不容易挨到了放学，一到家就睡着了。第二天，妈妈叫我起床，我无力地张开朦胧的睡眼，过了老半天才小声地支吾了一句，我不舒服。妈妈摸了摸我的额头，就急匆匆地走向客厅，她回来时，手里多了一支温度器和一盒退烧药。我自觉地把它夹在胳肢窝里，当妈妈帮我把她拿出来时，先是一愣，然后对我轻轻地笑了笑，像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。它犹如灿烂的阳光，犹如一把黑夜的火把，传递着一份关怀、一份温暖、一份宽慰。让在病中的我也好受的许多。
还有一次，我握着一张划满了刺目惊心的叉的试卷，踏着沉重的步伐．到了家，当妈妈用温和的语气问我多少分的时候，我迟迟不肯说出口，妈妈见我不说话，嘴角露出一丝不易察觉的微笑，像是面上的一道涟漪，迅速划过脸部，然后又在眼睛里凝聚成两点火星，转瞬消失在眼波深处。“没考好没关系，妈妈来帮你讲解”“嗯…嗯…”我断断续续的回答道，简直比挨打挨骂还难受。
妈妈无言的微笑不需要太多的言语，不需要华丽的修饰，只是一个浅浅的微笑，或许，就是一个奇妙。
初中叙事作文 篇3
人一生中有很多的第一次，第一次上山，第一次下海，第一次滑冰，第一次做饭……我的记忆里却刻录着一个特别的第一次第一次独自在家。
记得那是我七岁的那个夏天，姥姥回河南老家了，爸爸出差去了上海，妈妈清早就因为医院里的事匆匆地离开了家。走之前，妈妈把吃的、喝的都放在茶几上，又把所有的危险品，如小刀、针线、剪子，甚至连可能伤害到我的衣架都藏了起来；把家中的煤气、家用电器的电源全部切断；还把家门从外面反锁上了。一开始，心想终于没人管我了，还窃喜了一阵子。随即忽然发现了一个很可怕的问题：妈妈把电视机的电源也切断了，我最爱看的动画片当然看不成了。门被反锁着，我无法出去玩，别的小朋友也进不来，能陪伴我的只有书和小狗了。这一整天我无聊得简直都快要疯了！
可是，夕阳西下，我才发现我最大的敌人还不是寂寞，而是恐惧。
晚上八九点钟，百无聊赖的我蹦到了床上，准备睡觉。可胆小的我总觉得家里有人，害怕得用被子蒙住了头，但恐惧的心理丝毫没有减弱。睁开眼看看窗外，树的影子映在墙上，张牙舞爪的树枝随着风在诡异地摆动；对面楼房黑漆漆的窗户像一只只大眼睛，注视着我，似乎在监视着我的一举一动；附近的工地传来没有节奏的机器轰隆声，每一下子都像是要击垮我心中的最后一道防线。我实在受不了了，这种煎熬比凌迟都要痛苦一百倍。翻身下床，把卧室的灯全部打开，可当我再次躺在床上，又感觉四周阴森森的，冷气一丝丝地钻进了我的骨头里。灯光照在我的脸上，眼前一片雾蒙蒙的黄色，我还是很害怕！我抱起被子，搂着我的小狗，爬到床底下，再用被子把自己遮得严严实实，听姥姥说数数可以帮助入睡，一、二、三……由于实在很困，终于睡着了。
这次的经历虽然已经过去五六年了，但每次回想起来，都还是记忆犹新。第一次独自在家的那种无聊、寂寞、恐惧，仍然历历在目，也就是这次经历，让我明白了一个道理：“人最大的敌人其实是自己！”
初中叙事作文 篇4
为期七天的军训终于结束了，在军训期间，发生了许许多多的有趣的事，此时，就让我来当一名摄影师，来拍一拍我们的军训吧！
镜头一教官好
在马主任惊天动地，泣鬼神的吼声中，军训的开营仪式开始了。
马主任先说了一些话，如“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”之类，大意就是让我们要听教官的话，要刻苦训练。接下来，就到了教官展示的环节，看着武警们一个个扑倒在地，同学们不禁大声喝彩。
表演完了，教官们纷纷入班，别的班的教官看上去都十分活跃，我们班的教官看上去有些腼腆。班主任问我们应该说什么，我们才一起喊道：“教官好！”
镜头二1，2，1
学完了稍息，立正之后，教官开始教我们踏步。“踏步的时候，”教官对我们循循善诱，“腿要抬高，咱们试一次，我喊1，抬左腿，喊2放左腿，抬右腿。”
“1”教官喊道，一条条腿整齐地抬了起来。
“很好，这样很好，”教官说，“坚持一小会儿。”
“什么？What?”众人的惨叫声此起彼伏，但也不能说些什么，就只好这样立着！
过了漫长的五分钟后，教官终于让我们换腿了，这对我们来说就好像是来自天国的福音，我们赶紧放下腿，换上了另一条腿。
抬腿练习完了，我们开始练习摆臂，和抬腿一样，都要定格，就是一动不动的`定在那里，练完之后，两条胳膊都麻了。
踏步练完之后，教官开始教我们走齐步，“要重重的磕脚跟，”教官教育我们，“像这样，1，2，1，”全班哄堂大笑，实在是太好笑了！
过了一会儿，教官让我们一排一排地走，在教官的教导下，有个人彻底丧失了走路的能力，在齐步走的时候，两条腿崩得直直的，好像两条木头，又直又粗又长，全班笑得前仰后合。
尾声
七天的军训结束了，就像校长所说，这是你们人生上浓墨重彩的一笔。这不，刚过了一天，我就开始怀念军训了。难忘那整齐的口号，难忘那嘹亮的军歌……
初中叙事作文 篇5
那年夏天，为我的童年带来许多美好有趣的回忆。翻开童年的相册，翻转到那年夏天，一张满是白色泡泡的相片勾起童年的回忆。
那年夏天这种模糊时间的开头法很好。还可以作为排比，让内容更丰富。
那年夏天，我第一次洗了衣服，第一次用脚来洗衣服。
童年的好奇心总是如此旺盛，见妈妈洗衣服时总能搓出许多的白色泡泡，自以为非常好玩，总想着趁妈妈不在家，自己洗衣服，洗出许多白色泡泡来。
机会终于来了。那天，妈妈出去买菜，让我独自留在家里。妈妈刚走出门，我就立刻把妈妈平时洗衣用的大盆“拖”了出来，可找不到脏衣服呀，不管了，我索性从衣柜里拿出几条衣服，扔在盆里。 我学着妈妈的样子，在盆里装满了水，再往水里掺了好几泵的洗衣液，之后像妈妈一样，坐在小凳子上搓衣服，搓了好一会儿，我还是没看到白色的泡泡。我急了，卷起裤脚就跳进了水里。
话说那时我也是个捣蛋王，什么鬼主意想不出来?我决定，用脚来踩衣服，我就不信踩不出泡泡来! 我在水里跳着、踩着，一会儿双脚，一会儿单脚，看起来就像“召唤飞猴的西方女巫”。皇天不负有心人，在我对衣服的“百般践踏”下，水中的泡泡出来了，我踩得更来劲了，水里的泡泡也越来越多，“哦，会飞的泡泡!”我高兴地大叫，原来有个泡泡，“不堪忍受我的踩踏”竟飞起来了!紧接着，又有许多“泡泡”开始“反抗并起义”。它们都飞了起来，充溢在房间里，有的掉在桌子上，有的与水箱亲密“接吻”，有的飞到床上睡懒觉，还有些胆大的泡泡竟在我的鼻尖上“安家”……一时，房间里都“洋溢”这洗衣液泡泡水的香味，房间里湿漉漉的一片，简直是泡泡水的天堂……
“啪”糟糕，一个不听话的泡泡给刚回家的老妈献了一个“热情的拥抱”——炸开的洗衣液水花全落在妈妈身上了。妈妈看着被我的“杰作”整得“乌烟瘴气”的房间，无奈地笑了，自然，我在水盆里的跳跃时间也就此结束。
现在回想起那件事，还是忍俊不禁。当然了，用脚踩衣服，踩出泡泡这种事现在我是不会再干了，但这份童真的记忆我会保存着，直到老时，再回想当年的童稚，咧着掉了牙的嘴“呵呵”地笑。
初中叙事作文 篇6
对于外婆家那幢破破烂烂的老房子，我已经快记不清了。
我很小的时候，住在外婆家。那幢房子很小，几根大铁柱支起房顶，进屋的台阶支在室外，有几十格，踩上去就发出“咚咚”的声响，好像要倒塌一样，让人心惊胆战。一到下雨天更是可怕，台阶变得湿滑，记得我因此摔了很多次。还有漏雨的房顶，要用很多个各式各样的瓶瓶罐罐接住滴下的水，如果落到地板上，那就不妙，地板会胀起来，变得凹凸不平。
真不知道外婆是怎样在这么一个破地方熬过来的。我对外婆印象最深的就是她喜欢戴着老花镜，听着收音机，折那些烧给死人的锡箔纸。我很多次都说想帮她折一些，她总说：“小孩子不要碰这些东西，晦气得很呐。”然后打发我去做些别的事情。
我和外婆唯一的乐趣，就是听她聊一些以前的事儿，不知道她的故事是真是假，总是些极其有趣的事，外婆说她以前和男孩子去偷鱼，被发现，逃跑时丢了一只鞋；爬树，找到一个鸟巢，发现几只好小好小、毛还没长齐的鸟；被太公打，半夜把太公的头发偷偷剪了一大块……讲完之后，她总会盯着我出神，似笑非笑，仿若我脸上有她感兴趣的东西。又像是在回忆什么更重要的事。我总催她讲给我听，她又不肯了。
我觉得在外婆家的日子真苦，也真有趣。
后来我住回了自己家，等稍稍长大，越发觉得外婆家有趣，想再去外婆家住，可妈妈总是阻止我这个想法。
再长大些，我又去了一次外婆家，外婆说要出去买些东西，留我一人在家。我好奇地翻翻好几个年幼时从未打开过的储物箱，发现了一张照片，照片上是一个小女孩，好像我，可我知道，这不是。
回家后，我问了妈妈。“真是太像了，”她回答我的这句话，让我更疑惑，“妈妈以前有一个妹妹，后来发了一次高烧，之后身体越来越差……”短短的几句话，我却明白了所有。外婆每次的回忆，可能都是想讲些我这个“素未谋面”的阿姨。
外婆才是这漫长岁月中最苦的人，却又依靠着我这张极为相似的面容，在她的回忆里营造苦中之趣，而我，在她复杂的苦趣中感受着人生的种种况味。
初中叙事作文 篇7
天越来越冷了，寒风刮得人睁不开眼睛。路上的人大多行迹匆匆，目不斜视。这种天气，谁还有心情欣赏路上的风景。回到家准备换棉拖，却发现已不见踪影。棉拖是去年买的，虽然因为种种原因没怎么穿，不知怎么两只鞋底上都已经裂了很深的口子，我还曾抱怨现在超市的东西质量不过关，老是忽悠人。又找了一圈没找到，我心里开始猜测准是婆婆不知给拾掇到哪里去了。猛然发现在一旁的椅子上，其中一只拖鞋正隐蔽地躺在那里。拿起来，却发现裂了口子的旧鞋底已经不见了，取而代之的是看上去刚换上的崭新的白色鞋底。我顿时联想起这样的一幅画面：婆婆把我的拖鞋放在自己腿上，戴上老花镜细细观察一番后，拿着剪子把原来上面的线一点一点挑下来，又把自己到集上挑好的新鞋底放上，然后用花线一圈一圈的缝上。光看周围这层厚厚的花线，就知道是婆婆生怕不结实，一层又一层地钉上的。虽然线很厚，针脚却很匀实，一点也不含糊，一看就是婆婆的手笔。再寻找另一只棉拖呢，竟然呆在婆婆的床上，上面也已经钉了一层密密的花线正待下一步继续加工呢。两只亲密无间的伙伴被婆婆无意间给分开了，这个情节忽然让我觉得温暖和有趣。婆婆是个再普通不过的农村妇女，我一直认为她是个大大咧咧的人，有时候却也有着如此心细的一面。拿着这只被婆婆换过鞋底的棉拖，我心里暖呼呼的。曾经我们的相处，也不可避免地存在婆媳间惯有的琐碎和误会。可是日复一日，婆婆却用实际行动证明她是爱我们和包容我们的，尤其是对我，就算是一种爱屋及乌的感情，我想也无可厚非。
想到这里，我走进厨房，看见婆婆正在烟雾中忙活，我轻轻地说：“妈，我来吧。”“不用不用，就熟。’’。我一直认为热情却又粗心的婆婆，其实也有着最细腻的地方，爱的方式大多是不动声色的，但只要是充满真情的东西，哪怕是一层最质朴的鞋底，也会激荡到我们心灵深处最柔软的地方。
真感谢我那付出最多的、有时候也会有些啰嗦却最最容易满足的婆婆，她用自己的方式告诉我：幸福不是得到的多，而是计较的少；不管历经多少不如意，我们的生活依然有很多温暖的情节可圈可点。
初中叙事作文 篇8
她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了?要不，准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道：“白色!”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”
老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色?”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!
