【热门】叙事的作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
生病的时候，医生会让我们挂水，挂水。有一次，我感冒发烧了，妈妈就带我到医院去看病，医生帮我看完病后，就让我挂两天的水。我听了，就撒娇地向妈妈嚷道：“我不想挂水嘛！”妈妈说：“不挂水，你的病怎么能好呢？病不好，怎么能上课呢？”我无可奈何，只好硬着头皮跟妈妈来到了输液室。妈妈到挂水区排队，让我去输液室找位子坐。我看见其他的小朋友都疼得哭了，心里不由紧张了起来。我随便找了一个位子坐了下来，心不在焉地看着墙上的电视，但我还是担心打针会太疼了，所以不时地望望对面的打针室。
“23号张若宇，来打针！”这时，一个清脆的声音传来，原来是护士阿姨在喊我。我的心跳得更快了，我慢慢地走了过去，护士阿姨叫我坐下，妈妈把我的右手放在了医院事先准备的小枕头上。我的右手握紧拳头，全身上下不禁哆嗦了一下，只见护士阿姨把输液袋挂在了钩子上，然后，坐了下来，拉住我的手，在上面拍了拍，我的手和脸顿时涨得通红。护士阿姨又轻轻摸了摸我的手，感觉我非常紧张，就微笑着对我说：“不要怕，放松点。”我听了护士阿姨的话，慢慢地也不紧张了。这时，护士阿姨先用手摸了摸准备打针的位置，再用棉签沾了点碘酒在我的手上来回擦，接着，拔出了针管，我害怕得靠在妈妈身边。妈妈安慰我说：“不怕，不怕。”这时，我的手发麻，心提到了嗓子眼，我用妈妈的手捂着我的眼睛，把脑袋埋进了妈妈的胳膊里。我心想：“如果我不配合护士阿姨的工作，就会打第二针、第三针……”护士阿姨把针插入了我的血管里，我顿时觉得脑子一片空白，只想到一个“疼”字。我虽然很疼，但却没有“哼”一声。当我转回头发现输液管里有血而非常紧张时，护士阿姨看着我说：“那是回血，没事的。”我听了，看着回血慢慢消失，终于松了口气。
叙事的作文 篇2
今天我终于到奶奶家了。这次来的还正是时候，这几天每家每户都在打板栗。板栗有好的地方也有不好的地方，好的是板栗烧肉超级美味，但坏处就是吃多了板栗很容易放屁。
要想吃到板栗也不是件容易的事，因为板栗要剥好几次才能把肉剥出来。原本我以为只要剥一次就能吃了，想不到板栗外面还有一层厚厚的，像刺猬一样坚硬的外壳。这个“刺猬”实在是太难剥了，我尽管有剪刀帮忙，但还是花了将近十分钟才把它剥出来，而堂哥和表哥两分钟就能剥出十来个呢！虽然这个“刺猬”我剥得慢了点，但我剥第二层可不慢了，因为里面的不需要用剪刀，只要指甲挖挖开就行了，所以我剥得还算顺利。但剥第三层又遇到了麻烦。要是剥的不好，板栗的肉就少了，如果实在剥不掉，还要放在水里烫一下才好剥。
当我们剥好板栗后，我们就玩了起来。我拿起一个“红毛刺猬”朝表哥扔去，我边扔边喊：“我是扑天雕李应。”李应扔飞镖，而我把“红毛刺猬”当作飞镖朝表哥扔去，扔中了表哥的衣服。堂哥说我打得好，打得准，表哥翻开衣服，里面出现了一条红印，表哥可真够倒霉的。就这样，我们过了一个快乐的上午。
今天我很高兴，因为我学会了剥板栗。
叙事的作文 篇3
周五我收到泰禾东二环广场通知说周六我去泰禾红悦去哪里集合。来到现场后，哪里人山人海的，我们挤了进去，我在哪里玩，爸爸妈妈在哪里吃东西。后来我们接到上面发下来的任务，做完任务就能领取一份精物美小礼。上面放下来的任务是参观四个精装别墅，我们看完后就兴冲冲地拿走任务卡，便冲向别墅。我们盖完章便向房子里走去。
在哪几栋里我最喜欢第一栋，它分为三层，第一层是厨房和客厅，他的厨房一些特别，与普通老百姓的厨房不一样，它全部都是机器化用起来很方便，客厅就没什么特别的，和普通老百姓的客厅比起来，就高档一点。
第二层是卧室和餐桌，卧室有三间，一间是双人床，和二间单人床。每间床的木头都是红木做的。还有一些精美的工艺品。餐桌上侧有假玫瑰、核桃、桂皮、烤火鸡和颜色鲜艳的水果，极其好看。第三层是运动场所，里面有台球、多功能健身器材和躺椅。
最后，我们就开开心心地回家了。
叙事的作文 篇4
我是四年级一班的新生杨潇桐，平时上课我认真听讲，并且记好笔记。每天能按时完成作业。课堂上我做到积极举手发言，发言时我大大方方，敢于发言，回答问题我声音响亮，课后我认真复习。积极举手发言对我学习帮助很大,我回答错了,老师会帮助我纠正错误,教我正确方法,我答对了还得到了老师的肯定和表扬!
我的互助伙伴刘禹屏是一个热情、乐于助人的快乐女生。刚来到这个集体，我对一切都很陌生。她很热情友好的帮助我，在她和同学们的帮助下，我很快的适应了新的班级生活。学习上我们互相帮助,遇到不懂的问题,我们相互请教,一起讨论。另外，我们还会想一想上一节课都学了什么知识点,再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就这样我们互相帮助,互相鼓励,一起有了很大的进步。
预习课文我一般都会读四遍。读第一遍,边读边标自然段,第二遍,边读边画认为优美的词语和句子并思考课后的问题。第三遍预习生字、音序、部首,并且每个字组两到三个词。最后一遍读完,我还会查不懂的词语意思,并把意思写在书上。
现在有了这个互助合作伙伴，我期待能在互助合作的力量下，我们都有更大的超越。为此，我和伙伴还制定了一个互相合作宣言：“合作学习，共同进步”！
叙事的作文 篇5
一我们有自己的明天，只要我们还在期待明天。
一度迷茫，而又不断挣扎。
总是在行驶一段旅途后，忽然发现自己找不到路了。曾经那个孩子是我的方向，可是我迷路了，孩子你走失了。
从那以后，足下千仞，如履薄冰。我开始尝试另一种生活。我的生活里闻不到你的气味，我丢弃了你，或者你遗忘了我，我再不在橘黄色的灯火下看墨香萦绕的着厚厚的你，我开始看厚度适中的《货币战争》，我知道了美联储是私有的银行，我知道了罗斯柴尔德家族，知道了一切以后可供我更好的活下去的资本。
但有时候夜里，我会想起我曾设想在一棵花树下，看一卷泛黄的书卷，那时候心会隐隐痛起来。
我相信明天，于是我选择丢弃一切与明天无关紧要的事物。
为什么我忽然情绪会极其不安起来，忽然就不想说话了。
九月的武汉天气变化无常，就像更年期的女人。而我在变化无常的时光里开始不确定了，今天我又想起了安妮的散文来，想起了以前一些闪烁明亮光线的脸，想起信誓旦旦的梦想。
时光的沙漏里，梦想是会过滤下去。而唯一过滤不去的是那颗对文字敏感的心。
昨夜梦里，我在十字路口想右拐，去了永乐乡，那里有一块起伏的麦田，叫纯文学。
二觉的这一季的奇妙，难以言愉。
我知道的，你在我眼里看不到渴望。
总是在想天空蓝是一种怎样的蓝。总是在深夜里听电台。对这个世界，真的有一些厌倦了。不知道自己追逐什么，如果我有夸日那样明确的目标，哪怕累死我也心甘情愿。
有时候想想自己又特幸福，即使找不到方向，还有个人陪着我。
有时候又特苦恼，因为看似的繁华背后，有我多少的万念俱灰。
我现在很安静，就藏匿在这个围墙围的城里，看生活往各个方向流淌。
三一日，再一日，记得。
凌晨，有风在窗外呼啸。
如果，你还记得我，那么喊我精灵。
叙事的作文 篇6
理想是风，吹起饱满的帆，理想是帆，带起前进的船；理想是船，驶向憧憬的海岸，理想是海，载你驶向成功的彼岸。每个人的心中都有五彩斑斓的理想，而我的理想这是当一名——老师
小时候，上幼儿园的时候，老师总是不厌其烦地教我们写拼音，汉字……那时候我觉得老师像一本书，书上什么知识都有，无穷无尽，很神奇。
后来上了小学后，我觉得老师更加奇特，不认识的汉字，不明白的词语，不认识的题目只要一问老师，就会豁然开朗了。于是我就在心里埋下了当老师的理想种子。老师像一位辛勤的园丁，培育着我们这些树木花朵。当我们做错事情的时候，老师会严厉的批评我们，我们也许会埋怨老师，可是我们谁能想到他们的良苦用心呢？也许他们的父母生病了需要他们，可是他们放下自己的父母来给我上课，让我们累积知识，也许他们的孩子需要他们的照顾，可是他们放下了自己的孩子来教我我们学习和道理，他们牺牲了自己的睡眠时间给我们改作业，准备明天的课程……这些我们都想到过吗？我们只记得老师对我们的坏，却没记住老师对我们的好。这也是当老师的'辛苦和磨难。
为了实现这个理想，从现在开始，我要努力的我学习，学到更多的只是和词语，以后把自己学到的知识说给自己的学生听，让他们明白知识的可贵。
“千里之行，始于足下”我要为了自己的理想而奋斗！！！！
六年级:冯锐成
叙事的作文 篇7
鹅毛大雪纷纷扬扬，漫天飘洒。天地之间到处一片白色，我们的院子里铺上了一块洁白松柔的地毯。
“走，打雪仗去！”我一声令下，小伙伴们便欢呼着冲到院子里。此时，雪地上立刻展开了‘一场激战’。我盯住对方的“指挥官”，趁他一不留神，把雪团猛地砸了过去。
“嗖——啪！”雪球一下子砸在他的脸上，打得他“嗷”地怪叫一声，身体向后一仰，摔倒在雪地上。我方将士一拥而上，把一团团雪球往他的衣服里乱塞。我有一点得意忘形，乐得正起劲儿，不料一颗“炮弹”突然迎面飞来，“吧唧”一声，正巧击中了我的嘴巴，使我吃了一个大大的“雪蛋冰激凌”，于是又引起一阵“嘻嘻哈哈”的欢笑声。
雪，纷纷扬扬吓得更大了，双方的混战也更激烈了。那喊杀声，那惊叫声，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那开心的笑声久久回荡在院子里……
叙事的作文 篇8
我家有琳琅满目的图书，其中有三本书最有趣，它们是“百科全书”老爸、“烹饪大全”老妈和“精美画册”我。
“百科大全”老爸
“百科全书”老爸长得又黑又胖，特别是那滚圆滚圆的大肚子特别惹人喜爱，我经常摸着那厚厚的肚皮说：这个肚子里装的可都是学问呢！记得有一回，一向爱问问题的我又开始发难了：“爸爸，为什么杯子呀、水桶呀它们的底部都设计成圆形的，而不设计成方形的？”爸爸挠了挠头说：“咱们共同做个试验研究研究吧！”说完就开始翻箱倒柜地找东西，最后在阳台的角落里找到了两样东西，我一看是两个底部差不多大小的盒子，只不过一个是圆柱体一个是长方体。爸爸把两个盒子打开就开始往两个盒子里倒水，然后又让我拿出直尺量出水的高度，等水一样高时爸爸就停手了。接下来又拿出两个一样的水杯，爸爸让我把盒子里的水倒入茶杯，这时我发现，底部是圆形的盒子里倒出的水比另一杯水多出了不少呢！哦！我明白了：原来把容器的底部设计成圆形比大小差不多的方形的盒子装东西多呀！我不禁骄傲地说：“老爸，你真是咱家的百科全书呀！”
“烹饪大全”老妈
我的这个老妈，在我心中真是个天才。很多好吃的东西只要她品尝过就可以做出来一模一样的。你瞧，我妈妈正在厨房里给我做薯条呢！这次我还真有点不信妈妈能做的和麦当来差不多。不过电视上也说了，麦当劳的薯条防腐剂太多了，吃了对身体很不好。嘭嘭嘭，啪啪啪，妈妈一会儿切，一会儿看配料，一会儿烹炸，三下五除二，一盘美味诱人的薯条亮上了餐桌。我津津有味地品尝着。哎呀，我真是太佩服我的这位“天才老妈”了。“烹饪大全”老妈经过不断的努力，已经会做牛排、面包、酸奶等等。瞧，我的面庞多红润，我的身体多健康！
“精美画册”我
我这本画册里有很多很多的五彩画片，这些画片在我的脑海里转来转去，如果不画出来，我会像热锅上的蚂蚁一样不得安宁，所以老师和同学送我外号“精美画册”。有一回，我正趴在书桌上专心致志地画画，全然不顾已经过了我午睡的时间。忍无可忍的妈妈一声狮吼，我只好乖乖地跟妈妈躺在了床上。闭上眼睛的我脑子里浮现的还是那张没完成的图画，翻来覆去怎么也睡不着。不知不觉半个小时过去了，妈妈发出了均匀的鼾声，我小心翼翼地抽出妈妈紧攥着的手，顺着床沿划了下来。哦！我成功了，我又坐在了书桌前……
我的“图书”家庭和谐、温馨、幸福，他们偎依在一起诉说着美好的过去，创造着精彩的未来……相信他们会书写出更加精彩、美妙的篇章！
叙事的作文 篇9
经过了六年的学习生活，我们班上发生了许许多多的事情。同时，我们大家一起经历了开心、快乐、悲伤、与难过。
--题记
“大家瞧瞧！”一阵叫声把我们都引到六《2》班来。这就是我们的班级：讲台上干干净净，书本摆的整整齐齐。向后一看，后面的板报画的画栩栩如生，文字排列的整整齐齐，字写的刚劲有力。你别瞧，我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢！
“五星红旗飘飘……”你听，这可是我们的小歌手：刘建基。他的音乐级已达到6级，他最近还准备考7级呢！刘建基不仅是我们班的“小歌手”，还是全校闻名的“唱歌能手”。他经常出去外面比赛，凡是我们学校组织节目，他都一定上台为我们演唱。
记得有一次，是教师节。我们大家拿着花，来到星光广场。只见一会，刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”，这首歌很动情，我们大家还跟着他的节奏一起向他招手，这就像正在听演唱会似的，好过瘾！
在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛，刘建基每次都拿了第一的宝座。
大家别就此就羡慕我们班来，其实，我们还有一位“跳舞高手”呢！那就是我。我因为是学拉丁舞的，所以“独舞”比赛就参加不了。但是，这可不能否认我跳舞不好哦！在今年暑假，我去考了拉丁舞级，结果顺利通过。又在 11月20日 ，我在珠海“体育舞蹈”比赛中，获得“广东省第四名”的好成绩。
我们 班在刘 老师的严格教导下，上学期，我们班1分也没有扣，获得了“五美班级”，排列全校第一。就连校长也惊讶，还在全校面前表扬我们班呢！
若要一个好的班级，是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手，一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班，让班级陪伴我们，一起走向美好的未来！
