叙事作文400字

2022-05-23 15:00:40 阅读全文下载本文

【精选】叙事作文400字锦集8篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的叙事作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事作文400字篇1

11月7日那天，我们学校举行了秋游活动，我们去奉贤申隆生态园。

清晨，我兴高采烈的来到了学校，乘上了旅游大巴。我们一路上高兴的交谈着，到了奉贤的时候，我发现这边大多数都是农田，许多一两层楼的房子，所以那边的树木郁郁葱葱，小河清澈见底。我们大概乘了一个多小时的车子，我们来到了奉贤申隆生态园。里面更是风光绮丽，有的花儿竞相开放、有的却已经凋谢了。

我们玩了很多项目，有百鸟园、放风筝、挖山芋等等。令我记忆最深刻的是乘木筏。我们来到了指定的位置，排好队激动的等待着。轮到我们了，我们穿好了救生衣，一蹦一跳的跑到了木筏上。我发现这些木法都是用竹竿做的，在用绳子一个一个的绑在一起，椅子也是用竹竿做的，最后把椅子固定起来。站在后面的工作人员吃力的把木筏推动起来，我们身下的水在阳光的照耀下波光粼粼。小鱼从水底透出了脸，他们有的吐泡泡、有的聚在一起嬉戏等等。两旁的柳树都枯萎了没有往日的茂盛，草也穿上了黄衣服。虽然我没有乘多长时间但我还记忆犹新。我坐在木筏上欣赏这些景色。

时间过得真快啊！一眨眼我们又登上了回家的路上，我在车上还在回味。

叙事作文400字篇2

我们的教室，不是一个普通的教室，而是一个与众不同、神奇无比的教室。

坐在教室里，同学们精神十足。那些上课经常喜欢睡觉，东瞅瞅、西看看的同学也都不开小差了，原来在同学们的桌子上，都有一个警报器，只要某一个同学没有好好听讲，警报器就小声的发出滴滴的声音，提醒那个同学。而且在每个桌子的侧面，都有许多按钮，有红色的、黄色的......，红的的按钮是帮助你接答难题用的，如果上课老师讲的题你没有听懂，只要按一下红色按钮，桌子前就会出现一个屏幕，屏幕上会把老师讲的重新讲一遍，而且讲的更加清楚。而在语文课上，老师让写作文，只要一按黄色按钮，你想要写的那副画面就展现在你眼前，让你感觉仿佛置身于那副画面，写作的灵感也就自然而然的冒出来了。

我们的教室还有一个功能。下课时，同学们饿了、渴了，就走到教室的自动售货机前，用手轻轻地点一下，从自动售货机里就会出来你喜欢吃的和喝的。最神奇的地方是——我们的教室会飞，还会潜水。当上科学课时，老师让我们了解嵩山时，教室就会飞起来，带我们去探索神秘莫测的嵩山；当我们要去了解大海时，教室就会潜到水底，让我们亲密的接触大海里神奇的生物。

这样的教室你们喜欢吗？未来我们有可能就会在这样的教室里学习、生活。

叙事作文400字篇3

一个夜凉如水，月色朦胧的晚上，我们一家人吃完晚饭后，一时兴起，妈妈提议说：“我们去散散步吧！”我们一致赞同。

刚走出小区的大门，我们就与秋风撞了个满怀，秋天的夜晚多么让人舒畅。

我们一家人一边聊天，一边走。走着走着，我们走到了一个红绿灯路口，我看见了斑马线，就兴致勃勃地数起来：“一、二、三、四……”越数到后面越糊涂，最后还是放弃了，“这数也数不清啊！莫非斑马线的灵感来源于斑马的花纹？”我恍然大悟，哈哈，我为这个想法高兴得在大马路上又蹦又跳。

这时，我看到了一处不文明的现象。一个穿着整齐的男人走进了我们的视野，拿出一张餐巾纸开始擤鼻涕，擤完鼻涕的纸，随手乱丢。那团卫生纸在马路上格外刺眼。“这个人真没素质。”我生气地说。妈妈说：“是啊！要是我们每个人丢一张，马路就变成垃圾堆了……”

正当我们边走边评论的时候，有个母亲抱着一个小孩过马路，小孩的一只鞋子不知不觉掉了下来，那个母亲没有发现。在他们后面有一位小伙子小跑一段路，把那只鞋子捡起

来，然后追上去把鞋送到那个母亲的手中。那位母亲急忙说：“谢谢！”那个小伙子说：“不客气，举手之劳。”

是啊！举手之劳，却显示出文明之美。这位小伙子与前面随手丢垃圾的人形成了鲜明的对比。

没想到逛一次马路，我们看到了不同的“风景”。

叙事作文400字篇4

一天，晚上。“啊！好困啊，先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了后，在书桌上开启了一次辩论会。

一个签名足球被工工整整地摆在桌子上，他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球，嫌弃的说：“你这么脏，离我远点，别把我也弄脏了，我这么干净。”那个足球很不屑的回答他：“切！凭什么，你干净又怎么样，一点实用性都没有，从来没见过小主人用你，就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说：“小主人没用过我说明我珍贵，小主人舍不得用我。”“就你还珍贵，也不就是上面写几个字吗，也没见漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。

在他们争执不下的时候，在一旁的电话看不下去，他和足球说：“签名足球的作用就是用来装饰。收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说：“普通足球就是用来踢的，用来比赛的，所以会很脏，而你和他们不一样你是用来收藏。装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用，所以不要拿自己的作用和别人比。”

叙事作文400字篇5

今天，我兴致勃勃地来到小桔灯上课，刚进教室就看到每个人的书包都鼓鼓的，因为今天是情境课。

快上课了，我的心里特别紧张，因为我有的材料没带。我们今天要带的材料有：两个牙膏盒、四个瓶盖、一卷双面胶、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。

我们开始做了，第一步，要先把牙膏盒一端的三分之一剪下来，再减掉底部的两厘米，接着从两个侧面剪出两个对等的`三角形。我听了，老师讲的这个步骤，觉得有点难度，但我还是一心一意地做了起来，前面我做得很顺利，但后面我剪三角形时，别的同学都小心翼翼地拿着笔用小尺标出来，我却没带小尺，我心想：怎么办，该怎么办呢？这时我的姐姐说：“小尺借你用。”总算解决了燃眉之急，我的心平静了下来。这步总算完成了，接着要把上下纸盒粘起来，然后剪出车头、车尾，并粘贴在车身上，这我做得很顺利。之后，拿橡皮泥塞进瓶盖里，再用吸管做轮轴，把做好的车轮粘贴在彻底就好了。而我没带的就是这些，苹果老师借了两个瓶盖给我，最后完成了我的小汽车制作。

虽然只有两个车轮，可是我依然觉得这个小汽车很棒。原来身边这些不太起眼的东西可以有这么大用处啊！

叙事作文400字篇6

突然间很想念《古剑奇谭》的远方。于是找来再度听一听。

放开音乐，旋律在流淌，突然感觉自己被放进了一方窄窄的空间里，明明闷得难受，自己还甘愿停留不愿出来。那种类似于心碎的疼痛感，那种拍打内心柔软处的震撼，我不知道自己是怎么了，难道是瞬间的动心么，仅对音乐？

还是那种柔和的境界？

还记得你最初单纯的模样，如今你历尽沧桑……这句话是唱给我的，还是唱给你的呢？或许，是唱给我们的吧！

我们都已改了当初单纯的模样，无论心甘不甘情愿不愿。我们最后没有成为自己以为的，只成为了自己能成为的。一路上，无论走了多久，都只是在路上，这条路，永远也走不完。

我突然想起了你。这个寒假，竟然都没能将你从我心中磨掉。或是你在我心中活的太坚强，扎的根太深，也或许，是我的执念太深。

可是，究竟怎样，才能将你忘掉呢？

如今的你，走到哪里，都走不出我心里。想你已成了我的习惯。在某些地方，某些时候，都会条件反射地想起你。你知道，习惯一旦养成，是不容易改掉的。

如果，可以的话，我会希望，我们都能快乐。

哪怕，高二的分科，我们不会再呆在一起，不会再呆在同一个教室里，甚至见面的次数都屈指可数，我们都会记得，我们有最初美好的记忆。

如果还喜欢我，就别忘了我。好吧？

叙事作文400字篇7

在一个阳光明媚的日子里，小蚂蚁“心心”在草丛中玩。突然它撞上了一个硬东西，它一看，原来是一根骨头。“心心”两眼发光，目不转睛地盯着骨头看，伸出双手，想拥抱骨头似的。

“心心”跑上前去，想把骨头搬回家，可它的力气太小了，搬不起巨大的骨头。“心心”想去找同伴来帮忙一起搬。“心心”刚刚想去找，可是他又想：要是我去搬救兵，那么，骨头不就会被别人搬走了。就在“心心”苦恼时，它的朋友“开开”来了。“心心”对“开开”说出了自己的苦恼。“开开”笑着说：“你在这里守着，我去搬救兵。”“心心”听了点了点头就出发了。

不一会儿，“开开”就带了10个同伴来到了骨头旁。“哇，好大的骨头啊！”同伴们不约而同地说。“好啦，好啦，一群馋猫位，我们现在的任务就是一起把骨头搬回去，搬回去后，准会让你们吃饱。”“心心”笑着说。“好！”大家一起嗨到。

大家一起搬起骨头，“心心”在前面叫口令“一二，一二，一二…….”在半路中，“我好累啊！”一只蚂蚁说。“好吧，我们就休息一下吧！”大家轻轻地放下骨头，“我去给你们拿一点水吧。”说完“心心”去小河里盛了点水给大家喝。

休息了一会儿，队伍双出发了，不一会儿，大家就到家了，大家就骨头分掉了吃掉，那一天，蚂蚁家中充满了笑声。

这个故事告诉我：只要齐心协力，无论什么事情都会做到。