小学叙事作文400字

2022-06-03 10:00:41
【热门】小学叙事作文400字集锦9篇

【热门】小学叙事作文400字集锦9篇

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学叙事作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学叙事作文400字 篇1

“啊呀!今天考试啊!我忘了”我一边吃着米粥一边大声说,“我昨天没复习,咋办啊?老妈?”妈妈一脸鄙夷:“你还不赶快去看?就你这脑子,现在只能死马当活马医了”我大声说:“你说我不行,我偏要考好给你看!”这就是我一年级快第一次考试时和我妈妈的对话,可笑吗?我现在也永远忘不了那一天……

“啊啊啊啊……”虽然和妈妈信誓旦旦的说我能考的好但是真的可以吗?我成绩还不错,可是……忐忑不安的坐在椅子上咬着手指、笔头的那个小女孩是谁?我啦!我后来想到了妈妈的那句‘死马当活马医’就拿起书在椅子上坐着看,我在看书期间,老师走到讲台上:“大家,昨天复习了没有啊?”大家都齐声说:“有!”而我呢,东张西望,突然,有一个人进来了说:“老师,请你把同学们的书收上来,以免有作弊现象!”老师把书收上去后,发了试卷,大家就开始写了,我看了一下题目,咦?我刚刚无意间看到这题目过啊?于是我就写了下去,我很快就做好了,因为我的死马当活马医起到作用了!我无比开心。

我是一名二年级学生时老师把成绩报了一下:“赵圣景:100!恭喜你啊,你肯定比其他同学下了不少功夫吧!”我羞愧的低下了头。没想到我的羞愧成为了老师眼中的谦虚……真不懂老师,但是考了100我还是很高兴的!

小学叙事作文400字 篇2

星期四的早晨阳光明媚,我们高高兴兴地去动物胜地——杭州野生动物园春游。

一会儿,我们来到了目的地,首先我们去蓝宝石演艺广场看表演。

表演开始了,一群演员像蝴蝶一样翩翩起舞。接着,小狗们上场了,几只狗随着音乐,跳着优美的舞姿,伸出舌头,好像在和我们打招呼呢!你瞧,一只狗扶着训兽师的背,按照训兽师的动作,跳得非常出色;另一只狗调皮极了,叫它站在凳子上,它就是不听,把我们大家都逗乐了。接着,猩猩出场了,刚一上场,台下同学们的掌声就响成一片,猩猩戴着围巾,穿着背心,兴奋地和大家打招呼,尽情地展示自己的风采。不久,表演结束了,我们恋恋不舍地离开了。

接着,我们来到了天鹅湖,天鹅拍着美丽的翅膀,挺着骄傲的胸膛,在湖泊上尽情地嬉戏。

最后,我又和犀牛来了个零距离接触。我们用竹竿上挂着的胡萝卜,喂犀牛,只见犀牛张开庞大的嘴,一口吞下胡萝卜,那气势还真有点吓人呢!

今天,我们接触了各种各样奇异的动物,感受到动物迷人的风采,真是一次难忘的春游。

小学叙事作文400字 篇3

7月26日早七点,我们一家、二姨一家和朋友乘坐旅游车从北京前往河北,一路上,我们有说有笑,热闹极了!经过四个多小时的路程,我们到达了浅水湾。吃过中午饭,我们开始在海里游泳。这里的海水很清澈,沙子也很细,可是水里有虫子,叮人很疼。在海边,我逆着浪蛙泳游过去,在顺着浪仰泳游回来。因为海水波涛起伏,所以游泳比在游泳池里费力多了。后来,我们开始堆城堡。我们先堆了一面墙,妈妈和阿姨帮我们堆了城堡,后来,开始涨潮了,我们堆的城堡被海水淹没了,所以我们不得不走了。坐上汽车约五十分钟我们到达了宾馆。

第二天,我们乘车到了金沙湾,在路上,导游告诉我们一个小秘密:"在沙滩上,如果看见小洞,洞口旁边有很多小沙球,那洞里可能有小螃蟹。"到了金沙湾,我们真的发现了许多小洞,于是我们几个小朋友动手挖起了螃蟹。金沙湾的海水更清澈,清的可以看见海水里的贝壳,于是我们又开始捡贝壳了,捡呀捡呀,我们捡了满满一袋子贝壳,两个海螺。贝壳五颜六色美丽极了。后来,我出了个主意说:"要不咱们挖个大坑吧。"我们说干就干,不一会儿,坑就挖好了,我们又在旁边堆了一面高高的墙,这次涨潮海水没有冲进来,太棒了,我们成功了!每个人的脸上都带着胜利的笑容。

这次旅游,我玩的真开心!

小学叙事作文400字 篇4

我的爸爸是一名光荣的人民教师,暑假里,爸爸辅导我学习,一起看书,带我旅游,教我骑自行车,给我做美味可口的饭菜,我喜欢我的爸爸。

我的爸爸个子高高的,长得眉清目秀,很帅气。一头乌黑发亮的头发,如同刺猬一般坚硬,一对弯弯的眉毛如柳叶,一双黑宝石般的眼睛炯炯有神,一张可以“逗”我乐开怀的嘴巴,与众不同的是他很爱笑,一笑嘴的两旁有两个深深的“酒窝”。

我的爸爸知识渊博,很聪明,特别喜爱看报纸。暑假有一天,妈妈给我买了一条漂亮的公主裙,我迫不及待地换上,兴冲冲跑到正在看报纸的爸爸面前,大声说道:“爸爸,我的新裙子美不美啊?”他仍然全神贯注地看报纸,一眼都没看,就爽快地回答:“美,很好看!”我又故意接着问:“爸爸,我的裙子是什么颜色?”他直截了当地说:“是白色。”我咬牙切齿地说:“是白色吗?麻烦您能好好看看不?”爸爸感到事情不妙,迅速放下报纸,抬头看我,哭笑不得地说:“原来是蓝色呀,女儿真是一位美丽可爱的公主!”

这就是我有趣的爸爸,我爱我的爸爸,我崇拜我的爸爸,我长大也要成为一名像爸爸一样优秀的老师。

小学叙事作文400字 篇5

为期三天的“嘉兴红船小使者”队干部培训马上就要进入尾声了,现在只剩下了结业典礼。

首先是节目表演。我们队的冷衍杭和吴以恒表演了双簧《学冠军》,可谓是雷倒全场,太给力了。接下来,老师要公布优秀小队了,只有各方面表现都很出色的小队,才能获得这项殊荣。宣布前的那几秒,全场鸦雀无声,大家都紧张地注视着老师手中的纸。只听得一个洪亮的声音响起:“优秀小队是第4队!”刹那间,我们小队的成员个个兴奋得一跃而起,欢呼着,跳跃着冲上舞台,互相拥抱,互相击掌。

“下一个环节是——”老师在舞台上大声说道,“揭秘爱心天使!请我们的中队长陈契而上台!”台下又是一阵欢呼。“谁是陈契而的爱心天使,请站出来。”啊,第一个就轮到我了。我站了起来,走向舞台。老师又问:“请问爱心天使,你为陈契而做了什么事呢?”“这几天陈契而生病了,我一直很为他担心,今天早上碰到他时,问他身体怎么样了。他说很好,我觉得十分开心。”“好的,请两个好朋友来个男子汉的拥抱!”送份果汁,倒杯开水,队友间的相互关爱,在一个个爱心天使的揭秘中感动着每一个队员。

三天的培训,我不仅收获了勇气,收获了快乐,更收获了团体合作精神!

小学叙事作文400字 篇6

我和书的'关系可不一般,我是从小读书长大的。我非常爱读书,一看就是一、两个小时一动不动,在我的童年记忆中,我小时候曾经发生过这样几件让人捧腹大笑的故事:又一次,我和妈妈一起去街上买衣服。那时候我才两岁,子还认不全,有一些子还不认识。

突然,我指着一件羽绒服说:“妈妈,你看,羊和骆驼。”妈妈感到很惊讶,四周张望着说:“哪有羊和骆驼呀?”

“这呢。”我揪着那件衣服说。

妈妈仔细一看,顿时大笑起来,原来上面写的是羊驼绒啊!

还有一次是我一岁多的时候,我坐在床上,手里拿着一本小画书,读得津津有味。

正在这时,爸爸回来了,看我嘴里叽里咕噜的,像在说什么,就去叫妈妈说:“你快去看看她在干什么呢?”

妈妈和姥姥跑过来一看,笑了起来。我用疑惑的眼神看着他们。心想:他们笑什么呢?妈妈对爸爸说:“她在读书呢,不用管她。”说完,便走了。只留下我一人,在床上读书,不过我很高兴。

看到了吧,这就是我小时候读书的事情,搞笑吧?

小学叙事作文400字 篇7

自从学了长笛后,我天天晚上都坚持练习。在上节课上,长笛声部徐老师还让我做了声部长呢!这件事让我兴奋不已,更加勤奋地练习了。

今天晚上,我拿出长笛笛头、校音器、书本等物品开始练习,我先吹起长笛笛头,练习起老师刚教的低音、中音和高音。当我吹低音时,长笛却只发出吹的声音,丝毫不发出一点低沉的声音,我试了几次,长笛却还像个哑巴,我急了,用了好大的力气再吹,这下,长笛终于发出声音,但是却是高音,声音还很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹响了,我用同样的方法吹低音,终于会吹了。吹中音对我来说没有什么困难,从第二节课就开始练习了,接下来就到了最难吹的高音。妈妈给我看了老师发的视频,这是别的学校学生完成的作业,看到视频里的她吹出来的音相差得很大,也很好听,我心想:别人能吹好,我怎么不行?我按照老师教的口型和方法吹出了第一口气,唉,失败了,吹成了低音。爸爸来提醒我:“你要用力吹,才能吹响高音。”说完后,他还给我做了示范,我看了看,继续练,终于,我吹响了短短的两拍,妈妈鼓励我只要多吹就能行。经过我的不断练习,我吹响了高音,最后,我还把三个音连起来各吹四拍,终于我成功了!

学长笛是一个艰苦的过程,老师既然选了我做声部长,是对我有着充分的信任,我一定不能辜负老师和父母的期望,坚持吹长笛!

小学叙事作文400字 篇8

星期天的下午,我们几个朋友在操场上,我发现一只小猫,那么小,似乎刚出生的样子,还不停地“喵喵”的叫着,那么可爱。我们为它做了一个“房子”,并把它放了进去,它看着我们,仿佛在说:“谢谢!”

有另几个朋友要带它玩,我同意了,他们把小猫放在滑板上,可是不幸的是,滑板上的人倒了,小猫也摔倒在地上,后面的一个人不小心挤到了它,小猫的一只爪子被弄破了,还流出了鲜血,只见小猫痛苦的呻吟着。我马上冲了上去,抱起它,把它放在“房子”里,它一边叫着,一边舔着那只受伤的爪子。我飞奔着跑回了家,拿着一盒牛奶喂它喝,看着它可爱的喝奶样,我不禁露出了一丝快乐。

吃晚饭的时候,我又想起了它,是否恶着肚子,于是装了一些饭,并浇上了一些鱼汁,兴冲冲地赶了过去,可是早已不见了小猫的踪影,心里忐忑不安。回到家伤心地说起这件事,妈妈说:“小猫应该是找到它的妈妈了,所以离开了。”我也希望是这样,但愿它是真的找到了它的妈妈,能快乐健康的长大。

小学叙事作文400字 篇9

上课了,平常悦耳的铃声今天听来却这般恐怖。我们胆战心惊地等待老师的到来,因为这节课要检查背课文。

老师来了,他用期待的目光看着我们。我心里像揣了一只小兔子似的跳个不停。我偷偷地看看周围的同学:李杨的手在两膝间使劲儿地搓着,我似乎能感觉到他的手掌透出的潮热的汗气;乐乐身体好像在微微发抖,看样子很想躲到桌底下;张小朋桌子上平放着课本,他低着头,闭着眼,口中念念有词,脑袋还时不时有节奏地晃动着——真是临时抱佛脚;学习委员张新晋倒是一副胸有成竹的样子。

抽查开始了,被抽到的同学多半背得结结巴巴,甚至丢三落四,张冠李戴,同学们被逗得哈哈大笑。老师的脸由晴转阴。我心里也忽喜忽悲,高兴的是老师没叫到我,发愁的是这节课怎么这么漫长!

老师又要叫下一个同学了,我紧张地等待着。“刘——”

我的心差点跳出来——“佳奇。”啊!谢天谢地,总算又逃过一劫!只见刘佳奇自信地站起来,流利地背着课文。而我在那里小声地嘟嚷:“下一个别是我!”

盼星星,盼月亮,盼得花儿都谢了,终于盼来了清脆的下课铃声。老师不甚满意地走出了教室。我长长地舒了一口气,瘫倒在椅子上。唉,这样的日子太难过了!

早知如此,何必当初?刘佳奇能背好,我就背不好吗?我咬咬牙,拿起书大声地读了起来……

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